Questões de Concurso
Para nosso rumo
Foram encontradas 765 questões
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Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609199
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o volume do prisma abaixo.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609198
Matemática
Se uma pessoa gasta, por dia, 3 horas e 48 minutos em
uma atividade, ao final de 4 dias ela terá gastado
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609197
Matemática
Se em 28 dias um aluno lê um livro de 364 páginas, para
que ele leia um livro de 585 páginas, serão necessários
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609196
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta os valores de x e o
vértice da parábola na equação abaixo.
x² + 3x – 10 = 0
x² + 3x – 10 = 0
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609195
Matemática
Um objeto de decoração passou a custar R$202,40 após
um desconto de 8% em cima de seu valor ORIGINAL.
Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o valor
do objeto sem o desconto.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609194
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta a área do trapézio abaixo.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609193
Matemática Financeira
Se for investido um valor de R$5.677,00, no regime de juros
simples, a 2% a.m., após 6 meses, o valor terá rendido
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609192
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o valor de y no sistema abaixo.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609191
Português
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa,
assinale a alternativa correta em relação à regência verbal.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609190
Português
Texto associado
Leia a tirinha abaixo para responder à questão.
A oração contida no primeiro quadrinho “para que possam
ver minha vitória” exprime um sentido de
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609189
Português
Assinale a alternativa cujas palavras são SINÔNIMAS.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609188
Português
Assinale a alternativa em que TODAS as palavras estão
grafadas corretamente, conforme a norma-padrão da
Língua Portuguesa.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609187
Português
Texto associado
Leia a tirinha abaixo, de Calvin e Haroldo, para responder à questão .
A respeito dos verbos contidos na tirinha, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609186
Português
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa,
assinale a alternativa correta em relação à ocorrência de
crase.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609185
Português
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa,
assinale a alternativa correta em relação à concordância
verbal.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609184
Português
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa,
assinale a alternativa em que TODAS as palavras estão
corretamente acentuadas.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609183
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão:
Olimpíada de Língua Portuguesa premia estudantes de 12
estados
A 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa premiou
no dia 9 de dezembro de 2019 estudantes e alunos de 12 estados
do país. Minas Gerais e Ceará foram os estados com mais
vencedores, três cada um, seguidos de São Paulo, de
Pernambuco e do Pará, com dois. No total, foram distribuídos 20
prêmios. O evento é realizado pelo Ministério da Educação e pela
Fundação Itaú Social.
A Olimpíada, um concurso bienal de produção de textos, é
destinada a alunos matriculados em escolas públicas de todo o
país. As categorias são poema, para estudantes do 5º ano do
ensino fundamental, memórias literárias (6º e 7º do ensino
fundamental), crônica (8º e 9º do ensino fundamental),
documentário (1º e 2º ano do ensino médio) e artigo de opinião
(3º ano do ensino médio).
Nesta edição, a competição escolheu como tema “O Lugar
Onde Vivo”, como forma de valorizar a interação entre os
estudantes e seus territórios. Homenageada da noite, a escritora
mineira Conceição Evaristo ressaltou o papel dos professores e
das escolas no desenvolvimento da literatura.
“Fiquei muito emocionada quando vi meninos e meninas
tão jovens [recebendo o prêmio], porque eu comecei a escrever
muito cedo. Com certeza nós temos nas escolas, nas classes
populares, grandes potências para as artes. A única coisa que
falta é oportunidade. Cada jovem, cada criança, cada professor
que participou da Olimpíada está fazendo alguma coisa muito
importante para o nosso país, a partir dos nossos locais de
vivência”, disse. “Eu tenho sempre dito que o livro sozinho não
significa nada, o livro se ele fica em uma prateleira, é barata, é
traça. Quem dá sentido ao texto é quem se apropria do texto, é
quem lê esse texto, é quem se comove com esse texto, e os
trabalhos na escola são fundamentais para essa leitura”.
Participaram da competição 42.086 escolas de 4.876
municípios brasileiros. Os alunos inscreveram 171.035 trabalhos
orientados por 85.908 professores.
Disponível em:http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2019-12/olimpiada-delingua-portuguesa-premia-estudantes-de-12-estados
Assinale a alternativa cuja pontuação alterada no texto
NÃO causou prejuízo gramatical ou de sentido.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I |
Q1609182
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão:
Olimpíada de Língua Portuguesa premia estudantes de 12
estados
A 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa premiou
no dia 9 de dezembro de 2019 estudantes e alunos de 12 estados
do país. Minas Gerais e Ceará foram os estados com mais
vencedores, três cada um, seguidos de São Paulo, de
Pernambuco e do Pará, com dois. No total, foram distribuídos 20
prêmios. O evento é realizado pelo Ministério da Educação e pela
Fundação Itaú Social.
A Olimpíada, um concurso bienal de produção de textos, é
destinada a alunos matriculados em escolas públicas de todo o
país. As categorias são poema, para estudantes do 5º ano do
ensino fundamental, memórias literárias (6º e 7º do ensino
fundamental), crônica (8º e 9º do ensino fundamental),
documentário (1º e 2º ano do ensino médio) e artigo de opinião
(3º ano do ensino médio).
Nesta edição, a competição escolheu como tema “O Lugar
Onde Vivo”, como forma de valorizar a interação entre os
estudantes e seus territórios. Homenageada da noite, a escritora
mineira Conceição Evaristo ressaltou o papel dos professores e
das escolas no desenvolvimento da literatura.
“Fiquei muito emocionada quando vi meninos e meninas
tão jovens [recebendo o prêmio], porque eu comecei a escrever
muito cedo. Com certeza nós temos nas escolas, nas classes
populares, grandes potências para as artes. A única coisa que
falta é oportunidade. Cada jovem, cada criança, cada professor
que participou da Olimpíada está fazendo alguma coisa muito
importante para o nosso país, a partir dos nossos locais de
vivência”, disse. “Eu tenho sempre dito que o livro sozinho não
significa nada, o livro se ele fica em uma prateleira, é barata, é
traça. Quem dá sentido ao texto é quem se apropria do texto, é
quem lê esse texto, é quem se comove com esse texto, e os
trabalhos na escola são fundamentais para essa leitura”.
Participaram da competição 42.086 escolas de 4.876
municípios brasileiros. Os alunos inscreveram 171.035 trabalhos
orientados por 85.908 professores.
Disponível em:http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2019-12/olimpiada-delingua-portuguesa-premia-estudantes-de-12-estados
De acordo com o texto, é correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor de Educação Básica II |
Q1608961
Pedagogia
Por muito tempo, a Pedagogia focou o processo de ensino
no professor, supondo que, como decorrência, estaria
valorizando o conhecimento. O ensino, então, ganhou
autonomia em relação à aprendizagem, criou seus próprios
métodos e o processo de aprendizagem ficou relegado a
segundo plano. Hoje, sabe-se que é necessário
ressignificar a unidade entre aprendizagem e ensino, uma
vez que, em última instância, sem aprendizagem o ensino
não se realiza. A esse respeito, leia o trecho abaixo e, em
seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente
a lacuna
A configuração do marco explicativo _____________________________ para os processos de educação escolar deu-se, entre outras influências, a partir da psicologia genética, da teoria sociointeracionista e das explicações da atividade significativa. Vários autores partiram dessas ideias para desenvolver e conceitualizar as várias dimensões envolvidas na educação escolar, trazendo inegáveis contribuições à teoria e à prática educativa.
A configuração do marco explicativo _____________________________ para os processos de educação escolar deu-se, entre outras influências, a partir da psicologia genética, da teoria sociointeracionista e das explicações da atividade significativa. Vários autores partiram dessas ideias para desenvolver e conceitualizar as várias dimensões envolvidas na educação escolar, trazendo inegáveis contribuições à teoria e à prática educativa.
Ano: 2020
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor de Educação Básica II |
Q1608960
Pedagogia
A respeito da avaliação, assinale a alternativa correta.
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