Questões de Concurso Para ufpr

O educador Paulo Freire, ao longo de sua trajetória, refletiu sobre os saberes necessários ao educador para a construção de uma prática educativa democrática. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), aprovado pela Lei n.º 12.594, de 18 de janeiro de 2012, representou um avanço no que se refere ao trato do direito dos menores que cometem atos infracionais. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

Considerando a educação especial na perspectiva da educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

Em relação à função social da escola, assinale a alternativa correta. 

Com base nos conhecimentos acerca da sociologia da educação, assinale a alternativa correta. 

Acerca do princípio da gestão democrática, assinale a alternativa correta.

Leia o texto a seguir:

O projeto político-pedagógico da escola faz parte do seu “planejamento”. Planejar é um processo político-pedagógico que implica diagnosticar uma situação e tomar decisões em função de um determinado fim. O planejamento na escola é um processo permanente que implica ainda a avaliação constante de seu desenvolvimento.

(GADOTTI, Moacir. Dimensão política do Projeto Pedagógico da Escola. 2003.)

Sobre o texto acima, considere as seguintes etapas:
1. Discussão do marco referencial e conhecimento da realidade da escola e do seu entorno.
2. Registro do documento final em cartório de registro de títulos e documentos.
3. Definição dos objetivos a serem alcançados e das ações que se pretende desenvolver para alcançar os objetivos.
4. Avaliação constante do trabalho desenvolvido.

É/São etapa(s) que faze(m) parte do processo de elaboração do projeto pedagógico de uma escola:

Leia a seguinte reflexão sobre currículo escolar:

Pode-se dizer que, na atualidade, as pedagogias chamadas de novas, alternativas ou críticas rejeitam um currículo centrado apenas em habilidades cognitivas. Defendem a ideia de que o currículo escolar deve incluir outros conteúdos como: as artes, a cultura corporal, as novas áreas dos conhecimentos e saberes práticos. Insistem em que o currículo busque a integração de conteúdos de diferentes campos, rompendo com a organização disciplinar. Enfatizam, ainda, a importância de o currículo estar centrado em problemas da vida cotidiana, buscando formas de trabalho que permitam ao aluno construir conhecimento, bem como diferentes habilidades intelectuais, formas de conduta e valores.

(SANTOS, Lucíola. A construção do currículo. IN:MEC. Currículo: conhecimento e cultura. Programa Salto para o Futuro. Secretaria de Educação a Distância: MEC, 2009. Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000012193.pdf.)

Com base na concepção de currículo apresentada, assinale a alternativa correta. 

Em relação ao conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, assinale a alternativa correta.

A respeito da temática do letramento, assinale a alternativa correta.

Com base nos estudos que compreendem a alfabetização como a aprendizagem de um sistema de representação da língua escrita, é correto afirmar: 

A respeito do uso do tempo/espaço na organização do trabalho escolar por meio da proposta de organização em ciclos, assinale a alternativa correta.

Sobre a saúde única, assinale a alternativa correta. 

Sobre as ações de vigilância a respeito da febre Chikungunya, é correto afirmar que:

A dengue é doença febril:

Sobre a leptospirose no Brasil, assinale a alternativa correta. 

A vigilância em saúde compreende a articulação dos saberes, processos e práticas relacionados a vigilância epidemiológica, vigilância em saúde ambiental, vigilância em saúde do trabalhador e vigilância sanitária. O conceito de vigilância epidemiológica é entendido como:

Assinale a alternativa que apresenta corretamente ação/ações de educação em saúde do agente de combate a endemias (ACE). 

Sobre as ações de promoção, prevenção e recuperação em saúde, considere as seguintes afirmativas:

1. As ações de prevenção buscam eliminar ou controlar as causas de doenças e agravos, ou seja, o que determina ou condiciona o aparecimento de doenças.

2. As ações de promoção são específicas para prevenir riscos e exposições a doenças.

3. As ações de recuperação atuam sobre os danos e evitam sequelas e morte de pessoas doentes.

Assinale a alternativa correta.

A visita domiciliar faz parte da rotina de trabalho do agente de combate a endemias (ACE). A respeito dessa visita domiciliar, considere as seguintes ações:

1. Mobilizar as pessoas em relação à prevenção e ao controle de doenças e agravos à saúde.

2. Realizar cadastramento e atualização da base de imóveis para planejamento e definição de estratégias de prevenção e controle de doenças.

3. Realizar identificação e cadastramento de situações que interfiram no curso das doenças ou que tenham importância epidemiológica relacionada principalmente aos fatores ambientais.

4. Mobilizar as pessoas para desenvolver medidas simples de manejo ambiental e outras formas de intervenção no ambiente para o controle de vetores.

É/São ação(ões) do ACE na visita domiciliar: