Questões de Concurso
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A gestão escolar é a administração de procedimentos,
recursos, informações e políticas pedagógicas dentro de
uma escola. Seu objetivo é garantir o bom funcionamento
da instituição, promover o desenvolvimento integral dos
estudantes e aprimorar os processos de aprendizagem.
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A capacidade de argumentação dos alunos em cursos de
Educação a Distância (EAD) tende a ser menos
desenvolvida em comparação à dos estudantes de
cursos presenciais. Isso se deve às diferenças nos
métodos de ensino e na interação entre os alunos. Por
exemplo, a dinâmica de troca de ideias em sala de aula
presencial cria um ambiente mais propício para o
aprimoramento de habilidades necessárias para debates
e defesa de ideias.
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A prática pedagógica é uma abordagem intencional e
planejada adotada pelos educadores para facilitar o
aprendizado dos alunos, levando em consideração o
contexto social e cultural dos estudantes, suas
necessidades individuais, e a etapa específica do
processo de ensino em que se encontram.
Julgue o item subsequente.
O material didático e o currículo de um curso de
graduação em Educação a Distância (EAD), bem como a
formação dos docentes, diferem dos de um curso
presencial, o que modifica significativamente a
experiência de aprendizado entre essas duas formas de
educação. Isso faz com que o estudante de EAD não
consiga desenvolver um conjunto de saberes tão amplo
quanto o de um estudante que cursa a mesma graduação
de forma presencial.
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Durante o período da ditadura militar no Brasil, que teve
início em 1964 e se estendeu até 1985, houve
participação direta da população nas eleições
presidenciais, quando os presidentes militares foram
eleitos atráves do voto em um processo democrático.
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Na classificação dos seres vivos, “família" é uma
categoria taxonômica que representa um grupo de
organismos capazes de reproduzir-se e originar
descendentes férteis, compartilhando características que
os distinguem de outros grupos.
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As operações básicas em matemática são os processos
fundamentais realizados entre números: adição,
subtração, multiplicação e divisão e cada uma dessas
operações apresenta características próprias que podem
ser analisadas para simplificar e tornar mais
compreensíveis os cálculos.
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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é a
legislação que estabelece medidas concretas para a
garantia dos direitos de crianças e adolescentes e
responsabiliza a criança e o adolescente pelo bem-estar e
saudável desenvolvimento da infância e da juventude.
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No ensino a distância (EAD), ao contrário do modelo
presencial, em que o docente planeja as aulas, é o
estudante quem assume a responsabilidade de planejar
seu percurso educacional. Ele seleciona as matérias de
seu interesse na grade curricular, estabelecendo sua
trajetória de formação conforme suas preferências
temáticas, o que confere plena autonomia ao aluno.
Portanto, não é essencial a presença de um corpo
docente especializado na elaboração do plano de aulas e
do curso como um todo.
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O diploma da graduação de Educação a Distância (EAD)
não vale para concursos públicos e não é reconhecido no
mercado de trabalho da mesma forma que os diplomas
dos cursos presenciais, pois o Ministério da Educação
(MEC) não reconhece e credencia as instituições de
ensino a distância.
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O Plano Nacional de Educação (PNE) é um conjunto de
diretrizes e metas estabelecido por lei, que visa a orientar
as políticas públicas educacionais no Brasil, o objetivo é
promover melhorias significativas no sistema
educacional do país e cada PNE é elaborado
considerando as necessidades e desafios específicos do
contexto educacional vigente.
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A Educação a distância (EaD) é o método educacional no
qual alunos e professores não compartilham o mesmo
espaço físico ou temporal, implicando na dependência de
dispositivos eletrônicos e tecnologias de informação e
comunicação.
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Não existe uma lista predefinida de práticas pedagógicas,
visto que existem diversas maneiras de ensinar os
alunos, deixando sua criatividade aflorar. As práticas não
devem ser reformuladas e otimizadas, pois utilizar a
mesma prática pedagógica em diferentes níveis de
ensino proporciona uma melhor qualidade na
aprendizagem.
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Em 1988, foi promulgada no Brasil uma nova
Constituição, conhecida como "Constituição Cidadã", que
foi marcada históricamente por um forte viés
democrático e social, buscando assegurar direitos
fundamentais, promover a cidadania e estabelecer bases
para a construção de uma sociedade mais inclusiva e
igualitária.
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A educação sexual desempenha um papel importante ao
promover o conhecimento e o entendimento sobre
questões relacionadas à saúde sexual, prevenção de
doenças, consentimento e igualdade de gênero.
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O Plano Nacional de Educação (PNE) abrange diversas
áreas da educação, desde a Educação Infantil até o
Ensino Superior, e contempla questões como formação
de professores, infraestrutura escolar, inclusão, qualidade
do ensino, entre outros, e geralmente tem vigência de 10
anos.
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais são documentos
elaborados pelo Ministério da Educação no Brasil e
fornecem diretrizes e orientações para o
desenvolvimento do currículo nas escolas, visando
orientar os educadores quanto aos conteúdos a serem
trabalhados, métodos de ensino e avaliação, promovendo
a melhoria da qualidade da educação no país.
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A gestão escolar é multissetorial e pode ser formada
através das seguintes gestões: gestão pedagógica,
gestão administrativa, gestão financeira, gestão de
recursos humanos e gestão de recursos materiais.
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A educação sexual é importante na capacitação dos
indivíduos para que possam fazer escolhas informadas e
responsáveis em relação à sua saúde e qualidade de vida,
fornecendo informações essenciais sobre prevenção de
doenças e cuidados com o bem-estar emocional.
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O propósito da educação psicomotora é promover o
desenvolvimento motor, emocional e psicológico das
crianças, oferecendo oportunidades por meio de jogos e
atividades lúdicas para que possam adquirir domínio
sobre o próprio corpo.
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