Questões de Concurso
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A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
A alfabetização é o processo de ensinar e aprender a ler e escrever, enquanto o letramento refere-se à capacidade de utilizar essas habilidades de forma funcional na sociedade. Esses processos são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social, exigindo uma abordagem pedagógica que contemple tanto o domínio da escrita quanto o uso competente da linguagem. Para isso, é necessário planejamento cuidadoso e estratégias adequadas que ajudem a superar as diferentes fases da escrita, bem como a análise linguística sistemática do código. O ensino da leitura e da escrita vai além do simples reconhecimento de palavras, sendo um processo interativo que envolve a construção de significados e a aplicação prática em diversas situações do dia a dia.
Considerando o contexto apresentado, julgue os itens a seguir:
Nova tecnologia ajuda a identificar autismo com 95% de precisão
Uma criação inovadora pode mudar muito a vida de adultos e crianças pelo mundo. Pesquisadores da Universidade de Virgínia, nos Estados Unidos, desenvolveram uma nova tecnologia que promete identificar o autismo com muito mais precisão.
Usando uma combinação inovadora de análise de imagens cerebrais e modelagem matemática, o sistema pode detectar marcadores genéticos que indicam a presença da condição, trazendo esperança para um diagnóstico mais rápido e preciso.
A grande novidade desse sistema está na capacidade de analisar variações genéticas específicas, conhecidas como "variações do número de cópias". Essas variações, que envolvem a deleção ou duplicação de segmentos do código genético, estão fortemente ligadas ao autismo. Segundo os pesquisadores, a precisão do sistema é impressionante, chegando a alcançar até 95% de acerto.
O novo sistema funciona de maneira bastante sofisticada, mas a base da operação é relativamente simples: identificar variações genéticas específicas no cérebro.
A equipe de pesquisadores utiliza equações matemáticas para transformar as imagens cerebrais em mapas visuais, permitindo uma análise detalhada.
Essas equações ajudam a distinguir as variações normais na estrutura cerebral das anomalias ligadas ao autismo. Após a criação dessas imagens, outro conjunto de métodos matemáticos é aplicado para analisar as informações associadas às variações genéticas.
Essa análise detalhada é o que permite aos cientistas identificar, com alta precisão, a presença ou ausência dos marcadores genéticos do autismo.
Uma das grandes vantagens desse sistema é a precisão. Com uma taxa de acerto que pode chegar a 95%, a tecnologia oferece uma confiabilidade que muitas vezes falta nos métodos tradicionais de diagnóstico.
Isso significa que mais famílias poderão obter diagnósticos precisos e em menos tempo, reduzindo a incerteza e o estresse envolvidos na busca por respostas.
O impacto dessa tecnologia é grande, especialmente para as famílias que buscam respostas mais claras e rápidas sobre o diagnóstico de autismo.
Ao combinar ciência de ponta com uma necessidade real e urgente, os pesquisadores abrem uma nova era no diagnóstico e tratamento do autismo, trazendo esperança para um futuro onde diagnósticos sejam mais rápidos, precisos e acessíveis para todos.
https://www.sonoticiaboa.com.br/2024/09/03/nova-tecnologia-ajuda-a-id entificar-autismo-com-95-de-precisao
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC tem como princípio a formação integral dos estudantes, contemplando não apenas aspectos cognitivos, mas também o desenvolvimento físico, emocional, social e cultural ao longo de todas as etapas da educação básica.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC, ao propor uma educação de caráter inclusivo, estabelece que a diversidade étnico-racial e cultural deve ser considerada em todos os componentes curriculares, visando ao respeito e à valorização das diferentes identidades.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC é um documento obrigatório que define todos os conteúdos a serem abordados nos currículos das escolas públicas e privadas, deixando pouco espaço para adaptações locais.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A BNCC é orientada por princípios e valores que buscam formar cidadãos críticos, responsáveis e autônomos, capazes de atuar de maneira ética e solidária em uma sociedade democrática.
Julgue o próximo item, acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
O ensino de Língua Portuguesa e Matemática é prioritário em todas as etapas da educação básica, de acordo com a BNCC, sendo os únicos componentes obrigatórios para todos os anos escolares.
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
"Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."
Tendo o fragmento da LDB como referência inicial e considerando a relevância do assunto tratado, julgue o item seguinte.
Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A expressão artística e a criatividade na educação são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois permitem que eles explorem suas emoções, pensamentos e identidade de maneira única. Através de atividades artísticas, como pintura, teatro, música e dança, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de comunicação e colaboração, além de estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas. Essa abordagem não só enriquece o currículo escolar, mas também promove um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e inclusivo, onde cada aluno se sente valorizado e motivado a participar. Ao incentivar a criatividade, a educação prepara os alunos para se tornarem inovadores e cidadãos conscientes, capazes de contribuir para a sociedade de forma significativa.
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
Os processos educativos desempenham um papel fundamental no desenvolvimento global, pois moldam não apenas o conhecimento acadêmico, mas também as habilidades sociais, emocionais e éticas dos indivíduos. Uma educação de qualidade promove a formação integral dos alunos, capacitando-os a enfrentar os desafios do século XXI e a contribuir positivamente para suas comunidades e o mundo. Através de metodologias inovadoras e práticas inclusivas, os educadores podem estimular o pensamento crítico, a criatividade e a colaboração, preparando os estudantes para um ambiente global interconectado. Além disso, o desenvolvimento global é impulsionado por uma educação que valoriza a diversidade cultural e a sustentabilidade, promovendo uma cidadania responsável e o respeito pelos direitos humanos.
Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.
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