Questões de Concurso
Comentadas para iuds
Foram encontradas 285 questões
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Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056851
Noções de Informática
Qual atalho deve ser utilizado para abrir o Menu
Contextual do MS-Word?
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056849
Noções de Informática
Analise a imagem e responda.
A opção “Bloquear a barra de tarefas”:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056848
Matemática
Carlos irá viajar e comprou uma passagem de avião. O horário que ele deve chegar ao aeroporto para fazer o check-in é 3 horas e 30 minutos. O relógio de Carlos marca o seguinte horário:
Se ele demora 1 hora e 20 minutos para percorrer o trajeto
de sua casa até o aeroporto, é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056840
Português
Pode-se dizer, em relação ao texto que:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056838
Português
Considerando-se o novo acordo ortográfico. Qual palavra
não está escrita corretamente?
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056837
Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras
apresentam o mesmo número de sílabas.
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056835
Português
A história de um aprovado no vestibular de medicina aos 83 anos
Valdomiro de Souza, que deve se graduar quase aos 90, quer se especializar em geriatria
“Queria ser médico. Passei a vida sonhando estar vestido de jaleco branco.
Entrei no escritório como servente, mais tarde saí contador e gerente e descobri que para vencer é preciso focar, batalhar e nunca desistir”
Marque a alternativa em que aparecem somente
substantivos como o termo “servente”, que apresenta
uma só forma para o gênero masculino e o gênero
feminino.
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056834
Português
Como é a ortografia do substantivo derivado do verbo
“celebrar”?
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056833
Português
Na língua portuguesa identificamos os tipos de frase
através das entonações da voz e na escrita por meio dos
sinais de pontuação. Quanto à tira, é possível perceber
que:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056832
Português
Analise a imagem abaixo.
O substantivo coletivo da palavra “anjo” é
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Oficial Administrativo |
Q2056829
Redação Oficial
Texto associado
Texto 1
Filha do senador Romário escreve carta ao ministro da
Educação
Ivy Faria, 16 anos, é uma pessoa com deficiência e diz
que em nada atrapalha aos colegas de sua classe
A filha caçula do senador Romário (PL-RJ) Ivy Faria,
divulgou, em suas redes sociais, carta ao ministro da
Educação, Milton Ribeiro. A menina, que tem síndrome
de down, diz estar triste com a fala do ministro...
O ministro da educação, em entrevista ao programa 'Sem
Censura', da TV Brasil, na última segunda-feira (9/8),
disse que crianças com deficiências "atrapalhavam" os
demais alunos sem a mesma condição quando colocadas
na mesma sala de aula.
Texto 2
"Seu ministro da Educação, aqui é a Ivy, eu estou muito
triste com Sr. Sabe, eu tenho síndrome de Down, sou
uma pessoa com deficiência, e sou estudante. Eu estudo
para ter um futuro e ajudar o meu país. Eu não atrapalho
ninguém. Frequento uma escola regular, onde há jovens
com e sem deficiência, cada um aprende no seu tempo,
ninguém é igual. A minha presença e a de outras pessoas
com deficiência não é ruim, muito pelo contrário, desde a
escola, meus coleguinhas aprendem uma lição que
parece que o Sr. não teve a oportunidade de aprender,
que a diversidade faz parte da natureza humana e isso é
uma riqueza.”
Assinale a alternativa correta sobre a forma de
tratamento adequada para autoridade.
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056789
Português
Leia a seguinte tirinha:
Assinale a alternativa em que o uso do “porquê” está de acordo com a norma culta.
Assinale a alternativa em que o uso do “porquê” está de acordo com a norma culta.
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056788
Português
Leia com atenção:
Analise as seguintes afirmativas:
I- O texto acima é um aviso. II- O texto acima é um anúncio. III- “Vendem-se” está no plural, concordando com “filhotes”. IV- A palavra “filhote” é um adjetivo.
Estão corretas as afirmativas:
Analise as seguintes afirmativas:
I- O texto acima é um aviso. II- O texto acima é um anúncio. III- “Vendem-se” está no plural, concordando com “filhotes”. IV- A palavra “filhote” é um adjetivo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056787
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Assim que via o dono, ia correndo ao seu encontro e,
na maior alegria, acompanhava-o com seu passinho
saltitante de volta a casa.”
1º parágrafo As vírgulas na frase acima separam:
1º parágrafo As vírgulas na frase acima separam:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056785
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Só o cachorro já velhíssimo continuou a esperá-lo
na sua esquina.” 3º parágrafo.
Na frase acima, a palavra sublinhada
Na frase acima, a palavra sublinhada
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056784
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança.” - 2º
parágrafo.
Assinale a alternativa em que a substituição da palavra acima destacada mantém o sentido da frase.
Assinale a alternativa em que a substituição da palavra acima destacada mantém o sentido da frase.
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056782
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto [...].” 2º parágrafo
A palavra sublinhada na frase acima pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:
A palavra sublinhada na frase acima pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056780
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um jovem tinha um cachorro que todos os dias [...].” 1º parágrafo.
A expressão sublinhada na frase acima tem o sentido de:
A expressão sublinhada na frase acima tem o sentido de:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056779
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
O objetivo principal da autora do texto é mostrar:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Câmara da Estância de Socorro - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Câmara da Estância de Socorro - SP - Assessor Legislativo |
Q2056683
Noções de Informática
Assinale a alternativa que corresponda ao atalho que
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