Questões de Concurso Para instituto jk

Sobre a conceituação da praxias, marque a alternativa correta

Com base no seguinte enunciado responda: "Como manifestação cultural, de sua transmissão de um povo para outro e possuem características de oralidade, tradicionalidade e transmitidos de maneira espontânea" (Pereira, 2019, p. 17). Esta definição é referente ao jogo: 

Ramos et al (2022), afirma que "O jogo de tabuleiro compartilha das características dos jogos de modo geral, podendo ter narrativa, metas e regras". No entanto apresenta um elemento que o caracteriza como este tipo de jogo que é:

Na capoeira, Campos (2009) afirma que "Esses movimentos exigem do praticante o domínio das qualidades físicas de base: agilidade, equilíbrio, destreza, resistência e coordenação, além de um apurado reflexo" (p. 64). O conceito citado se refere a que conjunto de movimentos na capoeira regional: 

Sobre danças circulares é correto afirmar que:

A combinação de fatores múltiplos no cotidiano humano, como estado de saúde, longevidade, satisfação no trabalho, salário, lazer, relações familiares, disposição, prazer e até́ espiritualidade (Nahas, 2017) é considerada como:

Nahas (2017) fala sobre os fatores que predispõem ou dificultam a modificação comportamental para um estilo de vida ativo. Marque a alternativa que apresenta esses fatores: 

Costa Junior (2017), estabelece que as provas de atletismo são classificadas levando em consideração seus objetivos, locais de realização e habilidade de disputa. Quanto ao local de realização, elas podem ser classificadas em provas: 

Sobre o ensino do futsal na escola, Mutti (2003) afirma que é preciso possibilitar uma vivência com diferentes situações de aprendizagem. Desse modo, o ensino do futsal deve ser capaz de demonstrar o conjunto de aspectos: 

Bracht (1989) argumenta sobre a dualidade do esporte, convidando a pensar sobre o esporte em sua escala ampla/geral. Com base em seus argumentos, a nomeação dada ao esporte espetáculo/ alto rendimento se caracteriza por: 

Quando nos referimos ao processo de planejamento e execução das aulas em Educação Física, evidenciamos a diversidade de vivências (Batista; Moura, 2019). Marque a alternativa que expressa corretamente o entendimento de diversidade de vivências:

O campo de estudo em educação física é permeado por disputas conceituais e metodológicas. Com base nesta afirmação marque a alternativa correta que apresenta o resultado deste conflito: 

A educação física ministrada para o ensino fundamental tem ações que direcionam o desenvolvimento de crianças e adolescentes a partir das relações corporais consigo e com os outros. Para Santos (2015) há um elemento que permite a conexão nestas relações, qual seria o elemento central de conexão entre essas vivências na escola?

Marque a alternativa abaixo que contém o resultado da expressão 

Teresa irá aplicar o seu dinheiro em um fundo de investimento de um banco digital, ela aplicou um valor de R$ 12.550,00 em um fundo de investimentos à taxa de juros simples de 5% ao ano. Quanto Teresa terá de montante depois de 5 anos?

A BNCC propõe cinco unidades temáticas, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Analise as opções abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, em seguida assinale as alternativas que apresenta a sequência correta.

( ) A unidade temática dos Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
( ) A Geometria envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
( ) Por meio das Charadas é possível estimular a linguagem, a interpretação de texto e o senso de humor, fazendo com que a criança desenvolva de forma lúdica habilidades importantes para o seu crescimento.
( ) Os jogos e as brincadeiras tem um papel muito importante na educação infantil, pois ao brincar a criança espontaneamente adquire uma aprendizagem mais prazerosa, é um momento de comunicação consigo mesma buscando através de sua realidade a sua imaginação.
( ) A unidade temática Álgebra, por sua vez, tem como finalidade o desenvolvimento de um tipo especial de pensamento – pensamento algébrico – que é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos. 

É o letramento matemático que assegura aos alunos reconhecer que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão do mundo. Considerando esse pressuposto, e em articulação com as competências gerais da Educação Básica, a área de Matemática e, por consequência, o componente curricular de Matemática deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. Sabendo disso, marque a opção que NÃO condiz com as competências específicas de matemática para o ensino fundamental.

Marque a alternativa que contém a área do triângulo retângulo abaixo:

   

Analise o triângulo retângulo abaixo e calcule quanto vale o valor de y.

   

Qual é o resultado da expressão numérica  ?