Questões de Concurso para FUNCEFET

Q379987

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379987 Geografia

A evolução da matriz energética brasileira nas últimas três décadas, revela a continuidade do processo de modernização do país e os rumos seguidos pelas políticas energéticas. No panorama global, o Brasil se distingue pela participação muito elevada das fontes renováveis na estrutura de oferta de energia.

São duas fontes renováveis de energia,

A

o carvão e o diesel

B

o petróleo e o álcool.

C

a hidráulica e a biomassa.

D

gás natural e a eólica.

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Q379986

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379986 Geografia

Sabe-se que um dos entraves da Cartografia é a representação de uma superfície esférica em um plano.

De modo geral, as projeções cartográficas são classificadas nos três seguintes grandes grupos:

A

cilíndricas, cônicas e meridianas.

B

cilíndricas, cônicas e azimutais.

C

cônicas, paralelas e azimutais

D

cônicas, meridianas e paralelas.

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Q379985

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379985 Geografia

O grande paradoxo do século XXI: nunca a população mundial foi tão numerosa e nunca foi tão concentrada em espaços tão reduzidos: o mundo se 'metropoliza' inexoravelmente sob o efeito de uma espécie de motor em três tempos.

Assinale a alternativa que aponta uma característica do aumento da população urbana.

A

Predomínio do setor terciário nos espaços urbanos mais populosos

B

Escassez do setor terciário nos espaços agrários

C

Predomínio do setor secundário nos espaços agrários menos povoados

D

Escassez do setor primário nos espaços urbanos

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Q379984

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379984 Pedagogia

De acordo com os PCNs: uma das características fundamentais da produção acadêmica da Geografia desta última década é justamente a definição de abordagens que considerem as dimensões subjetivas e, portanto, singulares que os homens em sociedade estabelecem com a natureza.

É correto afirmar sobre o ensino atual da Geografia que ele deve ser;

A

centrado na descrição das paisagens e na relação delas com os elementos físicos e biológicos, nos processos de determinação que a natureza estabelece nas culturais locais, regionais e territoriais.

B

focado na descrição das paisagens, na interpretação política e econômica no mundo, nas relações socioculturais e nas múltiplas interações delas com os elementos físicos e biológicos.

C

focado na interpretação política e econômica, nos processos geopolíticos tão importantes na interpretação do mundo contemporâneo e na relação unilateral que a natureza estabelece com a sociedade.

D

centrado somente nos elementos físicos e biológicos, como os trabalhados pela biogeografia, climatologia, oceanografia, hidrografia, geologia do quaternário e outras disciplinas físico-biológicas.

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Q379983

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379983 Geografia

Texto associado

Assinale o ciclo apresentado nessa imagem.

A

Ciclo de Krebs

B

Ciclo Metabólico

C

Ciclo Hidrológico

D

Ciclo do Carbono

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Q379982

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379982 Geografia

Texto associado

Observe esta charge.

Marque a alternativa que indica o modelo de produção industrial a que a charge faz referência.

A

Produção flexível

B

Pós-fordismo

C

Produção tecnocientífica

D

Fordismo

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Q379981

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379981 Geografia

A cidade em si, como relação social e como materialidade, torna-se criadora de pobreza, tanto pelo modelo socioeconômico, de que é o suporte, como por sua estrutura física, que faz dos habitantes das periferias (e dos cortiços) pessoas ainda mais pobres. A pobreza não é apenas o fato do modelo socioeconômico vigente, mas, também, do modelo espacial.

A cidade não para, a cidade só cresce, o de cima sobe e o de baixo desce.

Esses dois trechos se referem ao seguinte processo:

A

desconcentração espacial

B

segregação socioespacial.

C

êxodo rural.

D

concentração espacial.

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Q379980

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379980 Geografia

Texto associado

Observe este gráfico sobre o volume de migrações entre as regiões brasileiras nos anos de 2004 e 2009.

Após a análise do gráfico, assinale a alternativa correta.

A

Houve o aumento da capacidade de atração populacional da Região Sudeste, que apresentou saldo positivo de imigrantes e aumento do saldo líquido migratório.

B

Constatou-se a perda de capacidade de atração populacional na região Sudeste, com saldo líquido migratório positivo e superior em 2009.

C

As principais correntes migratórias observadas no passado estão perdendo intensidade e se observa também um movimento de retorno às regiões de origem

D

Houve o aumento da capacidade de atração populacional da Região Sudeste, com saldo líquido migratório positivo e superior em 2004.

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Q379979

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379979 Geografia

Hoje produzimos informação em massa, da mesma maneira que produzimos carros em massa (...). Esse conhecimento é a força propulsora da economia.

Então, assinale a alternativa que aponta duas características da Terceira Revolução Industrial.

A

Conhecimento e meios transportes

B

Indústrias de base e informação

C

Meios de transporte e comunicação

D

Informação e conhecimento

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Q379978

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379978 Geografia

A história da cartografia revela-nos como surgiram os primeiros mapas. Encantamo-nos ao observar os mapas antigos, elaborados pelas diferentes civilizações. Obras como as [...], sobre a pré-história e as sociedades tradicionais, [...] apresenta-nos um acervo de mapas, até chegar aos dias atuais, por meio dos livros e das exposições.

Com base na citação, pode-se afirmar que:

A

a cartografia, como uma ciência do campo das engenharias, contribui pouco para a ciência geográfica e para o seu ensino nas escolas.

B

os mapas apresentam uma função importante no ensino de geografia, pela sua capacidade de representar o espaço geográfico.

C

os mapas não possuem a capacidade de representar o espaço geográfico, não apresentando uma função importante no ensino de geografia

D

a geografia, como uma ciência do campo das “ciências sociais”, não necessita das chaves de interpretativas produzidas pelos mapas

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Q379977

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379977 Geografia

Vidal de La Blache definiu o objeto da Geografia como a relação homem-natureza, na perspectiva da paisagem. Colocou o homem como um ser ativo, que sofre influência do meio, porém que atua sobre ele, transformando-o.

Essa corrente do pensamento geográfico denomina-se;

A

Geografia Crítica.

B

Determinismo

C

Possibilismo.

D

Darwinismo Social.

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Q379976

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379976 História

A crise financeira internacional ameaça tornar-se mais aguda outra vez. Os governos, endividados com o resgate dos bancos privados em 2008, não conseguem pagar a dívida pública. Grécia e Irlanda foram os primeiros, agora Portugal e Espanha dão sinais de que podem ser os próximos.

Dessa forma, outro fator desencadeou a crise de hegemonia do atual sistema de poder: a ascensão dos BRICS. Marque a alternativa que indica os países designados pela sigla BRICS.

A

Bélgica, Rússia, Índia e China

B

Brasil, Rússia, Índia e Coreia do Sul

C

Bélgica, Rússia, Itália e Cuba

D

Brasil, Rússia, Índia e China

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Q379975

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379975 Pedagogia

A escola é uma das instâncias de formação da cidadania. A escola, por meio do ensino de Geografia, pode ser um lugar de encontro e confronto entre as diferentes formas de concepção e prática da cidade, cotidianas e científicas.
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A partir dessa citação, pode-se afirmar que:

A

o ensino de geografia pode ser um importante instrumento de construção da cidadania.

B

o desenvolvimento da cidadania independe dos nossos conhecimentos geográficos.

C

a construção da cidadania na sua relação com o ensino de geografia está restrita aos conteúdos de geografia humana

D

as relações entre ensino e aprendizagem na perspectiva socioconstrutivista devem ignorar a noção de cidadania

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Q379974

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379974 Pedagogia

É importante que se tenha consciência de que os chamados conceitos geográficos são uma interpretação parcial da realidade. Constitui-se parte do nosso fazer-pensar apropriar-se com rigor desses conhecimentos geográficos. Porém, também é necessária sua ultrapassagem para irmos além dos mesmos, pois a realidade evidencia essa necessidade. A superação é, por excelência, condição do professor, uma vez que, por sua atribuição, ele é antes de tudo um pensador, um pesquisador, um educador.

Essa afirmação de Kimura evidencia, no ensino de geografia, uma específica e importante relação entre.

A

os conceitos e os conteúdos.

B

a escola e os conteúdos.

C

o poder público e os interesses privados.

D

a geografia física e a geografia humana.

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Q379973

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379973 Geografia

Texto associado

Assinale a alternativa que indica o principal gás do efeito estufa e as respectivas principais origens.

A

CO₆ (polióxido de carbono) e suas principais origens são a queima dos chamados biocombustíveis.

B

H₂SO₄ (acido sulfúrico) que além de provocar o aquecimento global, também dá origem à chuva ácida

C

CO₂ (dióxido de carbono) e suas principais origens são a queima de combustíveis fósseis (derivados do petróleo), as queimadas e a redução das florestas.

D

CO₂ (dióxido de carbono) e sua principal origem é a quebra das moléculas O₃ (Ozônio) pelos raios infravermelhos indos do Sol.

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Q379972

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379972 Geografia

Texto associado

O Japão é um país de formação geológica recente, estando inserido na região denominada Círculo de Fogo do Pacífico.

Tendo em vista essa característica geográfica, pode-se afirmar que esse país se encontra em uma área de .

A

relevo plano, onde há uma abundância de terras para a agricultura e para a criação de residências.

B

contato de placas tectônicas, cujo choque provoca terremotos, maremotos, tsunamis e atividade vulcânica

C

extrema fertilidade para a cultura de peixes, devido à alta temperatura da água.

D

contato de placas tectônicas que provocam somente tsunamis, origem de grandes prejuízos sociais e econômicos.

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Q379971

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379971 Geografia

A política caracterizada como Estado de Bem-Estar-Social foi desenvolvida primeiramente nos Estados Unidos e constituiu numa intervenção do governo do presidente Roosevelt diante da grande depressão de 1929.

Assinale a alternativa que apresenta exemplos das garantias oferecidas, nos Estados Unidos após a crise de 1929, pela política de bem-estar social (walfare state).

A

Garantia de uma renda mínima; recursos adicionais para a criação dos filhos; garantia do primeiro emprego aos 18 anos; direito à esterilização masculina e feminina, após o terceiro filho; educação de nível básico e assistência médica.

B

Educação de nível básico; assistência médica gratuita; auxílio desemprego; direito a uma falta no trabalho sem justificativa e direito à esterilização feminina, após o segundo filho.

C

Assistência médica gratuita; educação de nível elementar; cartão cidadão; bilhete único e uma falta no trabalho sem justificativa.

D

Educação em todos os níveis; assistência médica gratuita; auxílio ao desempregado; garantia de uma renda mínima e recursos adicionais para a criação dos filhos.

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Q379970

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379970 Geografia

Para o geógrafo Horácio Capel, o terrorismo como arma política tem sido praticado há muitos séculos e às vezes tem sido um ponto de partida para a tomada do poder. Em geral, o terrorismo se pratica em nome de um futuro melhor, de um paraíso cuja chegada se deseja acelerar. Mesmo que isso suponha grandes sofrimentos.

Um dos grupos terroristas que atuam na Europa é o grupo Pátria Basca e Liberdade (ETA – sigla basca para: Euskadi Ta Askatasuna).

Sobre esse grupo ETA, é correto afirmar que:

A

os bascos desejam integrar todo o território da Espanha à República Basca, que eles julgam superior à cultura espanhola

B

os bascos justificam a separação territorial com base no reconhecimento de uma cultura própria (a Basca) que se diferencia da cultura e da língua espanholas.

C

a Espanha sempre teve uma relação amistosa com os bascos, não dando motivo para ataques terroristas

D

a Espanha já cedeu uma porção do seu território aos bascos, a fim de evitar mais ataques terroristas, mas os bascos querem todo o território espanhol.

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Q379969

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379969 Geografia

Esse fosso econômico divide a humanidade em dois grupos que se entendem com dificuldade: o grupo dos que não comem, constituído por dois terços da humanidade, (...), e o grupo dos que não dormem, que é o terço restante dos países ricos, e que dormem com o receio da revolta dos que não comem.

Tendo em vista a forma como os países eram classificados, no período após a Segunda Guerra Mundial, os grupos destacados por Josué de Castro podem ser considerados como;

A

o grupo dos que não dormem como países desenvolvidos e o grupo dos que não comem como países subdesenvolvidos

B

o grupo dos que não comem como países desenvolvidos e o grupo dos que não dormem como países subdesenvolvidos

C

o grupo dos que não comem como países de primeiro mundo e o grupo dos que não dormem como países de terceiro mundo.

D

o grupo dos que não dormem como países em desenvolvimento e o grupo dos que não comem como países de quarto mundo.

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Q379968

Ano: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: Prefeitura de Nilópolis - RJ Prova: FUNCEFET - 2011 - Prefeitura de Nilópolis - RJ - Professor - Geografia |

Q379968 Geografia

Objetivamente, bairro é uma forma de se dividir uma cidade, para orientação das pessoas e dos órgãos públicos; subjetivamente o bairro constitui um conjunto de características próprias, dadas por seus moradores, ou seja, o bairro é construído pelo sentimento coletivo dos habitantes que nele residem.

Assinale o conceito da Geografia que permite uma aproximação da definição de bairro, como um conteúdo a ser trabalhado na escola.

A

Lugar

B

Região

C

Território

D

Espaço

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