Questões de Concurso Comentadas para consesp

Find the alternative that best completes the blank.

“– Do you know __________ did Brenda need to be at the station?

– I think the appointment was about 6 pm.”

Choose the alternative that substitutes the underlined word without changing the meaning of the sentence.

“You should fix the truck before next week, we’ll need it!” 

Mark the alternative that best completes the sentence below.

“I prefer national clothes to __________ ones.” 

Complete the sentence.

“Carol ________ Nina last week.”

Read and answer.

“Anderson and Andres wish she could draw well.”

We can say that

Choose the alternative that has the same meaning as the underlined word.

“Why did Pamella travel by herself?”

Read the sentence below and mark the alternative that contains its passive voice.

“Tiffany made us lunch .” 

Observe a imagem para responder.

A pirâmide social apresentada acima se identifica com o seguinte modelo de sociedade:

O Feudalismo foi uma organização econômica, política, social e cultural baseada na posse da terra, que predominou na Europa Ocidental durante a Idade

No Brasil, a escravidão do negro associa-se inicialmente à seguinte atividade produtiva:

O início do Segundo Reinado no Brasil foi marcado pelo seguinte episódio:

Destaca-se no modelo da democracia grega o ostracismo, que se baseava na

(PCN-História, 1998). Torna-se imperativo o debate da educação a serviço da diversidade, em contexto das coletividades e pessoas negras tendo como desafio, a afirmação e

(PCN-História, 1998). Espera-se que, ao longo do Ensino Fundamental, os alunos gradativamente possam ampliar a compreensão de sua realidade, especialmente confrontando-a e relacionando-a com outras realidades históricas e, assim, consigam fazer suas escolhas e estabelecer critérios para

A crise de 1929 acarretou as principais consequências iniciais para os trabalhadores:

No contexto das “Grandes Navegações”, as viagens marítimas foram realizadas com o apoio financeiro:

Avalie os impactos sociais e políticos da Revolução Francesa, e coloque (V) para afirmações Verdadeiras ou (F) para as Falsas e, em seguida, indique a opção contendo a ordem correta.

( ) A Revolução marca o início do Absolutismo e o fim de Monarquias e Repúblicas constitucionais.

( ) Destaca-se um importante documento de abrangência e influência mundial – a Publicação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.

( ) Os ideais da Revolução Francesa também inspiraram movimentos sociais no Brasil.

( ) Havia uma forte base político-ideológica, do jacobinismo, inspirando os movimentos de origem popular de contestação. 

Analise o fragmento a seguir.

“O objetivo da educação pública é, portanto, promover a ____________________. A regra vale tanto para instituições de ensino como para indivíduos.”

Assinale a alternativa que, de acordo com o Plano de Desenvolvimento da Educação, completa corretamente a lacuna.

Aponte a alternativa que apresenta erro de pontuação. 

Considere o texto.

“É um tipo de bioma localizado no Hemisfério Norte, principalmente no norte das regiões europeia e americana. Possui clima polar, muito frio e seco com poucas precipitações e tipo de solo permafrost. Por conseguinte, a vegetação tem como características pequenos vegetais, com predominância de arbustos, ervas, liquens e musgos. Os animais encontrados são urso-polar, lobo-ártico, lebre-ártica entre outros.”

O bioma descrito no texto recebe o nome de