Questões de Concurso para CONTEMAX

Q1709552

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709552 Pedagogia

Sobre os Temas Transversais para o Ensino Fundamental, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Experiências pedagógicas brasileiras e internacionais de trabalho com direitos humanos, educação ambiental, orientação sexual e saúde têm apontado a necessidade de que tais questões sejam trabalhadas em áreas ou disciplinas específicas.

B

Por serem questões sociais, os Temas Transversais têm natureza diferente das áreas convencionais e tratam de processos que estão sendo intensamente vividos pela sociedade, pelas comunidades, pelas famílias, pelos alunos e educadores em seu cotidiano.

C

Nas várias áreas do currículo escolar existem, implícita ou explicitamente, ensinamentos a respeito dos temas transversais, isto é, todas educam em relação a questões sociais por meio de suas concepções e dos valores que veiculam nos conteúdos, no que elegem como critério de avaliação, na metodologia de trabalho que adotam, nas situações didáticas que propõem aos alunos.

D

A complexidade dos temas transversais faz com que nenhuma das áreas, isoladamente, seja suficiente para explicá-los; ao contrário, a problemática dos temas transversais atravessa os diferentes campos do conhecimento.

E

Experiências pedagógicas brasileiras e internacionais de trabalho com direitos humanos, educação ambiental, orientação sexual e saúde têm apontado a necessidade de que tais questões sejam trabalhadas de forma contínua, sistemática, abrangente e integrada.

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Q1709551

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709551 Pedagogia

Muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os norteia - a construção da cidadania e a democracia - são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social. Foram então estabelecidos os alguns critérios para definição e escolha dos temas transversais. Assinale a alternativa que NÃO apresente um destes critérios:

A

Abrangência Nacional.

B

Favorecer a Compreensão da Realidade e a Participação Social.

C

Possibilidade de Ensino e Aprendizagem no Ensino Fundamental.

D

Urgência Social.

E

Convergência Político Partidária.

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Q1709550

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709550 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de compreender a ____________ como participação social e ____________, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito. Assinale a alternativa que complete corretamente a sequência de palavras que estão faltando no texto:

A

escola, econômica.

B

sociedade, estética.

C

vida, cultural.

D

escola, ecológica.

E

cidadania, política.

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Q1709549

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709549 Pedagogia

A educação sexual sempre foi considerada como algo a ser ensinado pelos pais, mas nos dias atuais isso se modificou e a escola passou a cumprir esse papel. Sobre o tema da orientação sexual nas escolas, assinale a alternativa CORRETA:

A

A escola, em relação à sexualidade, deve tratar os desvios como anormalidades a serem combatidas e enquadradas dentro da normalidade.

B

A escola, em relação à sexualidade, deve cumprir o papel de ser o espaço de inteiração preventiva da medicina higiênica, devendo cuidar da sexualidade de crianças e adolescentes a fim de produzir comportamentos normais.

C

A proposta dos PCNs é trabalhar o conteúdo de orientação sexual em todos os ciclos de escolarização, como um tema transversal, e não como conteúdo de uma disciplina.

D

Por se tratar de um tema transversal, é preciso haver um único professor ou um palestrante tratando sobre o assunto em uma disciplina específica sobre a sexualidade humana.

E

A educação sexual não deve ser abordada nas escolas, pois trata-se de assunto privado, de âmbito e responsabilidade familiar.

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Q1709548

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709548 Pedagogia

Leia as duas afirmações abaixo:

Primeira Afirmativa:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País

Segunda Afirmativa:

Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional.

Sobre estas duas afirmações é correto afirmar que:

A

as duas são verdadeiras, e a segunda tem uma relação direta com a primeira.

B

as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

C

a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

D

a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

E

as duas são falsas, e a primeira é uma justificativa correta da segunda

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Q1709547

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709547 Pedagogia

Para que os Parâmetros Curriculares Nacionais não se limitassem a uma orientação técnica da prática pedagógica, foi considerada a fundamentação das opções teóricas e metodológicas para que, a partir destas, seja possível instaurar reflexões sobre a proposta educacional indicada. Aponte a alternativa que compreende uma destas opções metodológicas propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.

A

Descrição da problemática específica de cada área por meio de um breve histórico no contexto educacional brasileiro.

B

Análise das características regionais dos diferentes cantos do país.

C

Evidência de importância curricular para o desenvolvimento da escola.

D

Nível de aplicabilidade dos conteúdos escolhidos.

E

Análise das possibilidades de planejamento dos conteúdos programáticos.

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Q1709546

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709546 Pedagogia

Sobre a interdisciplinaridade como uma prática de ensino capaz de de desenvolver um processo de integração entre conhecimentos de diferentes campos do conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Nas aulas de matemática, o tema do bullying, por exemplo, poderia ser estudado por meio de dados estatísticos.

B

A variedade de perspectivas sob um mesmo tema impossibilita ao aluno uma compreensão de maior dimensão de cada assunto.

C

Nas aulas de geografia, é possível estudar em quais regiões o tema do bullying ocorre com maior frequência.

D

Nas aulas de língua portuguesa, o tema do bullying pode ser abordado por meio de análise de textos.

E

O que torna o ensino interdisciplinar diferente é a possibilidade de uma maior compreensão da temática abordada, por meio de uma visão mais ampla do assunto, e isso faz com que os alunos fiquem mais críticos e reflexivos.

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Q1709545

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709545 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA sobre boas práticas de ensino em aprendizagem no Ensino Fundamental:

A

Com algumas intervenções, o professor deve ajudar os estudantes a debaterem, expressarem opiniões e formularem argumentos próprios a partir do posicionamento dos colegas.

B

O professor deve evitar uma avaliação inicial diagnóstica pois não interessa ao docente saber quais são os interesses, desejos e necessidades dos estudantes. Somente deve importar, para a realização do trabalho docente, o planejamento das ações que o professor terá em sala de aula.

C

O professor deve manter um acompanhamento sistemático e constante do desenvolvimento de seus alunos como um caminho para planejar atividades que oferecem diferentes oportunidades de aprendizagem aos alunos com mais dificuldade.

D

Os professores devem fazer a mediação das discussões, mobilizar saberes já trabalhados e instigar os alunos a raciocinar para a resolução coletiva de situações-problema.

E

Trabalhar textos como contos, notícias, cartas e histórias em quadrinhos é uma boa prática de ensino que o professor pode adotar para desenvolver em seus alunos as competências no campo da leitura.

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Q1709544

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709544 Pedagogia

Sobre os métodos analíticos de alfabetização, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os métodos analíticos de alfabetização partem da parte para o todo e procuram começando com a análise das unidades sonoras ou gráficas.

B

Os métodos analíticos de alfabetização buscam atuar na compreensão dos “conteúdos”, defendendo os fenômenos da língua e dos processos de percepção infantil, baseado no reconhecimento global como estratégia inicial, e tomando como unidade de análise a palavra, a frase e o texto.

C

Nos métodos analíticos, os aprendizes, em seus processos de alfabetização, podem realizar um processo de análise de unidades, que dependendo do método, vão do texto a frase, da frase a palavra, da palavra a sílaba.

D

Comênio é apontado como introdutor do método da palavração, por volta da segunda metade do século XVII, e geralmente na palavração, as palavras são apresentadas em agrupamentos e os alunos as reconhecem pela visualização.

E

Os métodos analíticos se apoiam em atividades pedagógicas que se utilizam como recursos cartões para fixação, como palavras de um lado, e gravuras de outro.

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Q1709543

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709543 Pedagogia

Sobre os métodos sintéticos de alfabetização, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os métodos sintéticos de alfabetização partem do todo para as partes e procuram romper radicalmente com o princípio da decifração.

B

Os métodos sintéticos de alfabetização nos permitem estabelecer uma relação principalmente com a pedagogia tradicional.

C

Nos métodos sintéticos, durante o processo de alfabetização, a criança era considerada uma “tábua rasa’’ e seu papel era de simplesmente receber a leitura e a escrita transmitidas pelo professor em sala de aula.

D

Um método de alfabetização que se desenvolveu a luz dos métodos sintéticos de alfabetização foi o fônico. Neste método, começa-se ensinando a forma e o som das vogais, depois as consoantes, estabelecendo entre elas cada vez mais relações complexas.

E

Um método de alfabetização das crianças que pode ser compreendido à luz dos métodos sintéticos é o silábico. Aqui a criança aprende primeiro as famílias de sílabas para, depois, compreender as palavras.

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Q1709542

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709542 Pedagogia

As dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização é um fator existente no cotidiano escolar. Pensando em práticas essenciais para o ensino e a aprendizagem no processo de alfabetização, que a tornem eficiente e bem-sucedida, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O professor precisa avaliar o nível de alfabetização da turma, de forma diagnóstica, para depois propor atividades de intervenções pedagógicas mais adequadas para cada aluno.

B

O professor precisa deixar o aluno escrever sem intervir e sem fornecer informações, pois o aluno não avança ao receber ajudas do professor.

C

O professor precisa criar momentos para que os alunos sejam convidados a pensar sobre as relações grafofônicas e as peculiaridades da língua escrita, com objetivo de fazer com que eles investiguem quais letras, quantas e onde usá-las para escrever.

D

O professor precisa ajudar as crianças a entender como os textos se organizam e os aspectos específicos da linguagem escrita, levando a turma a perceber as características sociocomunicativas dos diferentes gêneros textuais e mostrando que aspectos como o estilo e o formato do material dependem da intenção do texto (por que se escreve) e de seu destinatário (para quem se escreve).

E

O professor precisa contemplar, na rotina da classe, um processo planejado com a participação dos alunos que resulte em um produto final escrito (uma carta, um livro, um seminário etc.). Esse tipo de organização do trabalho preserva a intenção comunicativa dos textos (informar, entreter etc.), respeitando o destinatário real da produção.

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Q1709541

Ano: 2021 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB Prova: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |

Q1709541 Pedagogia

A alfabetização é uma etapa indispensável na formação intelectual do ser humano. Durante muito tempo, pensou-se que, codificar e decodificar o código era o suficiente para caracterizar um indivíduo como ‘alfabetizado’ e que o educador era o único responsável por transmitir para o aluno o conhecimento sobre o código alfabético. No entanto, atualmente, sabemos que o processo de alfabetização deve ultrapassar a codificação e a decodificação. Sobre as práticas de ensino e aprendizagem no processo de alfabetização, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O professor tem a função de mediador do conhecimento, através de práticas de alfabetização que estimulem a leitura e a escrita, de maneira que aconteça a aprendizagem efetiva na vida dos alunos.

B

Um processo de alfabetização que ultrapasse a codificação e decodificação deve deixar de focar no processo de aprendizagem através dos métodos de ensino, e voltar-se para o processo de aprendizagem do aluno.

C

Foi necessário lançar um novo olhar da escola sobre o ensino e aprendizagem da leitura e escrita como processo de alfabetização, que trouxesse uma significativa mudança para a área de educação, para quebrar os paradigmas da mera codificação (escrever) e decodificação (ler).

D

A alfabetização deve ser compreendida apenas como a aprendizagem do sistema convencional de escrita, e por isso deve se apoiar estritamente a um método de alfabetização que tenha por objetivo a aprendizagem do sistema alfabético e ortográfico da escrita.

E

A abordagem construtivista alterou fundamentalmente a concepção do processo de aprendizagem e apagou a distinção que era feita entre a aprendizagem do sistema de escrita e as práticas efetivas de leitura e de escrita.

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Q1708890

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708890 Geografia

Assinale a alternativa correta que apresente o nome que se dá ao processo de aproximação entre as diversas sociedades e nações existentes por todo o mundo, seja no âmbito econômico, social, cultural ou político, e na integração de mercado existente entre os países, permitindo uma maior conexão entre pontos distintos do planeta, fazendo com que compartilhassem de características em comum:

A

Modernização.

B

Hibridismo.

C

Internacionalização.

D

Aculturação

E

Globalização.

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Q1708889

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708889 Conhecimentos Gerais

Ao longo da história brasileira, constatou-se que foi um reduzido número de mulheres e negros que, de alguma forma, tiveram acesso à educação formal, e ainda menor o número daquelas cujos escritos chegaram ao conhecimento do público leitor. Entretanto, percebeu-se que alguns afrodescendentes conseguiram ter acesso à escola. Os afrodescendentes e as mulheres que antes não possuíam nenhum direito passam gradativamente a se manifestarem por meio da cultura e na literatura. De maneira tímida começaram a surgir manifestações, questionamentos quanto à condição de submissão humana, às injustiças, às situações desiguais de privilégios. Assinale a alternativa correta que apresente um exemplo de manifestação cultural negra na literatura:

A

Adélia Luzia Prado de Freitas, mais conhecida como Adélia Prado, é uma poetisa, professora, filósofa e contista brasileira ligada ao Modernismo.

B

Carolina Maria de Jesus foi uma escritora brasileira, conhecida por seu livro Quarto de Despejo, publicado em 1960.

C

Adalgisa Maria Feliciana Noel Cancela Ferreira, mais conhecida como Adalgisa Nery, foi uma poetisa modernista e jornalista brasileira, mais conhecida por sua obra Ar do Deserto, de 1943.

D

Adélia Josefina de Castro Fonseca foi uma poetisa brasileira, mais conhecida por sua obra Ecos da Minh'Alma, dedicado à imperatriz Teresa Cristina

E

Clara Averbuck Gomes é uma escritora feminista brasileira, mais conhecida por sua obra Máquina de Pinball.

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Q1708888

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708888 Geografia

Uma só palavra ou teoria não seria capaz de abarcar todos os processos e experiências históricas que marcaram a formação do povo brasileiro. Marcados pelas contradições do conflito e da convivência, constituímos uma nação com traços singulares que ainda se mostram vivos no cotidiano dos vários tipos de ―brasileiros‖ que reconhecemos nesse território de dimensões continentais. O Brasil é um país conhecido mundialmente por sua diversidade cultural e étnica. Assinale a alternativa que apresenta os elementos étnicos principais que são formadores da nação brasileira:

A

Os nativos brasileiros – os indígenas, os europeus brancos e os africanos, povo que aqui foi escravizado.

B

Imigrantes italianos, franceses, australianos, africanos e os imigrantes árabes

C

Indígenas, árabes, imigrantes japoneses e italianos.

D

Japoneses, italianos, muçulmanos e ucranianos.

E

Apenas os africanos negros e os nativos indígenas.

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Q1708887

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708887 Conhecimentos Gerais

Carlota Pereira de Queirós foi uma médica, escritora, pedagoga e política brasileira. Formou-se pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo em 1926, com a tese Estudos sobre o Câncer. Foi comissionada pelo governo de São Paulo, em 1929, para estudar Dietética Infantil em centros médicos da Europa. Ela participou dos trabalhos na Assembléia Nacional Constituinte, entre 1934 e 1935. No contexto do início da Era Vargas, a figura de Carlota Pereira de Queirós foi importante porque:

A

Foi a primeira mulher a ser eleita deputada federal, em 1934

B

Foi a primeira mulher a publicar um livro no Brasil, em 1934.

C

Foi a esposa de Getúlio Vargas.

D

Foi a primeira mulher a se formar em medicina no Brasil.

E

Foi a primeira mulher a tirar carteira de motorista no Brasil.

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Q1708886

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708886 Geografia

De acordo com alguns estudiosos, após séculos de história em que o capitalismo é o sistema econômico vigente, vive-se hoje um modelo pósfordista ou toyotista do capitalismo. O toyotismo foi criado nas fábricas da Toyota no Japão após a Segunda Guerra Mundial e é um modo de organização da produção capitalista resultante da conjuntura desfavorável do país naquele período. Uma estratégia própria do capitalismo pós-fordista é:

A

A flexibilização da indústria, permitindo a produção por demanda

B

A formação de estoque, aumentando a lucratividade das empresas

C

A terceirização da produção, massificando o consumo de bens.

D

A divisão dos lucros, dando poder de compra ao trabalhador.

E

A concentração de capital, viabilizando a automação fabril.

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Q1708885

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708885 Conhecimentos Gerais

O que são manifestações culturais:

A

Manifestações culturais são eventos em que há uma grande quantidade de pessoas como o carnaval e uma partida final de um campeonato de futebol.

B

Manifestações culturais são protestos realizados contra o governo por maiores investimentos na área da cultura

C

Manifestações culturais são eventos que fazem parte do calendário letivo das escolas públicas.

D

Manifestações culturais são todas as formas de expressão humana, seja através de celebrações e rituais ou através de outros suportes como imagens fotográficas e fílmicas.

E

Manifestações Culturais são todos os espetáculos apresentados no teatro municipal de uma grande cidade, como São Paulo e Rio de Janeiro.

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Q1708884

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708884 Geografia

Uma das maiores características da fase atual do sistema capitalista, marcada pela aceleração da globalização e também pelo predomínio da mecanização do campo e da acumulação flexível na produção industrial, é o processo de terceirização da economia. Assim sendo, entende-se por terceirização da economia:

A

o processo de direcionamento do emprego e da renda para o setor primário, principalmente para a área agrícola. É uma forma de organização estrutural que proíbe a uma empresa privada ou governamental de transferir a outra sua atividade-meio.

B

o processo de direcionamento do emprego e da renda para o setor secundário, principalmente para a área industrial. É uma forma de organização estrutural que dificulta a uma empresa privada ou governamental transferir a outra sua atividade-meio.

C

o processo de direcionamento do emprego e da renda para o setor terciário, principalmente para a área de serviços. É uma forma de organização estrutural que permite a uma empresa privada ou governamental transferir a outra sua atividade-meio

D

o processo de direcionamento do emprego e da renda para o setor social, principalmente para a área ONGs. É uma forma de organização estrutural que seleciona empresas privadas para transferir renda.

E

o processo de direcionamento do emprego e da renda para o setor ruralista, principalmente para a área pecuária. É uma forma de organização estrutural que proíbe a uma empresa privada ou governamental transferir a outra sua atividade-meio.

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Q1708883

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de História |

Q1708883 Geografia

O operário é o indivíduo que, por não possuir os meios de produção, é obrigado a sobreviver da sua força de trabalho. Segundo Karl Marx, a força de trabalho é alugada ou comprada por meio:

A

Das relações políticas e sociais.

B

Do lucro.

C

Da alienação.

D

Da mais-valia.

E

Do Salário.

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