O Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, dispôs sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação das instituições de educação superior e dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação no sistema federal de ensino. Sobre a oferta de pós-graduação, de acordo com os artigos 29 e 30 do Decreto nº 9.235/2017, analise as afirmativas a seguir:

I. As Instituições de Ensino Superior (IES) credenciadas para oferta de cursos de graduação e/ou as IES que ofertam exclusivamente cursos ou programas de pósgraduação stricto sensu, todas sendo reconhecidas pelo Ministério da Educação, podem oferecer cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade em que são credenciadas.
II. A oferta de pós-graduação lato sensu está condicionada ao funcionamento regular de, pelo menos, um curso de graduação ou de pós-graduação stricto sensu, mas os cursos lato sensu, independem de autorização do Ministério da Educação para funcionamento, desde que a instituição informe a Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior do Ministério da Educação sobre sua criação por atos próprios, no prazo de sessenta dias, contados da data do ato de criação do curso.
III. A oferta de pós-graduação lato sensu está condicionada ao funcionamento regular de, pelo menos, dois cursos de graduação ou de pós-graduação stricto sensu, mas os cursos lato sensu, dependem de autorização do Conselho Nacional de Educação para funcionamento, e a instituição deve informar a Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior do Ministério da Educação sobre os cursos implementados, no prazo de cento e vinte dias, contados da data de formação dos primeiros alunos.
IV. As escolas de governo dos sistemas federal, estadual e distrital poderão solicitar credenciamento ao Ministério da Educação para oferta de cursos de pós-graduação lato sensu, nas modalidades presencial e a distância.

É CORRETO o que se afirma em: 

A Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, conhecida como Lei de Cotas, estabeleceu normas para o ingresso nas universidades federais e em instituições federais de ensino técnico de nível médio. Sobre a reserva de vagas, de acordo com artigos 3º e 4º da Lei de Cotas, considere as afirmativas a seguir:
I. Em cada instituição federal de ensino superior, as vagas de que trata a Lei de Cotas serão preenchidas, por curso e turno, por pessoas autodeclaradas pretas, pardas e indígenas e por pessoas com deficiência em proporção ao total de vagas no mínimo igual à proporção desses grupos na população da unidade da Federação onde está localizada a instituição, segundo o último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
II. No caso de não preenchimento da reserva de vagas nas instituições federais de ensino técnico e tecnológico e/ou de ensino superior segundo os critérios estabelecidos no corpo da Lei de Cotas, aquelas vagas não preenchidas deverão ser completadas por sorteio dos candidatos egressos do ensino fundamental ou médio que, no ato da inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), residam mais distantes dos locais onde se situam as instituições de ensino.
III. As instituições federais de ensino técnico de nível médio reservarão, em cada concurso seletivo para ingresso em cada curso, por turno, no mínimo 50% (cinquenta por cento) de suas vagas para estudantes que cursaram integralmente o ensino fundamental em escolas públicas.
IV. No caso de não preenchimento das vagas segundo os critérios estabelecidos pela Lei de Cotas, para instituições federais de ensino superior e para instituições federais de ensino técnico e tecnológico, respectivamente, aquelas vagas remanescentes deverão ser completadas por estudantes que tenham cursado integralmente para o ensino superior o ensino médio e para o ensino técnico e tecnológico o ensino fundamental, todos em escolas públicas.
V. No caso de não preenchimento das vagas segundo os critérios estabelecidos pela Lei de Cotas, para instituições federais de ensino superior e para instituições federais de ensino técnico e tecnológico, respectivamente, aquelas vagas remanescentes deverão ser completadas por estudantes que tenham cursado parcialmente para o ensino superior o ensino médio e para o ensino técnico e tecnológico o ensino fundamental, todos em escolas privadas.
É CORRETO o que se afirma em: 

Acerca do Caderno de Avaliação Institucional: Conhecendo o Processo de Autoavaliação da Universidade Federal do Espírito Santo, é CORRETO o que se afirma em: 

A respeito da fitossociologia, é CORRETO afirmar: 

Sobre o método de amostragem de parcelas de área fixa, é CORRETO afirmar: 

Sobre a ecologia de comunidades e ecossistemas, é CORRETO afirmar:

Sobre recursos hídricos, analise as afirmativas a seguir, empregando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) As chuvas convectivas ocorrem somente nas proximidades de grandes montanhas. ( ) A mata ciliar protege do assoreamento a calha menor do rio ao reduzir a deposição de material erodido. ( ) O tempo de concentração na seção de deságue de uma bacia hidrográfica corresponde à duração da trajetória da partícula de água, que demora mais tempo para escoar e atingir a referida seção. ( ) Em uma bacia hidrográfica, todos os pontos de maior altitude no interior da bacia pertencem ao divisor de águas.
A sequência CORRETA de afirmativas verdadeiras (V) e falsas (F), de cima para baixo, é: 

De acordo com Koch e Elias (2012, p. 127), anáfora “é o mecanismo linguístico por meio do qual se aponta ou remete para elementos presentes no texto”. Com base nessa afirmação, o par de palavras e expressões, extraídas do texto, em que a segunda palavra ou expressão realiza uma retomada anafórica da primeira palavra ou expressão é:

Sobre variações patrimoniais, considerando o Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (MCASP), analise as afirmativas a seguir, empregando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Variações patrimoniais aumentativas ocorrem quando uma entidade do setor público realiza alguma contribuição ou aporte.
( ) Despesa orçamentária gera variações patrimoniais diminutivas.
( ) Pagamento de terceiros ou de contribuintes por meio de um fato gerador gera variações patrimoniais aumentativas.
( ) Recebimento de doações e de subvenções gera variações patrimoniais diminutivas.
( ) Transferência de ativo de entidade do setor público para terceiro gera variações patrimoniais diminutivas.

A sequência de afirmativas verdadeiras (V) e falsas (F), de cima para baixo, é: 

As diferentes espécies dentro de um ambiente interagem de diferentes formas no que se denomina relações ecológicas. Analise o gráfico a seguir, que representa uma relação ecológica.

(AMABIS, J. M; MARTHO, G. R. Biologia Moderna. São Paulo: Ed. Moderna, V. 3, 2017, p. 219)
O gráfico representa uma relação 

São impostos e tributos sobre os quais incidem incentivos fiscais previstos nas leis de incentivo à cultura:

Quando Macedo et al (2015) apresentam seu projeto de extensão “Terapia Ocupacional e os jovens Guarani do Espírito Santo”, a etnia apontada como majoritária no município de Aracruz-ES é a

Em relação aos registros de transações de um país, analise as afirmativas a seguir:
I. Os registros das transferências, dos pagamentos internacionais e do comércio de bens e serviços entre um país e o resto do mundo constituem o balanço de pagamentos.
II. Quando um investidor estrangeiro adquire ações de uma empresa brasileira, essa operação é registrada como crédito na conta de capital do Brasil.
III. O Brasil paga juros sobre sua dívida externa adquirida com um país credor. Nesse caso, essa transação de pagamento de juros será registrada no balanço de pagamentos do Brasil com valor negativo no balanço de serviços e rendas.
É CORRETO o que se afirma em:

A ocorrência de acidentes e de doenças ocupacionais é considerada prejuízo que afeta a saúde financeira e a soberania das empresas e instituições, sejam elas públicas e/ou privadas. Nesse sentido, têm-se desenvolvido meios que possam reduzir e prevenir essas intercorrências à segurança e higiene do trabalho, assim como erradicar os seus efeitos. Com base nessa premissa, estão envolvidos no combate à ocorrência de acidentes e doenças ocupacionais, a partir da ISO Série 9000, necessariamente, 

O Art. 21 do Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, trata dos elementos componentes do Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI). NÃO é elemento que compõe o PDI:

Considerando os elementos referenciais utilizados no texto, analise as afirmativas a seguir:

I. A expressão “em que” (linha 5) retoma a palavra “aconteceu” (linha 4), estabelecendo uma relação temporal.

II. O termo “que” (linhas 21; 27; 36; 37) funciona como um elemento referencial, retomando os nomes que lhe antecedem.

III. O excerto “de que o próprio Jesus Cristo não fosse canhoto” (linha 34) trata-se de uma estrutura complexa e completa o sentido do termo “evidência” (linha 34).

IV. O termo “nós” (linha 21) e o nome “canhotos” (linha 21) mantém entre si uma relação de identidade.

V. O termo “totalmente” (linha 23) incide sobre o termo “graça” (linha 23), indicando uma circunstância de finalidade.

VI. A expressão “É claro” (linha 31), no excerto “É claro que ninguém se lembra de Adolf Hitler e Georg W. Bush” (linhas 31-32), introduz uma advertência.

É CORRETO o que se afirma em  

São consideradas atividades de protocolo o recebimento, a classificação, o registro, a distribuição, o controle de tramitação, a expedição e a autuação de documentos avulsos para a formação de processos, e os respectivos procedimentos decorrentes, aplicáveis a todos os documentos, avulsos ou processos, independentemente do suporte. Considerando os procedimentos gerais para o desenvolvimento das atividades de protocolo no âmbito dos órgãos e entidades da Administração Pública Federal, definidos na Portaria Interministerial nº 1.677, de 7 de outubro de 2015, do Ministério da Justiça e do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, é INCORRETO afirmar:

Segundo o Manual de Redação da Presidência da República, “A linguagem dos textos oficiais deve sempre pautar-se pela norma padrão” (BRASIL, 2018, p. 95). Dessa forma, considerando a gramática normativa da língua portuguesa, está INCORRETO o uso da expressão sublinhada em: 

De acordo com o status sanitário, os animais de laboratório são classificados em

A alternativa que descreve uma lesão de disco intervertebral de Hansen Tipo I é