Questões de Concurso
Comentadas para rbo
Foram encontradas 620 questões
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Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203688
Pedagogia
O Art. 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente afirma que
“Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental
comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:
I. maus-tratos envolvendo seus alunos. II. ausência dos pais ou responsáveis nas reuniões com pais. III. reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. IV. elevados níveis de repetência. V. casos de indisciplina de seus alunos.
Quais das alternativas acima estão corretas?
I. maus-tratos envolvendo seus alunos. II. ausência dos pais ou responsáveis nas reuniões com pais. III. reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. IV. elevados níveis de repetência. V. casos de indisciplina de seus alunos.
Quais das alternativas acima estão corretas?
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203687
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio -
Linguagens, códigos e suas tecnologias apontam que “Se o
ensino tende a uma especialização disciplinar progressiva, no
ensino médio aumenta o peso específico dos conceitos, fatos
e dados no conteúdo disciplinar, mas estes não devem
constituir sua preocupação exclusiva.”
Assinale a alternativa a que se refere, corretamente a assertiva acima:
Assinale a alternativa a que se refere, corretamente a assertiva acima:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203686
Pedagogia
De acordo com o Artigo 3º. da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, o ensino será ministrado com base em
princípios.
I. Valorização do profissional da educação escolar. II. Gratuidade do ensino em todos os estabelecimentos escolares. III. Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino. IV. Autonomia administrativa e pedagógica da Unidade Escolar. V. Valorização da experiência extraescolar.
Assinale a alternativa que aponta, corretamente, quais princípios estão de acordo com a LDB:
I. Valorização do profissional da educação escolar. II. Gratuidade do ensino em todos os estabelecimentos escolares. III. Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino. IV. Autonomia administrativa e pedagógica da Unidade Escolar. V. Valorização da experiência extraescolar.
Assinale a alternativa que aponta, corretamente, quais princípios estão de acordo com a LDB:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203685
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem que os
professores de ensino fundamental organizem coletivamente
“situações que envolvam atividades como seminários,
exposição de trabalhos, organização de campanhas, monitoria
de grupos de estudos, eleição e desenvolvimento de projetos
etc.” que favorecem determinada aprendizagem. A que
aprendizagem o documento citado se refere?
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203684
Pedagogia
Acerca da indisciplina escolar, Julio Groppa Aquino afirma
que “só se ensina democracia fazendo democracia”. Nesse
sentido, o autor propõe que as escolas utilizem como
estratégia do trabalho educativo a:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203683
Pedagogia
Guiomar Namo de Mello afirma que “está se iniciando no
campo educacional uma espécie de revolução copernicana
[...]”. Assinale a alternativa que retrata o que a autora quer
dizer com tal afirmação:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203682
Pedagogia
De acordo com Dirceu Moreira não é bullying quando:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203681
Pedagogia
Cipriano Luckesi propõe um novo tipo de avaliação que
“deverá ser assumida como um instrumento de compreensão
do estágio de aprendizagem em que se encontra o aluno,
tendo em vista tomar decisões suficientes e satisfatórias para
que se possa avançar no seu processo de aprendizagem.” O
autor denomina essa avaliação de:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203680
Pedagogia
Assinale o que não é considerado por Moacir Gadotti um
obstáculo para a instauração de um processo democrático na
elaboração do projeto político-pedagógico da escola:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203679
Pedagogia
Assinale a alternativa que completa, de acordo com Jussara
Hoffmann, o que significa uma postura coerente com uma
avaliação mediadora:
“Analisar teoricamente as várias manifestações dos alunos em ________________ (verbais ou escritas, outras produções), para acompanhar ________________que vêm formulando a respeito de determinados assuntos, em diferentes _________.”
“Analisar teoricamente as várias manifestações dos alunos em ________________ (verbais ou escritas, outras produções), para acompanhar ________________que vêm formulando a respeito de determinados assuntos, em diferentes _________.”
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203678
Pedagogia
Quanto às adequações curriculares na prática pedagógica da
educação inclusiva, Rosita Edler Carvalho defende que:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203677
Pedagogia
De acordo com Cesar Coll, além do comprometimento dos
professores, uma escola de qualidade deve ter como
características:
I. Apoio da administração escolar; II. Sistema de avaliação classificatório; III. Currículo em cada escola de acordo com suas características e valores IV. Formação permanente vinculada às necessidades da escola V. Fazer reuniões apenas com os pais, cujos filhos estiverem com notas inferiores à média
Assinale a alternativa que aponta corretamente tais características:
I. Apoio da administração escolar; II. Sistema de avaliação classificatório; III. Currículo em cada escola de acordo com suas características e valores IV. Formação permanente vinculada às necessidades da escola V. Fazer reuniões apenas com os pais, cujos filhos estiverem com notas inferiores à média
Assinale a alternativa que aponta corretamente tais características:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203676
Pedagogia
Acerca do papel político-pedagógico do educador, Mario
Sergio Cortella afirma que:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203675
Português
Considerando o processo de formação de palavras, identifique
a alternativa que apresenta uma derivação imprópria.
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203674
Português
Observe a imagem abaixo:
Há um desvio da norma culta da língua, esse desvio diz
respeito à:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203673
Português
Texto associado
O texto abaixo é referência para a questão.
Bulllying internacional
Israel e Irã – As ameaças recíprocas endurecem o
caminho das eleições dos EUA
Como um BEDEL, que repreende alunos briguentos, o
secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, criticou tanto Israel quanto o Irã
por suas ameaças recíprocas. Há anos, o governo de Bem-jamin
Netanyahu ameaça Teerã com um bombardeio às suas instalações
nucleares caso insista em enriquecer urânio e pressiona os EUA a
endossarem a ameaça. Permitiu o uso de sua imagem na propaganda
republicana e cobrou Barack Obama, que reagiu à ingratidão esnobando
o líder israelense em sua última visita aos EUA.
Agora o governo de Aiatolá Khamenei e do presidente
Mahmoud Ahmadinejad responde na mesma moeda. Referir-se,
retoricamente, a Israel como uma “perturbação mínima que veio para o
quadro desta fase histórica para ser eliminada”, como fez o presidente
na segunda-feira 24, é uma coisa, ameaçar com um “ataque preventivo”
caso julguem que Israel prepara uma ação militar, como fizera seu
general Amir Ali Hajizadeh na véspera, é outra, mais perigosa.
Por um lado, Tel-Aviv superestima a força do seu lobby junto a
Washington e sua capacidade de influenciar as eleições e embarca em
uma aventura política que pode ser desastrosa para os próprios
interesses, por mais que ganhe aplausos do seu público interno. De
outro, Teerã aposta que Israel não ousará um ataque sem respaldo de
Washington e provavelmente tem razão – e que a Casa Branca evitará
uma ação militar no Irã enquanto este não testar de fato uma arma
nuclear, premissa mais duvidosa.
Observe o seguinte fragmento: “...e embarca em uma aventura
política que pode ser desastrosa para os próprios interesses,
por mais que ganhe aplausos do seu público interno.” O
termo em destaque possui:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203671
Português
Texto associado
O texto abaixo é referência para a questão.
Bulllying internacional
Israel e Irã – As ameaças recíprocas endurecem o
caminho das eleições dos EUA
Como um BEDEL, que repreende alunos briguentos, o
secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, criticou tanto Israel quanto o Irã
por suas ameaças recíprocas. Há anos, o governo de Bem-jamin
Netanyahu ameaça Teerã com um bombardeio às suas instalações
nucleares caso insista em enriquecer urânio e pressiona os EUA a
endossarem a ameaça. Permitiu o uso de sua imagem na propaganda
republicana e cobrou Barack Obama, que reagiu à ingratidão esnobando
o líder israelense em sua última visita aos EUA.
Agora o governo de Aiatolá Khamenei e do presidente
Mahmoud Ahmadinejad responde na mesma moeda. Referir-se,
retoricamente, a Israel como uma “perturbação mínima que veio para o
quadro desta fase histórica para ser eliminada”, como fez o presidente
na segunda-feira 24, é uma coisa, ameaçar com um “ataque preventivo”
caso julguem que Israel prepara uma ação militar, como fizera seu
general Amir Ali Hajizadeh na véspera, é outra, mais perigosa.
Por um lado, Tel-Aviv superestima a força do seu lobby junto a
Washington e sua capacidade de influenciar as eleições e embarca em
uma aventura política que pode ser desastrosa para os próprios
interesses, por mais que ganhe aplausos do seu público interno. De
outro, Teerã aposta que Israel não ousará um ataque sem respaldo de
Washington e provavelmente tem razão – e que a Casa Branca evitará
uma ação militar no Irã enquanto este não testar de fato uma arma
nuclear, premissa mais duvidosa.
No fragmento: “...como uma “perturbação mínima que veio
para o quadro desta fase histórica para ser eliminada”, como
fez o presidente na segunda-feira 24,...” Justifica-se o usos
das aspas pois:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203670
Português
Texto associado
O texto abaixo é referência para a questão.
Bulllying internacional
Israel e Irã – As ameaças recíprocas endurecem o
caminho das eleições dos EUA
Como um BEDEL, que repreende alunos briguentos, o
secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, criticou tanto Israel quanto o Irã
por suas ameaças recíprocas. Há anos, o governo de Bem-jamin
Netanyahu ameaça Teerã com um bombardeio às suas instalações
nucleares caso insista em enriquecer urânio e pressiona os EUA a
endossarem a ameaça. Permitiu o uso de sua imagem na propaganda
republicana e cobrou Barack Obama, que reagiu à ingratidão esnobando
o líder israelense em sua última visita aos EUA.
Agora o governo de Aiatolá Khamenei e do presidente
Mahmoud Ahmadinejad responde na mesma moeda. Referir-se,
retoricamente, a Israel como uma “perturbação mínima que veio para o
quadro desta fase histórica para ser eliminada”, como fez o presidente
na segunda-feira 24, é uma coisa, ameaçar com um “ataque preventivo”
caso julguem que Israel prepara uma ação militar, como fizera seu
general Amir Ali Hajizadeh na véspera, é outra, mais perigosa.
Por um lado, Tel-Aviv superestima a força do seu lobby junto a
Washington e sua capacidade de influenciar as eleições e embarca em
uma aventura política que pode ser desastrosa para os próprios
interesses, por mais que ganhe aplausos do seu público interno. De
outro, Teerã aposta que Israel não ousará um ataque sem respaldo de
Washington e provavelmente tem razão – e que a Casa Branca evitará
uma ação militar no Irã enquanto este não testar de fato uma arma
nuclear, premissa mais duvidosa.
Em: “...Referir-se, retoricamente, a Israel como uma...” O termo
em destaque refere-se à:
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1203668
Português
Texto associado
O texto abaixo é referência para a questão.
Bulllying internacional
Israel e Irã – As ameaças recíprocas endurecem o
caminho das eleições dos EUA
Como um BEDEL, que repreende alunos briguentos, o
secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, criticou tanto Israel quanto o Irã
por suas ameaças recíprocas. Há anos, o governo de Bem-jamin
Netanyahu ameaça Teerã com um bombardeio às suas instalações
nucleares caso insista em enriquecer urânio e pressiona os EUA a
endossarem a ameaça. Permitiu o uso de sua imagem na propaganda
republicana e cobrou Barack Obama, que reagiu à ingratidão esnobando
o líder israelense em sua última visita aos EUA.
Agora o governo de Aiatolá Khamenei e do presidente
Mahmoud Ahmadinejad responde na mesma moeda. Referir-se,
retoricamente, a Israel como uma “perturbação mínima que veio para o
quadro desta fase histórica para ser eliminada”, como fez o presidente
na segunda-feira 24, é uma coisa, ameaçar com um “ataque preventivo”
caso julguem que Israel prepara uma ação militar, como fizera seu
general Amir Ali Hajizadeh na véspera, é outra, mais perigosa.
Por um lado, Tel-Aviv superestima a força do seu lobby junto a
Washington e sua capacidade de influenciar as eleições e embarca em
uma aventura política que pode ser desastrosa para os próprios
interesses, por mais que ganhe aplausos do seu público interno. De
outro, Teerã aposta que Israel não ousará um ataque sem respaldo de
Washington e provavelmente tem razão – e que a Casa Branca evitará
uma ação militar no Irã enquanto este não testar de fato uma arma
nuclear, premissa mais duvidosa.
Observa-se, no primeiro parágrafo, o uso da vírgula em várias
situações. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica um
aposto isolado por vírgulas.
Ano: 2012
Banca:
RBO
Órgão:
Prefeitura de Porto Ferreira - SP
Prova:
RBO - 2012 - Prefeitura de Porto Ferreira - SP - Professor de Biologia |
Q1203660
Biologia
Associe as colunas:
Amensalismo (1) ( ) é quando uma espécie inibe o desenvolvimento de outra. Ex: liberação de antibióticos por determinados fungos, causando a morte de certas bactérias.
Protocooperação (2) ( ) ocorre quando indivíduos da mesma espécie mantêm-se anatomicamente separados e cooperam entre si por meio de divisão de trabalho. Geralmente, a morfologia corporal está relacionada à atividade que exercem. Ex: abelhas.
Sociedade (3) ( ) ocorre quando indivíduos cooperam entre si, porém não são dependentes um do outro para sobreviverem. Ex: pássaros que se alimentam de carrapato bovino.
Mutualismo (4) ( ) ocorre quando indivíduos de espécies diferentes se encontram intimamente associados, criando vínculo de dependência. Ambos se beneficiam. Ex: liquens (fungo + cianobactéria).
A sequência correta de cima para baixo é:
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