Questões de Concurso Comentadas para faepesul

Em relação à organização e seleção dos conteúdos analise as proposições seguintes em (V) Verdadeiras ou  (F) Falsas:
I - É preciso buscar uma integração no currículo que possibilite tornar os conhecimentos abordados mais significativos para os educandos. II - As disciplinas devem apresentar fronteiras fortemente demarcadas, sem conexões e diálogos entre elas. III - É preciso considerar a relevância dos conteúdos selecionados para a vida dos alunos e para a continuidade de sua trajetória escolar IV - Os currículos devem se caracterizar pela distância que mantêm com a vida cotidiana, pelo caráter abstrato do conhecimento trabalhado.    Assinale a sequência correta:

Em relação aos objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as proposições seguintes em (V) Verdadeiras  ou  (F) Falsas:
I. (     ) assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. II. (    ) assegurar a transversalidade da modalidade de educação especial desde os primeiros anos do Ensino Fundamental até a educação superior. III. (      ) assegurar a oferta do atendimento educacional especializado. IV. (     ) assegurar a acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação. V. (    ) assegurar que o educando com necessidades educacionais especiais seja de responsabilidade única do professor auxiliar.
Assinale a sequência CORRETA:

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira. Em relação às práticas pedagógicas da educação Infantil, leia as ações a seguir:
I. Promover o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança. II. Favorecer a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas, priorizando a interação com a linguagem oral e escrita. III. Possibilitar vivências éticas e estéticas com outras crianças e grupos culturais, que alarguem seus padrões de referência e de identidades no diálogo e conhecimento da diversidade. IV. Incentivar a curiosidade, a exploração,o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.
De acordo com a descrição, são corretas APENAS as ações: 

A competência relacional do professor, conforme afirma Gianfranco Staccioli (2013), revela-se fundamental para estabelecer relações gratificantes e encorajadoras com as crianças, tendo-se a convicção de que o comportamento dos professores é essencial para o desenvolvimento de personalidades equilibradas e para o sucesso das crianças nas atividades propostas. Dessa forma, todas as afirmações a seguir estão corretas COM EXCEÇÃO:

De acordo com as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil (2010), as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças. Em relação à avaliação na Educação Infantil, leia as asserções a seguir:
I- A avaliação deve garantir a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano através de múltiplos registros realizados por adultos e crianças, promovendo a seleção e a classificação. II- A avaliação deve garantir a continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição pré-escola/Ensino Fundamental), retendo a criança na Educação Infantil caso os objetivos previstos não forem alcançados.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção CORRETA: