Questões de Concurso
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Uma _I_ é um _II_ para _III_ de dados que possuem grande probabilidade de serem _IV_ .
Assinale a alternativa que completa as lacunas do texto acima de forma CORRETA:
I. Na internet, o software que se encarrega dos pacotes de dados é o TCP/IP. II. O IP faz o empacotamento e a remontagem da mensagem. III. A parte TCP do protocolo cuida do endereçamento, providenciando que os pacotes sejam encaminhados através de múltiplos computadores até seu destino final. IV. O ISP provê o computador servidor e o software para se conectar `a internet. V. O ISP é a principal camada do protocolo IP. É o responsável pelo endereçamento, reamostragem e empacotamento das mensagens.
Assinale a alternativa correta:
(1) simplex (2) semiduplex (3) duplex
( ) permite a transmissão nos dois sentidos alternadamente. ( ) são utilizados 4 fios, mas podem ser usados 2 fios. ( ) permite a transmissão em um único sentido. ( ) permite a transmissão nos dois sentidos simultaneamente. ( ) o turnaround é da ordem de 100 a 400 milissegundos. ( ) é utilizado na transmissão de um radar a um computador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de numeração CORRETA na coluna da direita de cima para baixo:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de numeração CORRETA na coluna da esquerda de cima para baixo:
( ) Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei.
( ) Remuneração é o vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens pecuniárias permanentes estabelecidas em lei.
( ) O vencimento, a remuneração e o provento serão objeto de arresto, sequestro ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial.
( ) As vantagens pecuniárias serão computadas para efeito de concessão de quaisquer outros acréscimos pecuniários ulteriores, sob o mesmo título ou idêntico fundamento.
( ) O servidor perderá a remuneração do dia em que faltar ao serviço, sem motivo justificado.
Havia no Ateneu, fora desta regra, alunos gratuitos, dóceis criaturas, escolhidas a dedo para o papel de complemento objetivo de caridade, tímidos como se os abatesse o peso do benefício, com todos os deveres, nenhum direito, nem mesmo o de não prestar para nada. Em retorno, os professores tinham obrigação de os fazer brilhar, porque caridade que não brilha é caridade em pura perda.
Os vocábulos o e os, em “como se os abatesse”, “nem mesmo o de não prestar para nada” e “de os fazer brilhar”, são, respectivamente: