Questões de Concurso Para if-pa

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Q2780631 Engenharia Civil

Para a concepção de um projeto de instalações elétricas, é CORRETO afirmar que:

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Q2780629 Engenharia Civil

Para o cálculo da vazão estimada na seção considerada, no dimensionamento de tubulações de água fria, é necessário:

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Q2780625 Engenharia Civil

Para a administração da produção na construção civil podem ser empregados sistemas de qualidade com foco de melhorar os processos de produção. Em relação ao método Just-in-Time (JIT) é correto afirmar:

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Q2780618 Engenharia Civil

A figura abaixo representa uma importante ferramenta de planejamento e controle das atividades realizadas durante a execução de uma obra, onde o tempo é medido em dias. É possível afirmar que a atividade que se inicia no quarto evento e finaliza no último evento, possui duração de:


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Q2780612 Engenharia Civil

O arranjo esquematizado abaixo é uma importante ferramenta para planejamento e controle das atividades a serem desenvolvidas durante a obra. Na escala vertical estão representadas as atividades enquanto na escala horizontal estão representadas as datas. Da figura, pode-se concluir que corresponde a um:


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Q2780608 Engenharia Civil

A partir do histograma de pessoal representado abaixo, é possível estimar a quantidade de homenshora a ser empregada para a execução de uma obra. Dessa forma, podemos indicar que a quantidade acumulada de homens-hora no terceiro mês, após o início da obra, vale:


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Q2780599 Engenharia Civil

Nos sistemas estruturais denominados treliças planas, a hipótese levantada para seu dimensionamento se refere à:

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Q2780591 Engenharia Civil

A figura abaixo representa uma viga, de comprimento L, engastada no apoio A. Considerando desprezível o peso próprio da estrutura, o valor da força cortante no engaste vale:


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Q2780590 Arquitetura

Considerando, para o cálculo do número de degraus de uma escada, a altura do espelho máxima e a profundidade do piso mínima recomendadas, a constante de cálculo de Blondel passa a valer:

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Q2780587 Engenharia Civil

São consideradas escalas usuais empregadas em plantas baixas integrantes de desenhos arquitetônicos de edificações:

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Q2780573 Engenharia Civil

Nos desenhos arquitetônicos de edificações é indispensável que, nas pranchas de corte vertical, estejam indicadas representações de:

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Q2773900 Física

Um escoteiro de altura 1,60m deseja utilizar um espelho côncavo, relativamente grande para acender uma fogueira num dia bastante ensolarado. Para isso deve colocar a fogueira a uma distância tal que todos os raios provenientes do Sol e que chegam na superfície do espelho possam convergir para a fogueira. Para saber a que distância do espelho a fogueira deveria ficar, foi feita a seguinte experiência. Ele se posicionou a 6 m do vértice espelho e ao longo do eixo principal do mesmo e verificou que sua imagem conjugada era invertida e tinha, aproximadamente, a metade de sua altura. Após executar algumas operações matemáticas o escoteiro posicionou a fogueira:

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Q2773895 Física

A figura mostra a representação das ondas sonoras, correspondentes a uma mesma nota, emitidas por um diapasão (D), uma flauta (F) e um violino (V). O fato de as ondas mostrarem um padrão diferente é devido à emissão, ao mesmo tempo que o harmônico fundamental, de harmônicos de ordem superior, com exceção do diapasão, que emite apenas o som fundamental.


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(Recorte adaptado de http://obaricentrodamente.blogspot.com.br/2014/02/qualidades-do-som.html.)


Se considerarmos que as ondas possuem a mesma amplitude, podemos afirmar que os sons emitidos têm em comum as(os):

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Q2773892 Física

No laboratório de Física existe um experimento para determinarmos a densidade de corpos que afundam na água, por exemplo. Para realização dessa experiência dispomos, basicamente, de um dinamômetro e um recipiente contendo água (d = 1000 kg/m3). A figura abaixo mostra o esquema do experimento, bem como os valores registrados nos dinamômetros, respectivamente, 100N e 20N, nas duas situações distintas, ou seja, o bloco fora d’água e o bloco mergulhado na água.


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Considerando a aceleração da gravidade no laboratório igual 10 m/s² , podemos afirmar que a densidade do bloco vale:

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Q2773886 Física

Com a descoberta do efeito magnético da corrente elétrica (1819), foi possível a construção de aparelhos que fossem capazes de medir a intensidade de corrente elétrica e as diferenças de potenciais (ddp), bem como, outras grandezas elétricas. A figura mostra dois desses aparelhos, o Voltímetro e o Amperímetro (à esquerda), assim como suas representações em esquemas de circuitos elétricos (à direita).


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No laboratório de física, um aluno fez uma montagem de circuito elétrico, a qual está esquematizada na figura abaixo, onde além dos aparelhos de medidas, considerados ideais, temos também resistores de 10 Ω cada e uma bateria de 30 V com resistência interna desprezível.


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Considerando desprezíveis também as resistências dos fios de ligação entre os componentes, os valores registrados, respectivamente, pelo voltímetro e pelo amperímetro são:

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Q2773875 Física

Para medir o coeficiente de atrito estático entre a superfície de um bloco e uma rampa, faz-se a montagem esquematizada abaixo. Nela temos o bloco em repouso sobre a superfície da rampa que vai levantando lentamente até que o bloco fique prestes a se movimentar (iminência de movimento). Nessas condições, anota-se o ângulo de inclinação, o qual deverá estar relacionado com o coeficiente em questão.


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Este ensaio foi feito para três blocos A, B e C de materiais diferentes, cujos ângulos de inclinação foram anotados, conforme a tabela abaixo.


Material

A

B

C

Ângulo

27°

30º

25º



Sendo µA, µB e µC, respectivamente, os coeficientes de atrito estático dos blocos A, B e C em relação à superfície da rampa, podemos afirmar que a relação entre eles é mais bem representada por:

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Q2773872 Física

A famosa experiência de Joule, na qual o mesmo determina o Equivalente Mecânico do Calor (1 cal = 4,1868 J), está representada na figura abaixo.


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(Recorte adaptado de http://ceticismo.net/ciencia-tecnologia/a-termodinamica/8/)


Considerando que Joule deixou cair por 10 (dez) vezes o corpo de massa m de uma altura de 20 cm, num local onde a aceleração da gravidade vale 10m/s² e que os 500 g de água contidos no recipiente absorvem apenas 80% da energia total oriunda das quedas, o valor de m, em kg, sabendo que em todo o processo a água aqueceu de 0,08 ºC, vale:


Considere o calor específico da água: c = 4 J/gºC.

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Q2773869 Física

Com placas metálicas, discos de papelão, salmoura e sagacidade, Alessandro Volta, em 1799, revolucionou o mundo moderno com a invenção da pilha elétrica de Volta.


(Recorte adaptado de http://www.hottopos.com.br/regeq4/invention.htm.)


Devido à necessidade do uso de energia elétrica em grande escala, foi necessária a invenção do Gerador Eletromecânico (1866), o qual, basicamente, é constituído de uma máquina elétrica solidária a um sistema mecânico externo. Um exemplo simples de sistema mecânico é a roda d’água mostrada na figura abaixo.


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(Recorte adaptado de http://pt.clipart.me/premium-buildings-landmarks/old-mill-with-water-wheel-icon-422710)


Quanto aos geradores eletromecânicos, é correto afirmar que seu funcionamento básico está relacionado à (ao):

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Q2773864 Física

A Termodinâmica estuda a relação existente entre calor e trabalho mecânico realizado pelo sistema gasoso. É a Termodinâmica que vai dar o ponto de partida a um equipamento que chamamos de Máquina Térmica. Este equipamento funciona num chamado ciclo termodinâmico, cuja análise nos informa, entre outras coisas, o rendimento. O francês Sadi Carnot (1796 – 1832) desenvolveu um ciclo que, teoricamente, alcançaria o rendimento máximo de uma máquina térmica. Este ciclo é chamado de Ciclo de Carnot, o qual é constituído de:

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Q2773862 Física

Um violonista com o intuito de afinar seu violão utiliza um diapasão de 440 Hz, o qual, se aproximando de uma das cordas, de comprimento 1,0 m, esta entra em ressonância formando um padrão de onda estacionária contendo cinco nós e quatro ventres. Dessa forma, a velocidade da onda na referida corda, em m/s, vale:

Alternativas
Respostas
141: A
142: C
143: E
144: D
145: C
146: B
147: A
148: C
149: D
150: B
151: A
152: B
153: C
154: D
155: E
156: C
157: A
158: D
159: B
160: C