Questões de Concurso para FAU

Q2053468

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053468 Serviço Social

Sobre o planejamento participativo, marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso e assinale a alternativa correspondente:
( ) O planejamento participativo sempre é realizado por uma organização: empresa privada, ou parte dela; organização não governamental, administração pública, ou parte dela, ou ainda, um município. ( ) O planejamento participativo trata- se de um instrumento de gerenciamento que, como qualquer outro, tem um único propósito: tornar o trabalho de uma organização mais eficiente. ( ) O planejamento participativo inclui a distribuição do poder e a possibilidade de decidir na construção não apenas do ‘como’ ou do ‘com que’ fazer, mas também do ‘o que’ e do ‘para que’ fazer”. ( ) A metodologia do planejamento participativo envolve quatro momentos: explicativo, normativo, estratégico e o tático-operacional.

A

V, V, F, V.

B

V, V, F, F.

C

F, F, V, F.

D

F, F, V, V.

E

F, F, F, F.

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Q2053467

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053467 Serviço Social

O planejamento é operacionalizado e materializado por meio de planos, programas e projetos vinculados a uma ou mais áreas, setores ou políticas. Trata-se de um ato técnico e político. Sobre a dimensão política do planejamento é CORRETO afirmar que:

A

Pressupõe a racionalidade das ações ponderando uma série de condicionantes, dentre eles: prazos e recursos existentes.

B

Se inscreve no contexto de tomada de decisões onde a correlação de forças e de interesses distintos evidenciam-se entre os sujeitos.

C

Afirma a existência de neutralidade quando da realização do planejamento por meio de seus instrumentos.

D

O planejador considera que as situações são fatos atomizados, que devem ser analisadas como uma foto a ser observada.

E

Está fincada na racionalidade e na lógica que norteia naturalmente as ações das pessoas, que planejam se perceber.

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Q2053466

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053466 Serviço Social

Complete o espaço em branco e assinale a alternativa correspondente: “A _______________________ organiza a oferta de serviços, programas e projetos de caráter especializado, que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, o fortalecimento de potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de risco pessoal e social, por violação de direitos. Na organização das ações é preciso entender que o contexto socioeconômico, político, histórico e cultural pode incidir sobre as relações familiares, comunitárias e sociais, gerando conflitos, tensões e rupturas, demandando, assim, trabalho social especializado”.

A

Proteção Social.

B

Vigilância socioassistencial.

C

Proteção Social Básica (PSB).

D

Proteção Social Especial (PSE).

E

Prevenção.

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Q2053465

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053465 Serviço Social

São ações coletivas que compõem o trabalho social com famílias no âmbito do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF:

A

Promover acesso aos benefícios eventuais e a Rede de proteção social.

B

Oficinas com Famílias e Ações comunitárias.

C

Ações particularizadas e Encaminhamentos.

D

Promover acesso as políticas setoriais e apoiar as famílias por meio de espaços coletivos de escuta e trocas.

E

Socialização de informações sobre os serviços sociais e Grupos socioeducativos.

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Q2053464

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053464 Serviço Social

Considerando que o combate ao racismo, ao preconceito e à discriminação étnico-racial é parte do processo de efetivação do projeto ético-político profissional do Serviço Social e dos princípios do Código de Ética de 1993, analise a citação do texto de Marcia C. Eurico e depois marque a alternativa INCORRETA:
“Os/as assistentes sociais desenvolvem o seu trabalho profissional nas diversas políticas públicas, no complexo e contraditório processo de reprodução das relações sociais. No modo de produção capitalista, a manutenção dos níveis extremos de desigualdade social está mediada pela funcionalidade do racismo e, no caso das relações institucionais, sejam elas públicas ou privadas, é dependente do racismo institucional, que possibilita a manutenção de práticas racistas, internalizadas e reproduzidas de maneira automatizada e naturalizada”.
(Marcia C. Eurico. A luta contra as explorações/opressões, o debate étnico-racial e o trabalho do assistente social. Revista Serviço Social e Sociedade. N.133. Cortez: 2018. p.523)

A

O racismo institucional refere-se às operações anônimas de discriminação racial em instituições, profissões ou mesmo em sociedades inteiras. O anonimato existe na medida em que o racismo é institucionalizado, perpassa as diversas relações sociais, mas não pode ser atribuído a um indivíduo isoladamente. Ele se expressa, por exemplo, no acesso à escola, ao mercado de trabalho e na reprodução de práticas discriminatórias nas instituições.

B

No âmbito institucional – onde se desenvolvem as políticas públicas, os programas e as relações interpessoais -, toda vez que a instituição não oferece acesso qualificado às pessoas em virtude de sua origem étnico-racial, da cor da sua pele ou cultura, o trabalho fica comprometido, o que se configura como racismo institucional.

C

No cotidiano das instituições, no qual o racismo se revela de maneira constante e sem tréguas, as/os assistentes sociais podem assumir o compromisso de desvelar o racismo na dimensão organizacional, propor intervenções na direção oposta e desempenhar papel relevante também no trabalho com a equipe para coibir práticas racistas, que incidem de maneira perversa na população negra.

D

Uma ação importante que os/as assistentes sociais podem fazer em relação ao combate ao racismo é o tratamento adequado de indicadores sociais e a qualificação desses dados. O IBGE, por exemplo, apresenta dados referente ao quesito cor/raça, agregando pretos e pardos em um mesmo indicador, já que esses compõem a população negra.

E

A coleta de dados no quesito raça/cor, no trabalho profissional dos/as assistentes sociais, deve acontecer somente para estudos e análises quando se referem ao atendimento da população negra, considerando que no artigo 5º da Constituição Federal consta o princípio de que “todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza”.

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Q2053463

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053463 Serviço Social

De acordo com a Lei 8.742 de 7 de dezembro de 1993, a Assistência Social tem por objetivos:

A

A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; o amparo às crianças e aos adolescentes carentes; e, a promoção da integração ao mercado de trabalho.

B

A proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos; a vigilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos; e, a defesa de direitos, que visa a garantir o pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões socioassistenciais.

C

A habilitação e reabilitação das pessoas com deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária; e, a garantia de 1 (um) salário-mínimo de benefício mensal à pessoa com deficiência e ao idoso que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção ou de tê-la provida por sua família.

D

O enfrentamento da pobreza, de forma integrada às políticas setoriais, garantindo mínimos sociais e provimento de condições para atender contingências sociais e promovendo a universalização dos direitos sociais.

E

Consolidar a gestão compartilhada, o cofinanciamento e a cooperação técnica entre os entes federativos que, de modo articulado, operam a proteção social não contributiva; e, integrar a rede pública e privada de serviços, programas, projetos e benefícios de assistência social.

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Q2053462

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053462 Serviço Social

Conforme a Lei de Regulamentação da Profissão de Serviço Social, entre as atribuições privativas do/a Assistente Social estão:

A

Elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares; e, encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população.

B

Elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos que sejam do âmbito de atuação do Serviço Social com participação da sociedade civil; e, planejar, organizar e administrar benefícios e Serviços Sociais.

C

Planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais; e, prestar assessoria e apoio aos movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais, no exercício e na defesa dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade.

D

Realizar estudos sócio-econômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades; e, planejamento, organização e administração de Serviços Sociais e de Unidade de Serviço Social.

E

Coordenar seminários, encontros, congressos e eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço Social; e, treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social.

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Q2053461

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053461 Serviço Social

Os estudos sociais em demandas que envolvem crianças, adolescentes, idosos/as ou pessoas que, por alguma razão, dependem de outros membros da família, pressupõem, além das entrevistas realizadas no ambiente institucional, o uso do instrumento técnico da visita domiciliar, que pode ser denominado como entrevista no domicílio ou no território. Sobre a visita no domicílio é CORRETO afirmar:

A

A visita em domicilio é um instrumento técnico-operativo de uso exclusivo da/o assistente social, uma vez que a utilização da visita ou entrevista domiciliar ainda é uma marca histórica da profissão.

B

A visita em domicilio é um instrumento técnico-operativo de escolha a instituição empregadora possibilitar ou não a sua realização (por que, para que e para quem?) e em que momento do estudo social será realizado.

C

Sempre que possível e pertinente à natureza do trabalho, é recomendável que a entrevista inicial ocorra no ambiente institucional, planejando-se a entrevista no domicílio com o objetivo de aprofundamento do estudo social, se necessário.

D

As visitas em domicílio devem ser realizadas de surpresa, especialmente em situações de denúncia de violação de direitos contra algum membro da família, particularmente em relação a crianças ou idosos/as dependentes, dessa forma, tais violações não serão mascaradas.

E

Em uma situação de denúncia de negligência da/o filha/o nos cuidados de sua mãe idosa, é recomendável que seja realizada a visita domiciliar como primeira abordagem da família, solicitar autorização para conhecer a casa e a pessoas que ali residem, mas não informar da denúncia.

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Q2053460

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053460 Serviço Social

A função pedagógica que o Serviço Social exerce na dimensão interventiva da profissão está embutida no exercício profissional da política de assistência social e pode fortalecer tanto a despolitização e cooptação dos/as usuários/as, quanto contribuir para a construção de formas de resistência em torno de seus interesses históricos e de classe. Em relação ao tema, marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso e assinale a alternativa correspondente:
( ) A função pedagógica que exerce na dimensão interventiva apresenta-se diversificada pelos vínculos contraditórios que estabelece com os projetos societários das classes sociais que na sociedade disputam hegemonia e materializa-se por meio dos efeitos da ação profissional na maneira de pensar e agir dos sujeitos envolvidos no processo interventivo. ( ) Através do exercício da função pedagógica, a profissão inscreve-se nas atividades formadoras da cultura, constituindo-se elemento integrante da dimensão político-pedagógica das relações de hegemonia, base em que gesta e desenvolve a própria cultura profissional. ( ) Distingue-se na trajetória do Serviço Social na sociedade brasileira estratégias pedagógicas assimiladas pela profissão, são elas: pedagogia da “ajuda” e da “participação”, vinculadas à cultura que orienta e desafia o projeto ético-político da profissão em construção deste os anos 1980.

A

V, V, V.

B

V, F, V.

C

F, F, F.

D

F, V, F.

E

V, V, F.

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Q2053459

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053459 Serviço Social

Em relação ao tema Família, analise o trecho a seguir e depois marque a alternativa INCORRETA:
“A família, tal como hoje a conhecemos, não surge como resultado do amor entre os indivíduos. Surge como a propriedade patriarcal de tudo o que é doméstico”. (LESSA, 2012, p.31)

A

O surgimento da família monogâmica ocorreu com a destruição das tradições igualitárias, onde todos compartilhavam o cuidado e a alimentação, que foi sendo substituída pela lógica privada e individualista.

B

A constituição da família monogâmica encontra sua gênese, como um aspecto decisivo, na organização da sociedade de classes que, por sua vez, foi sendo tecido por meio de violência e do trabalho explorado e alienado que constituem a propriedade privada.

C

A família monogâmica ou nuclear deixa de ser autoritária, na contemporaneidade, devido às funções que lhe são atribuídas, de ensinar as crianças, desde a infância, os valores e as bases para que a família seja um lugar de paz e aconchego.

D

Para perpetuar a divisão desigual das tarefas e poder entre homens e mulheres, a família passou a demandar um modelo monogâmico e heterossexual, que coroam a construção de um modelo de família com base no patriarcado.

E

O controle da sexualidade da mulher passa a ser constituído, ao passo que aos homens se estimula a liberdade sexual. A família monogâmica é constituída, portanto, por um homem e uma ou várias mulheres em uma relação de opressão – nem consensual, nem autônoma.

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Q2053458

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053458 Serviço Social

Com base nas reflexões de Sposati (2013) sobre a Proteção Social no Brasil, marque (V)Verdadeiro ou (F) Falso e assinale a alternativa correspondente:
( ) O modelo brasileiro de proteção social não partiu do reconhecimento universal enquanto direito de todos os trabalhadores; sua lógica seletiva foi incluindo paulatinamente segmentos da força de trabalho ativa. ( ) A perspectiva de universalidade da proteção social mostra-se como confronto com as regras do capital, da acumulação, pois confere significado de igualdade em uma sociedade que, pelas regras do mercado, é fundada na desigualdade. Esse confronto se manifesta em formas múltiplas e permanece presente em contínua luta. ( ) Entende-se por incompletude da proteção social pública no Brasil a forma racional de “desarranjo estratégico” pela qual ocorre a omissão do Estado em consolidar direitos, reconhecer e prover acessos, gerar a articulação e a completude de atenção entre acessos a serviços de diferentes políticas sociais, o convívio de atenções organizadas por lógicas que não se conectam em princípios e valores, entre outras tantas questões.

A

V, V, F.

B

V, V, V.

C

F, F, F.

D

F, V, V.

E

V, V, F.;

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Q2053457

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053457 Direito Constitucional

A partir da Constituição Federal de 1988 as políticas sociais que compõem a Seguridade Social no Brasil são:

A

Saúde, Previdência Social e Assistência Social.

B

Previdência Social, Educação e Saúde.

C

Saúde, Assistência Social e Proteção Social.

D

Previdência Social, Habitação e Segurança Alimentar.

E

Saúde, Segurança alimentar e Assistência Social.

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Q2053456

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053456 Direito Constitucional

Segundo Sposati (2013) a _______________no Brasil está inserida na concepção de seguridade social, isto é, no conjunto de seguranças sociais que uma sociedade, de forma solidária, garante a seus membros.

A

Proteção social.

B

Política pública.

C

Política social.

D

Proteção especial.

E

Nenhuma alternativa acima está correta.

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Q2053455

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053455 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Com base no Estatuto da Pessoa com Deficiência complete o espaço em branco e assinale a alternativa correspondente:
“Considera-se __________________em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistidas”.

A

Violação de direito.

B

Exclusão.

C

Discriminação.

D

Desproteção.

E

Todas as alternativas acima estão incorretas.

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Q2053454

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053454 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

O Estatuto do Idoso é destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com:

A

Idade igual ou superior a 59 (cinquenta e nove anos).

B

Idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos para a mulher e idade igual ou superior a 65 (sessenta e cinco) anos para o homem.

C

Idade igual ou superior a 61 (sessenta e um) anos para a mulher e idade igual ou superior a 62 (sessenta e dois) anos para o homem.

D

Idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos.

E

Nenhuma das alternativas acima está correta.

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Q2053453

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053453 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

No artigo 3º do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA “A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades afim de lhes facultar...”:

A

[..] O desenvolvimento físico e social, em condições de liberdade e dignidade.

B

[..] O desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade.

C

[..] O desenvolvimento físico e espiritual, em condições de liberdade e dignidade.

D

[..] O desenvolvimento mental, moral, espiritual, em condições de liberdade de dignidade.

E

[..] O desenvolvimento físico, mental, moral, sem considerar o espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade.

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Q2053452

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053452 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA são Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente:

A

Direito à Vida e a Saúde; Direito à Liberdade, ao Respeito e a Dignidade; Direito à Convivência Familiar e Comunitária; Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho.

B

Direito à Vida e a Saúde; Direito à Liberdade Assistida, ao Respeito e a Dignidade; Direito à Convivência Familiar e Comunitária; Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho.

C

Direito à Vida e a Saúde; Direito à Liberdade, ao Respeito e a Dignidade; Direito à Convivência Familiar e Comunitária; Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; Direito à Profissionalização e ao Trabalho.

D

Direito à Vida e a Saúde; Direito à Liberdade, ao Respeito e a Dignidade; Direito à Convivência em Família Natural e na Comunidade; Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho.

E

Direito à Vida e a Saúde; Direito à Liberdade, ao Respeito e a Dignidade; Direito à Convivência Familiar e Comunitária; Direito à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho.

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Q2053451

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053451 Serviço Social

Com base nas reflexões de Setubal (2018) sobre a pesquisa no serviço social, relacione a 1ª coluna com a 2ª e marque a alternativa correta:
I - Pesquisa como processo. II - Pesquisa e produção científica: um olhar sistemático para a realidade. III - Pesquisa instrumento mediador da relação sujeito-objeto.
( ) Todo objeto tem que ser estudado dentro da sua significância temporal. ( ) Está centrado num sistema rigoroso como requer a produção científico, responsável pela ordenação e organização dos conteúdos, constitutivos do objeto, levantamento por meio das técnicas privilegiadas pela pesquisa. ( ) [...] a atividade desenvolvida pelo pesquisador é reveladora do seu modo de ser como sujeito histórico.

A

III, II, I.

B

I, III, II.

C

I, II, III.

D

II, III, I.

E

III, I, II.

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Q2053450

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053450 Serviço Social

Em se tratando de Pesquisa Qualitativa, complete a frase de Minayo (2010) e assinale a alternativa correta:
“A pesquisa qualitativa trabalha com o universo de ____________, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que corresponde a um espaço mais profundo _______________, dos processos e _______________ que não podem ser reduzidos à operacionalização de _____________.”

A

Significados, das relações, dos fenômenos, números.

B

Fenômenos sociais, das relações, dos fenômenos, quantidade.

C

Significados, das relações, dos fenômenos, variáveis.

D

Representações, dos problemas, das relações sociais, números.

E

Representações, dos problemas, das relações, quantidade.

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Q2053449

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Renascença - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Renascença - PR - Assistente Social |

Q2053449 Serviço Social

Ao tratar do método em Marx, de acordo com Netto (2011), NÃO é correto afirmar que:

A

O método, é um conjunto de regras formais que se "aplicam" a um objeto que foi recortado para uma investigação determinada nem, menos ainda, um conjunto de regras que o sujeito que pesquisa escolhe, conforme a sua vontade, para "enquadrar" o seu objeto de investigação.

B

O método implica, pois, uma determinada posição (perspectiva) do sujeito que pesquisa: aquela em que se põe o pesquisador para, na sua relação com o objeto, extrair dele as suas múltiplas determinações.

C

A sociedade burguesa é uma totalidade concreta.

D

A totalidade concreta e articulada é uma totalidade dinâmica - seu movimento resulta do caráter contraditório de todas as totalidades que compõem a totalidade inclusiva e macroscópica.

E

Sem os sistemas de mediações (internas e externas) que articulam tais totalidades, a totalidade concreta que é a sociedade burguesa seria uma totalidade indiferenciada - e a indiferenciação cancelaria o caráter do concreto, já determinado como "unidade do diverso".

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