Questões de Concurso Comentadas para funcepe

A integração da teoria da carga cognitiva na elaboração de materiais didáticos busca otimizar o processo de aprendizagem ao ajustar a complexidade da informação ao limite de capacidade do sistema de memória de trabalho. Com base na teoria da carga cognitiva e seus impactos na aprendizagem e memória, qual das seguintes estratégias de ensino facilita a transferência de conhecimento para a memória de longo prazo?

A Neurociência educacional tem evidenciado a importância do sono no processo de consolidação da memória, especialmente em estudantes. A privação de sono pode, significativamente, prejudicar a capacidade de aprendizado ao afetar áreas cerebrais envolvidas na codificação e recuperação de memórias. Assim sendo, qual das seguintes práticas pedagógicas é recomendada para otimizar a consolidação da memória e o aprendizado, levando em consideração o papel do sono?

No campo emergente da neurociência educacional, pesquisadores estudam a intersecção entre princípios neurocientíficos e práticas pedagógicas para otimizar o aprendizado. Uma área de particular interesse é o impacto do estresse no processo de aprendizagem. Considerando pesquisas recentes, qual das seguintes estratégias é eficaz para mitigar os efeitos negativos do estresse na aprendizagem e na memória, de acordo com os princípios da Neurociência?

Leia com atenção a seguinte afirmação.

No estudo da __________, um fenômeno chave na compreensão da aprendizagem e da memória, identifica-se que a região da(do) _________ desempenha um papel crucial. Este processo envolve alterações na força sináptica, essenciais para a codificação de novas informações. O entendimento dessa dinâmica é fundamental para a neuroeducação, pois destaca como as experiências podem remodelar as conexões neuronais, influenciando diretamente o potencial de aprendizagem.


Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

Na investigação das bases neurais da aprendizagem e memória, cientistas destacam o papel de mecanismos de plasticidade sináptica, como a potenciação de longa duração (LTP) e a depressão de longa duração (LTD), em regiões específicas do cérebro. Dado o complexo interjogo entre esses processos e as estruturas cerebrais envolvidas, qual das afirmações descreve a relação entre plasticidade sináptica e aprendizagem, considerando as estruturas cerebrais específicas?