Questões de Concurso Comentadas para amauc

There has been undeniably changes on the knowledge-based society, brought by Information Communication Technology. Choose the alternative that represent one of these changes:

No Primeiro (1°) ano do ensino fundamental, a unidade temática “Mundo pessoal: meu lugar no mundo” procura desenvolver como Objetos do Conhecimento:

I – As fases da vida e a ideia de temporalidade (passado, presente, futuro).

II – Formas de registrar e narrar histórias (marcos de memória materiais e imateriais).

III – A produção dos marcos da memória: a cidade e o campo, aproximações e diferenças.

IV – A escola e a diversidade do grupo social envolvido.

Dos itens acima:

A BNCC trata a disciplina de história no ensino a partir do desenvolvimento de diferentes tipos de processos de trabalho. Por exemplo:

“Saber localizar momentos e lugares específicos de um evento, de um discurso ou de um registro das atividades humanas é tarefa fundamental para evitar atribuição de sentidos e significados não condizentes com uma determinada época, grupo social, comunidade ou território.”

A descrição se refere ao processo historiográfico conhecido como:

No fim da I Guerra Mundial, o Tratado de Versalhes (1919) impôs diversas condições à Alemanha, como por exemplo:

Dom João VI retorna à Portugal em 1821, cedendo ao contexto de pressões internas e externas, deixando Dom Pedro na condição de príncipe regente do Brasil. O principal motivo do retorno do rei foi a elaboração de uma nova Constituição para Portugal, que limitaria seu poder, que foi consequência direta da chamada:

As primeiras expedições portuguesas nas terras brasileiras não tiveram intensão de fixar povoamentos, mas sim cumpriam ordens da Coroa com outros objetivos. Por exemplo, a Armada de Martin Afonso de 1531 foi promovida para:

A colonização espanhola na América se baseou principalmente no uso compulsório da mão de obra indígena, entre os séculos XVI e XVIII. Neste período a principal atividade econômica neste contexto era:

A chamada Revolução Gloriosa, ocorrida na Inglaterra em 1688, colocou fim ao processo revolucionário inglês no século XVII, e trouxe consequências para o absolutismo deste país. Sobre este tema é corra a alternativa:

As corporações de ofício eram associações profissionais que surgiram no contexto de renascimento comercial nas cidades medievais. Entre as finalidades destas corporações, considere:

I – Garantir aos associados o monopólio comercial de determinada atividade.

II – Amparar seus membros na velhice, ou em caso de doença

III – Defender o livre comércio e a não intervenção dos governantes na economia.

Dos itens acima:

No período monárquico, Roma possuía uma sociedade composta por basicamente quatro grupos sociais, patrícios, plebeus, clientes e escravos. Dito isso, assinale a alternativa que descreve corretamente o grupo dos Clientes:

O reino Franco possui uma longa história de disputas e conflitos. O rei Clóvis (481-511) estabeleceu a capital do seu reino em Lutécia, que, posteriormente, daria origem à cidade de Paris. Em suas vitórias militares Clóvis derrotou e conquistou territórios dos visigodos e burgúndios, além disso, a aliança de Clóvis com a igreja cristã auxiliou a manutenção e aceitação de seu domínio. A descrição se refere ao início da dinastia:

Com cerca de 2.400 km de vias fluviais navegáveis, interligada às regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste existe uma hidrovia brasileira que é responsável pelo escoamento da produção regional, além de interligar outros países do Mercosul economicamente. Esta descrição se refere a:

Baseado na leitura da BNCC leia o excerto abaixo:

“Observamos que o estudo da Geografia se concentra no espaço mundial nos dois últimos anos do Ensino Fundamental. Explora-se, no 8º ano, uma análise mais profunda dos conceitos de _______________ por meio dos estudos da América e da África. Os estudos realizados nesta etapa visam compreender a formação dos Estados Nacionais e as implicações na ocupação e nos usos do território americano e africano.”

No 6º ano, a BNCC propõe a retomada do estudo da identidade sociocultural, do reconhecimento dos lugares de vivência e da necessidade do estudo sobre os diferentes e desiguais usos do espaço, para uma tomada de consciência sobre a escala da interferência humana no planeta. Por meio desta afirmação, é possível afirmar corretamente, que trata-se de um dos “Objetos de Conhecimento” nesta etapa:

Com a crise no Afeganistão, milhares de cidadãos se viram forçados a deixar o país. O Itamaraty, Ministério das Relações Exteriores do Brasil, garante alguns mecanismos de ajuda para pessoas em situação de carência humanitária, por exemplo, existe o pedido de Refúgio e o pedido de Visto Humanitário. Sobre estes tipos de pedido considere:

I – Para solicitar refúgio o estrangeiro precisa estar na fronteira ou no território nacional, direcionando seu pedido às autoridades migratórias ou à Polícia Federal.

II – Um requerente de refúgio jamais pode ser penalizado, deportado ou devolvido ao país de origem, sendo que o ingresso irregular pela fronteira do Brasil não constitui impedimento para que o estrangeiro solicite refúgio.

III – O pedido de visto humanitário é feito somente fora do Brasil, perante autoridade consular brasileira.

IV – Apenas o sujeito com visto humanitário tem seus direitos de liberdade de locomoção, educação e saúde garantidos. Os refugiados respeitam a legislação de cada estado brasileiro, e responde às autoridades respectivas.

Dos itens acima:

A dinâmica populacional do Brasil transformações sociais e históricas que acarretaram consequências na demografia. Por exemplo, o fenômeno de transição demográfica pode ser definido como um processo social amplo, que alterou profundamente as dinâmicas de natalidade e mortalidade, que pode ser evidenciado:

Dentro do sistema parlamentarista existe uma convivência entre o chamado Chefe de Estado e o Chefe de Governo. São características da função do chefe de governo, também chamado primeiro ministro:

( ) Lidera as ações e decisões do poder executivo.

( ) Seus poderes políticos são limitados e simbólicos, pois representa a legalidade do governo.

( ) É devidamente escolhido pelo povo, por meio de eleições diretas.

( ) Muitas vezes não possui um mandato fixo, pode ser removido a qualquer momento pelo parlamento.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições acima é:

O Monte Everest é o pico montanhoso com maior elevação no mundo. Ele se encontra no continente asiático, entre o Nepal e o Tibet, na Ásia Central, e é formado pelo encontro de duas placas tectônicas, Asiática e Indiana, que juntas formam o/a:

Considere as informações abaixo que versam sobre o continente Antártico e responda:

I – O subsolo antártico é rico em minerais, como ferro, cobalto, cobre, ouro, platina, zinco, níquel, ferro, titânio, urânio. Além disso, também existe petróleo em seu subsolo.

II – O clima antártico acaba influenciando outras regiões do globo, por exemplo, as frentes frias que atingem o hemisfério sul saem deste continente. Desse modo, alterações nos ventos também podem influenciar a intensidade destas frentes frias.

III – Devido ao clima, a biodiversidade na região é escassa, reduzida à vida marítima que se encontra mais adaptada ao frio e as condições adversas.

IV – O chamado Tratado da Antártida, refere-se ao resultado de negociações políticas mundiais que delegaram o rodizio sob o domínio do território antártico, de modo que anualmente, 5 países revezam na ocupação, inclusive o Brasil.

Dos itens acima:

A formação geológica brasileira contou com a ação de derramamentos vulcânicos no solo, este processo deu origem às rochas como basalto e diabásio, cuja decomposição tem como consequência: