Questões de Concurso
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De acordo com a dinâmica da movimentação das massas de ar, formam-se vários tipos climáticos. No Brasil os climas são controlados por massas de ar equatoriais e tropicais.
A área tracejada tem qual clima predominante?
Brasil: tipos climáticos
Fonte: Simielli Maria Elena. Geoatlas. São Paulo, Ática, 2000.
Analise as proposições a seguir, sobre o Transporte rodoviário do Brasil:
I. O transporte rodoviário à longa distância, num país de dimensões continentais como o Brasil, sem conservação das estradas, acarreta mais prejuízos do que benefícios.
II. Nos últimos anos, os Governos Federal e Estadual vêm passando o controle das rodovias para empresas privadas ou particulares, o que resultou na diminuição dos pedágios das rodovias.
III. O Brasil vem investindo rapidamente em outros meios de transporte, tais como as ferrovias, com o objetivo de transportar toda carga sem utilizar o sistema rodoviário.
IV. No Brasil, há um número reduzido de rodovias que integram a Região Norte onde há um predomínio maior de transporte hidroviário.
Estão CORRETAS:
Em relação à Amazônia Azul, pode-se afirmar:
I. Na Amazônia Azul estão presentes questões econômicas e estratégicas, como o caso de cerca de 95 % do nosso comércio exterior depender do transporte marítimo.
II. Na Amazônia Azul, entretanto, os limites das nossas águas jurisdicionais são linhas sobre o mar. Elas não existem fisicamente. O que as define é a existência de navios patrulhando-as ou realizando ações de presença.
III. A Amazônia Azul, abrigando parcela considerável da água doce do Planeta, passou a ser objeto de notáveis iniciativas governamentais, que visam à consolidação de sua integração ao território Nacional, à garantia das fronteiras, à ocupação racional do espaço físico e à exploração sustentada dos importantes recursos naturais ali existentes.
IV. O termo Amazônia Azul e a imensa extensão de mar brasileiro, com 4,5 milhões de Km2, constituída pela soma da Zona Econômica Exclusiva (já vigente) com a Plataforma Continental estendida (reivindicada perante as Nações Unidas).
Das afirmativas anteriores citadas, estão CORRETAS
São considerados “hotspots” toda e qualquer área prioritária para conservação, isto é, a que apresenta uma rica biodiversidade mas, que por outro lado, sofre também uma intensa ameaça. É considerada “hotspots” uma área com pelo menos 1,5 mil espécies endêmicas de plantas e que tenha perdido mais de três quartos de sua vegetação original.
(Discutindo Geografia — 2007)
Mediante o exposto, no texto, são considerados dois “hotspots”, no Brasil:
No dia 21 de março, ou seja, no equinócio de outono no Hemisfério Sul, os raios do sol caem perpendicularmente ao:
O total de habitantes de um lugar tem como principal fator de aumento o Crescimento Vegetativo.
Calculando-se o Crescimento Vegetativo, com base na taxa de natalidade de 35%o e a taxa de mortalidade de 10º%o, teremos o resultado de:
"Diante da insuficiência do PNB per capita para avaliar o nível de bem-estar social atingido por um país ou sociedade, o PNUD (Programa das Nações Unidas Para o Desenvolvimento) criou o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano)” Igor Moreira - 2002 .O IDH é considerado o mais amplo e mais completo por levar em consideração três aspectos que são:
Erosão do solo é a perda da camada superficial da litosfera, rica em matéria orgânica, não permitindo o desenvolvimento da vida vegetal. Quais são os principais fatores responsáveis por esse processo?
Atualmente percebe-se que há uma discussão sobre a utilização de fontes de energia e uma tendência de um melhor aproveitamento das fontes de energias renováveis, como alternativa para minimizar os problemas ambientais gerados. Diante do exposto, quais os tipos de energias renováveis existentes?
A definição de um clima de qualquer lugar no mundo deve levar em consideração os fenômenos meteorológicos e os fatores climáticos que o caracterizam. Diante do exposto, os fatores que mais influenciam as condições climáticas de uma região são
As águas dos rios, em seu percurso, transportam sedimentos retirando e depositando materiais e construindo e destruindo as suas margens. Quais fatores são responsáveis por esse movimento de destruição e construção?
A teoria de Wegener sobre a deriva continental permitiu a elaboração da teoria das placas tectônicas, significando que:
A rede de paralelos e meridianos sobre a qual desenhamos um mapa constitui o que denominamos de:
Necessários ao processo ensino-aprendizagem, devem refletir os pontos de chegada de educação escolar, sendo definidos a partir das necessidades dos educandos e dos compromissos técnico-políticos dos educadores. Estamos falando de:
A atual legislação brasileira prevê o atendimento dos alunos portadores de deficiências, na perspectiva da educação inclusiva, recomendando
I. a utilização das classes especiais na preparação dos alunos para sua integração na classe comum.
II. a oferta extraordinária dos serviços de educação especial em classes especiais, escolas especiais, classes hospitalares e em ambiente domiciliar.
II. a inclusão dos alunos preferencialmente em classes comuns das escolas, em todos os níveis, etapas e modalidades de educação e ensino.
É CORRETO o que se expressa
O professor que se coloca como orientador / facilitador com sensibilidade para identificar as relações que existem entre os conteúdos do ensino e as situações de aprendizagem, e que busca desenvolver a capacidade de relacionar o aprendido com aquilo que é observado, aplica um dos princípios pedagógicos do processo ensino-aprendizagem, denominado:
Um dos avanços da LDB, Lei nº 9.394/96, foi, sem dúvida, o alargamento da concepção de Educação Básica que se reflete:
I. na ampliação do número de anos e etapas de escolarização.
II. na possibilidade de compensação mútua entre as suas etapas, de modo a suprir fragilidades e/ou dificuldades ocorridas nas etapas anteriores.
III. na integração entre as suas etapas e destas com a educação superior.
É CORRETO o que se diz:
A noção de aprender a partir do conhecimento do sujeito, a noção de ensinar a partir de palavras e temas geradores, a educação como ato de conhecimento e de transformação social e a politicidade da educação são marcos característicos da:
“A função social e política da escola básica é a socialização do saber por meio do ensino de qualidade, garantindo o ingresso e o sucesso escolar para todos”.
A análise dessa afirmativa nos permite caracterizar a escola como:
I. única via de acesso do conhecimento.
Il. espaço de inclusão social.
III. espaço onde se desenvolvem ações de ensino com objetivos pedagógicos explícitos e sistematizados.
É CORRETO o que se expressa em:
Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil “Educar significa propiciar situações de cuidado, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças, ao conhecimento mais amplo da realidade social e cultural”. Dentro dessa perspectiva, examine os itens a seguir, julgue-os como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
( ) O cuidar e o educar são indissociáveis, quando o educador está cuidando e ao mesmo tempo ele está educando.
( )A creche e a pré-escola são locais onde alguns elementos ambientais, culturais e humanos são organizados especificamente para apoiar o processo de desenvolvimento da criança.
( ) As condições que a educação infantil oferece para o desenvolvimento da criança deverão ser postas como complementação àquelas que a família lhe oferece.