Questões de Concurso Comentadas para fundatec

Paciente idoso procura atendimento em Unidade Básica de Saúde, pois tem apresentado náuseas, letargia, visão turva e arritmia após alteração na terapia medicamentosa. O paciente faz uso regular de Digoxina e os sintomas relatados são sugestivos de intoxicação por digitálico. Qual dos medicamentos abaixo pode ter colaborado para o aumento do nível sérico da Digoxina?

Qual das práticas abaixo pode tornar a prescrição mais segura, evitando a ocorrência de erros de interpretação?

Qual dos métodos abaixo NÃO é utilizado para a programação de medicamentos?

Analise as assertivas abaixo sobre o Ciclo da Assistência Farmacêutica e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( )  As atividades de armazenamento e distribuição, ainda que necessitem de algum investimento adicional, apresentam uma relação custo/benefício e custo/efetividade muito favorável em função da redução de perdas, da garantia da integridade e qualidade dos medicamentos.

( ) Uma seleção de medicamentos racional proporciona maior eficiência administrativa e uma adequada resolutividade terapêutica, além de contribuir para a racionalidade na prescrição e utilização de fármacos.

( ) Toda distribuição envolve um sistema complexo de atividades necessárias para que o medicamento chegue ao destinatário/usuário em tempo oportuno. Portanto, o fluxo da distribuição não pode estar atrelado às características da rede, à capacitação dos recursos humanos envolvidos nos diferentes níveis e à infraestrutura.

( ) A programação tem por finalidade que o serviço ou sistema disponha de medicamentos apropriados e previamente selecionados, nas quantidades necessárias, em tempo oportuno e cuidando para que se contribua à promoção do uso racional dos medicamentos.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as assertivas abaixo sobre a Assistência Farmacêutica:


I.  Entre as atividades e funções da Assistência Farmacêutica, pode-se citar: gestão de estoques, elaboração de instrumentos de controle, de avaliação e desenvolvimento e capacitação de recursos humanos.

II. A reorientação da Assistência Farmacêutica é uma das diretrizes da Política Nacional de Medicamentos, e tem como objetivo o desenvolvimento de um modelo de Assistência Farmacêutica que se restrinja à aquisição e à distribuição de medicamentos.

III. O componente de financiamento para Assistência Farmacêutica categorizado como Especializado destina-se à garantia da integralidade do tratamento, medicamentoso, em nível ambulatorial, cujas linhas de cuidado estão definidas em Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas publicados pelo Ministério da Saúde.


Quais estão corretas?

O geógrafo Milton Santos tem uma importante produção intelectual sobre a globalização. Sobre o processo de globalização, segundo o referido autor, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I.  O território e o lugar são esquizofrênicos, pois de um lado são atravessados pelos vetores da globalização, que impõem a eles uma nova ordem, e, por outro lado, acabam por produzirem neles uma contraordem, isto é, aceleram a produção de pobres, excluídos e marginalizados.
II. Uma das vantagens do processo de globalização é a possibilidade de fruição do chamado tempo real para maioria da humanidade.
III. A globalização é um período tal como qualquer outro período histórico, sendo que uma das características desse período é a capacidade invasora de técnicas hegemônicas, as quais impedem a produção de novas técnicas não hegemônicas. 

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a relação entre os seres humanos e os sistemas fluviais em nosso planeta.

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) encontram-se as normativas para o ensino e a aprendizagem da Geografia como componente curricular na Educação Básica no Brasil. Sobre as normativas da BNCC para ensino e aprendizagem da Geografia na Educação Básica no território brasileiro, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I.   A BNCC aponta que a grande contribuição da Geografia aos alunos da Educação Básica é estimular a representação do espaço através do uso da cartografia desvinculado dos princípios do raciocínio geográfico.
II.  A BNCC aponta que o processo de aprendizagem da Geografia na Educação Básica deve estar baseado na descrição densa de informações e fatos do cotidiano, pois através dessa técnica os professores conseguem compreender o contexto imediato da vida dos alunos.
III. Na BNCC, o componente curricular Geografia foi dividido em cinco unidades temáticas, entre elas, “mundo do trabalho”. Nessa unidade temática, entre os temas trabalhados pelos professores em sala de aula, estão: Revolução Industrial, revolução técnico-científico-informacional e urbanização, que devem ser associados às alterações no mundo do trabalho.
IV. Na BNCC, na unidade temática “Formas de representação e pensamento espacial”, ao ser trabalhada no decorrer do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos tenham domínio da leitura e da elaboração de mapas e gráficos, iniciando-se na alfabetização cartográfica. 

Sobre as cartas topográficas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) As feições mostradas nas cartas topográficas são divididas em três grupos: feições de relevo, feições de drenagem e feições de cultura.
( ) As feições de cultura, que podem ser mostradas nas cartas topográficas, estão relacionadas ao trabalho do homem, como, por exemplo, cidades, estradas e limites de propriedades.
( ) A feição de drenagem que pode ser mostrada nas cartas topográficas inclui planícies, depressões, canais de rio e pântanos.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Sobre os domínios morfoclimáticos fundamentados pelo geógrafo Aziz N. Ab’Sáber, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.


I.  O domínio morfoclimático Amazônico é caracterizado pelos solos rasos e pedrosos e pela presença recorrente de Vertissolo.
II. No domínio morfoclimático Cerrados, a sazonalidade climática é indefinida em função das massas de ar vindas da Amazônia.
III. O domínio morfoclimático Pradarias se restringe ao território brasileiro. 

A asfixia metabólica é uma forma de lesão por inalação de fumaça, pois alguns constituintes da fumaça impedem a entrega de oxigênio aos tecidos e/ou seu consumo por eles. Um dos gases responsável pela asfixia metabólica é produzido a partir da queima incompleta de hidrocarbonetos. No organismo, níveis abaixo de 1% já podem causar lesões graves, em função de sua rápida absorção pelo epitélio pulmonar e elevada afinidade pela hemoglobina (Antônio, et al., 2013). O gás a que o trecho se refere é o:

As hemácias, ou eritrócitos, são as principais e mais numerosas células sanguíneas. Embora seu número seja variável, um milímetro cúbico de sangue contém cerca de 4,5 a 6,1 milhões dessas células em pessoas do sexo masculino e cerca de 4,1 a 5,3 milhões em pessoas do sexo feminino. Sobre as hemácias, assinale a alternativa correta.

As quatro principais fases da lua (nova, quarto crescente, cheia e quarto minguante) ocorrem nessa ordem durante um período denominado lunação, cuja duração é de aproximadamente quantos dias? 

A escrita do nome próprio é uma importante conquista da criança que se alfabetiza. Além de ter um valor social muito grande, favorece a reflexão sobre o sistema. Trabalha-se bastante o nome próprio e o dos colegas no início do processo da alfabetização para que essas palavras tão significativas se tornem referência para as crianças em variadas situações. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:


I.   Ao escrever seu nome e o dos colegas, as crianças vão aprender a traçar letras.
II.  Aprendendo a letra inicial dos colegas, elas aprendem a nomear as letras do alfabeto (M de Maria e P de Pedro, por exemplo).
III. Abstrai a reflexão sobre as unidades que compõem a palavra, como as sílabas e as letras.
IV. Interfere na consolidação da consciência fonológica.


Quais estão INCORRETAS?

Sobre os níveis de evolução da escrita, analise as características abaixo:


• Jacaré = F R A – a escrita da criança está restrita a letras de sua experiência no momento da escrita.
• Jacaré = J K R, J C E, A K E ou A A E – a escrita da criança contém a correspondência sonora das vogais ou consoantes.


As características acima definem qual nível de evolução da escrita?

Conforme Magda Soares (2003), analise a sentença abaixo:


Não basta que a criança esteja convivendo com muito material escrito, é preciso orientá-la sistemática e progressivamente para que possa se apropriar do sistema de escrita (1ª parte). Isso é feito junto com o letramento, mas em primeiro lugar precisa ser feito com os textos acartilhados, apostilas e atividades repetitivas (2ª parte). Assim a criança vai, a partir desse material e sobre ele, desenvolver um processo sistemático de aprendizagem da leitura e da escrita (3ª parte).


Quais partes estão INCORRETAS? 

A inclusão educativa, quando materializada em percurso escolar ____________, inclui um processo de ____________ do currículo, com a delimitação de caminhos diferentes de ____________, de acordo com níveis e ciclos escolares.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Em relação ao planejamento pedagógico, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:


I. Planejar é transformar a realidade em uma direção escolhida, é implantar um processo de intervenção da realidade; enfim, é agir racionalmente, dando clareza e precisão à ação individual ou do grupo.


PORQUE


II. Planejar é um processo de imposição, indecisão, processo de previsão de necessidades e racionalização de empregos de meios (materiais) e recursos, visando à concretização de objetivos e prazos indeterminados e etapas indefinidas.


A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

Em relação ao cuidar e o educar, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:


I. O cuidado precisa considerar, principalmente, as necessidades das crianças, que quando observadas, ouvidas e respeitadas, podem dar pistas importantes sobre a qualidade do que estão recebendo.


PORQUE


II. Para atingir os objetivos dos cuidados com a preservação da vida e com o desenvolvimento das capacidades humanas, é necessário que as atitudes e procedimentos estejam baseados em conhecimentos específicos sobre o desenvolvimento biológico e intelectual das crianças, desconsiderando o desenvolvimento emocional, uma vez que ele é irrelevante dentro dos objetivos básicos do cuidar.


A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

Durante o processo avaliativo na Educação Infantil, são elencados alguns pressupostos para que o professor reconheça possibilidades de acompanhamento no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças, entre eles:


1. Proporcionar-lhes um ambiente interativo, acolhedor e alegre, rico em materiais e situações a serem experienciadas.
2. Fazer anotações diárias sobre aspectos individuais observados, de forma a reunir dados significativos que embasem o seu planejamento e a reorganização do ambiente educativo.
3. Agir como mediador de suas conquistas, no sentido de apoiá-las, acompanhá-las e fornecer-lhes desafios adequados aos seus interesses e possibilidades.
4. Manter uma atitude curiosa e investigativa sobre as reações e manifestações das crianças no dia a dia da instituição.
5. Valorizar a diversidade de interesses e possibilidades de exploração do mundo pelas crianças, respeitando sua identidade sociocultural.


O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: