Questões de Concurso
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Coluna 1
1. Seleção. 2. Programação. 3. Armazenamento. 4. Distribuição. 5. Dispensação.
Coluna 2
( ) Fornecimento do medicamento por parte do profissional farmacêutico em resposta à apresentação de uma receita, bem como a orientação quanto ao uso adequado do medicamento, contribuindo para a cumprimento da prescrição.
( ) A garantia da segurança, eficácia e qualidade do medicamento dispensado é obtida através do recebimento, estocagem em condições ótimas de conservação, respeitando as características de cada medicamento.
( ) Com base na prevalência em dada população, medicamentos essenciais são escolhidos a fim de garantir uma terapêutica medicamentosa de qualidade.
( ) Assegurar a entrega do medicamento correto, em quantidades corretas para suprir as demandas de determinada unidade de saúde é o principal objetivo desta etapa.
( ) Estimativa das quantidades necessárias e gerenciamento de estoque dos medicamentos selecionados, garantindo a disponibilidade à população atendida.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) O enfermeiro, para realizar o dimensionamento de enfermagem, necessita prever o quantitativo e qualitativo de pessoal. ( ) O quantitativo de pessoal é realizado unicamente por meio de carga de trabalho dos profissionais. ( ) O dimensionamento de pessoal deve ser ancorado na relação de funcionário por posto de trabalho, não sendo necessário considerar horas de assistência, nem realizar cálculos de pessoal. ( ) O dimensionamento do quadro de profissionais de enfermagem deve basear-se em características relativas ao serviço de saúde, ao serviço de enfermagem e ao paciente. ( ) O quantitativo de enfermeiros para o exercício de atividades gerenciais, educacionais, pesquisa e comissões permanentes, deverá ser dimensionado, à parte, de acordo com a estrutura do serviço de saúde.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Surgiu como uma proposta de aprimoramento da qualidade do atendimento dos serviços de saúde para a população, associando avanços tecnológicos ao acolhimento e destacando a subjetividade do cuidado. II. É uma escolha subjetiva das instituições de saúde especificamente direcionada a pacientes em unidade de terapia intensiva. III. Surgiu como proposta de aprimoramento, não possuindo vínculo com o cuidado. IV. Dispensa a associação de recursos tecnológicos aos valores humanísticos.
Quais estão corretas?
( ) Antes das refeições, antes do contato com o paciente, após ir ao banheiro, ao chegar na unidade de trabalho e após tocar no prontuário do paciente. ( ) Antes do contato com o paciente, antes de realizar procedimento limpo/asséptico, após a exposição a fluídos corporais, após o contato com o paciente e após o contato com as áreas próximas ao paciente. ( ) Antes do contato com paciente, após o contato com paciente, após o contato com outros profissionais de saúde, após a exposição a fluidos corporais e após as refeições. ( ) Ao chegar na unidade de trabalho, antes das refeições, após tocar no prontuário do paciente, após contato com paciente e após o contato com as áreas próximas ao paciente. ( ) Antes do contato com outros profissionais de saúde, após a exposição a fluídos corporais, após as refeições, após o contato com o paciente e antes do contato com o paciente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Na perspectiva de uma escola inclusiva de todos e para todos, onde todos devem ser respeitados diante dos processos de ensino e aprendizagem, são atribuições do professor do AEE:
I. Promover a formação continuada dos professores e demais profissionais da escola.
II. Participar do desenvolvimento do PDI da escola, garantindo ações inclusivas e de qualidade.
III. Adaptar materiais didáticos e utilizar tecnologias assistivas quando necessário.
IV. Acompanhar e desenvolver ações que estimulem o processo de ensino e aprendizagem do aluno.
V. Compartilhar com os demais professores suas percepções em relação ao aluno.
Quais estão corretas?