Questões de Concurso Para inaz do pará

Foram encontradas 5.606 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2582747 História

A respeito da crise de 1929 assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Q2582742 História

A revolução cultural proletária, iniciada na China no final da década de 1960 teve o objetivo de:

Alternativas
Q2582738 História

O processo denominado “globalização” alterou o mundo do trabalho no sentido em que a revolução tecnológica ocorrida nas últimas décadas vem substituindo o homem no processo chamado de automação. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2582734 História

Na Inglaterra, o absolutismo real não foi tão forte como na França e sua abolição ocorreu precocemente. Por quais motivos isso ocorreu?

Alternativas
Q2582733 Pedagogia

O Jainismo é uma religião que tem como centro os seres humanos e suas preocupações. Ao contrário do Hinduísmo, o Jainismo se caracteriza pela:

Alternativas
Q2582730 História

A Idade Média, segundo os historiadores, durou aproximadamente mil anos e é subdividida como Alta Idade Média, Idade Média Central e Baixa Idade Média. Entretanto estes períodos apresentaram aspectos distintos em sua estrutura. A respeito da Idade Média, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2582728 Pedagogia

Fundado pelo guru Nanak, o Sikhismo nasceu no século XV d.C, na região de Punjab, no Nordeste da Índia, num contexto dominado pelo Hinduísmo e pelo Islamismo. Considerando-se os princípios do Sikhismo, constata-se que é uma religião de caráter:

Alternativas
Q2582726 Pedagogia

De acordo com a Bíblia, Deus ouviu o clamor do seu povo que estava cativo no Egito e chamou Moisés para libertálo. Porém, após um longo período de peregrinação pelo deserto, quem entrou com o povo na Terra Prometida foi:

Alternativas
Q2582724 História

Assinale a alternativa incorreta a respeito da Revolução Cubana:

Alternativas
Q2582723 Pedagogia

As tradições religiosas evoluíram através do tempo, de modo que os estudiosos as agruparam de acordo com as suas terminologias e com os modelos de sociedade de cada época. Assim sendo, quando se fala de religiões de servidão, a referência remete àquelas:

Alternativas
Q2582721 História

Algumas revoluções são facilmente identificadas no tempo e no espaço tamanha sua importância na História. Sobre as revoluções já ocorridas, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2582720 História

Assinale a alternativa incorreta em relação à História como Ciência:

Alternativas
Q2582718 História

Assinale a alternativa que não apresenta três integrantes de alguma das fases do Movimento Modernista brasileiro:

Alternativas
Q2582715 História

No Brasil, a relação entre Estado e Igreja Católica sempre foi marcada por muitas tensões, pois desde o início do processo de colonização, o Estado português estabeleceu o catolicismo como religião oficial, criando assim um monopólio religioso que reprimia as crenças e práticas religiosas de índios e escravos negros e impedia a entrada de religiões concorrentes. Sobre o assunto, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Q2582712 Pedagogia

O Zoroastrismo, cujo profeta é Zoroastro ou Zaratrusta, conhecida como a religião dos persas, é um sistema de práticas religiosas, nascido na China e incorporado pela civilização persa, entre os séculos VI e VII. O Zoroastrismo é uma religião:

Alternativas
Q2582709 Pedagogia

A avaliação é uma categoria da didática que tem várias funções no processo de ensino - aprendizagem. Ela permite verificar até que ponto o ensino tem alcançado suas metas, possibilitando a mudança e a correção dos rumos durante o processo. A avaliação da aprendizagem está associada às diferentes tendências pedagógicas ou às escolas como expressões histórico-culturais da educação. A seguir, são descritas as características de dois tipos de avaliações identificadas como I e II.


I. Avalia-se um dado tipo de competência individual do estudante – a avaliação é feita por meio de testes objetivos elaborados a partir dos objetivos pretendidos.

II. Avalia-se em relação a “aprender a aprender” e ao comportamento do estudante, e utiliza-se a autoavaliação.


Os tipos de avaliações I e II associam-se, respectivamente, à

Alternativas
Q2582706 Pedagogia

A escola é um contexto socializador, gerador de atitudes relativas ao conhecimento, ao professor, aos colegas, às disciplinas, às tarefas e à sociedade. Por isso, tornam -se imprescindíveis, para o professor e para a equipe escolar, o conhecimento e o compromisso em relação à formação de valores e atitudes. Nesse contexto, considere as afirmações a seguir relativas aos valores e às atitudes como elementos do conteúdo.


I. A informação é o fator mais importante na formação das atitudes.

II. As atitudes se referem a regras e padrões de condutas, como a disposição para se comportar de modo consistente. Os valores (dimensão afetiva) referem -se ao grau de internalização dos princípios que orientam a norma.

III. Os procedimentos coercitivos são, de forma geral, as melhores estratégias para a formação de normas de condutas e de valores.

IV. As atitudes e os valores são formados, do ponto de vista metodológico, diferentemente de como são assimilados os conhecimentos conceituais e os procedimentais.


Das afirmações, estão corretas:

Alternativas
Q2582698 Matemática

As raízes da equação x(−2x+9)=4 são:

Alternativas
Q2582697 Pedagogia

Existem muitas coisas sagradas para os povos indígenas: a terra em que nascem e enterram os seus mortos; os espíritos dos que se foram; as forças da natureza - comandadas por espíritos e deuses; os ritos acompanhados com danças e cantos. A maioria dos ritos praticados pelas religiões indígenas são os de:

Alternativas
Q2582693 Pedagogia

Em uma escola de educação infantil, os professores adotam uma abordagem centrada no desenvolvimento integral das crianças. Eles planejam atividades que visam desenvolver competências gerais, como pensamento crítico, criatividade, autonomia e responsabilidade, por meio de experiências lúdicas e interativas. Ao avaliar o progresso das crianças, os educadores consideram não apenas o desempenho acadêmico, mas também o desenvolvimento socioemocional, valorizando as múltiplas formas de expressão e as interações sociais das crianças.


fonte: (...)Editora Papirus. Brasil. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Educação Infantil.


Qual dos seguintes aspectos é característico da abordagem descrita no exemplo na educação infantil?

Alternativas
Respostas
1461: C
1462: A
1463: B
1464: C
1465: E
1466: B
1467: B
1468: A
1469: B
1470: A
1471: B
1472: C
1473: D
1474: E
1475: C
1476: D
1477: A
1478: B
1479: D
1480: C