Questões de Concurso Comentadas para funrio

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Q641602 Noções de Informática

A questão, a seguir, refere-se ao software Microsof Word 2010, instalação padrão em português.

Considere os seguintes padrões de digitação de palavras:

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Para alterar a digitação de uma palavra do padrão I para o padrão II e, em seguida, para o padrão III, é necessário selecionar a palavra e acionar, duas vezes seguidas, o seguinte conjunto de teclas:

Alternativas
Q639340 Matemática

Um reservatório está completamente cheio de água, totalizando um volume de 9 000 litros.

Se não entrar mais água nesse reservatório e forem gastos 120 litros por dia, então o número total de dias necessário para que ele fique completamente vazio é igual a:

Alternativas
Q639321 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

A partir do texto I, o leitor percebe que o açúcar refinado comum é:
Alternativas
Q639320 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

A última frase do texto I sugere que as pessoas escolhem alimentos considerando, além do sabor, também a seguinte característica:
Alternativas
Q639318 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

Em comparação com o açúcar refinado comum, o açúcar mascavo é descrito no texto I como:
Alternativas
Q639317 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

Na frase O ideal é escolher outros tipos, a palavra ideal é sinônimo de:

Alternativas
Q639316 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

O ideal é escolher outros tipos.

Essa frase indica uma:

Alternativas
Q639315 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

Segundo o texto I, o açúcar refinado comum pode ser:
Alternativas
Q639314 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

O assunto principal do texto I é:
Alternativas
Q639313 Português

Açúcar

O açúcar refinado comum não é necessário na alimentação porque existem outras fontes mais saudáveis. O ideal é escolher outros tipos: o mascavo ou o orgânico. Apesar disso, eles custam mais caro e adoçam menos.

                                                                                     g1.globo.com/bemestar

O trecho acima foi retirado do seguinte tipo de texto:

Alternativas
Q638380 Matemática

Um esquadro tem a forma de um triângulo retângulo isósceles, e a medida de um de seus catetos equivale a 10√2 cm.

A medida, em cm, do maior lado desse esquadro é igual a:

Alternativas
Q638376 Matemática

Um aluno dividiu o polinômio ( x2 − 5x + 6) pelo binômio (x − 3) e obteve, corretamente, resto igual zero e quociente (ax + b).

O valor de (a − b) é igual a:

Alternativas
Q638374 Matemática

Na malha quadriculada abaixo, o retângulo ABCD é formado por 50 quadrados congruentes. Ligando-se os vértices de alguns desses quadrados, foram formados o triângulo EFH e o quadrilátero STUV.

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Se tomarmos como unidade de área o triângulo EFH, a área do quadrilátero STUV corresponde a:

Alternativas
Q638370 Português
A palavra janta é formada, a partir de um verbo, pelo seguinte processo:
Alternativas
Q638361 Português

Texto I

OMS recomenda ingerir menos de cinco gramas de sal por dia

Se você tem o hábito de pegar no saleiro e polvilhar a comida com umas pitadas de sal, é melhor pensar duas vezes. A Organização Mundial de Saúde (OMS) recomendou esta quinta-feira que um adulto consuma por dia menos de dois gramas de sódio – ou seja, menos de cinco gramas de sal – para reduzir os níveis de pressão arterial e as doenças cardiovasculares.

Pela primeira vez, a OMS faz recomendações também para as crianças com mais de dois anos de idade, para que as doenças relacionadas com a alimentação não se tornem crônicas na idade adulta. Neste caso, a OMS diz que os valores devem ainda ser mais baixos do que os dois gramas de sódio, devendo ser adaptados tendo em conta o tamanho, a idade e as necessidades energéticas.

                                                                                                                                              Teresa Firmino

                                                                                                                      Adaptado de publico.pt/ciencia

A palavra “saúde” é acentuada pelo seguinte motivo:
Alternativas
Q638358 Português

Texto I

OMS recomenda ingerir menos de cinco gramas de sal por dia

Se você tem o hábito de pegar no saleiro e polvilhar a comida com umas pitadas de sal, é melhor pensar duas vezes. A Organização Mundial de Saúde (OMS) recomendou esta quinta-feira que um adulto consuma por dia menos de dois gramas de sódio – ou seja, menos de cinco gramas de sal – para reduzir os níveis de pressão arterial e as doenças cardiovasculares.

Pela primeira vez, a OMS faz recomendações também para as crianças com mais de dois anos de idade, para que as doenças relacionadas com a alimentação não se tornem crônicas na idade adulta. Neste caso, a OMS diz que os valores devem ainda ser mais baixos do que os dois gramas de sódio, devendo ser adaptados tendo em conta o tamanho, a idade e as necessidades energéticas.

                                                                                                                                              Teresa Firmino

                                                                                                                      Adaptado de publico.pt/ciencia

Em para reduzir os níveis de pessão arterial e as doenças cardiovasculares, a palavra para expressa o seguinte significado:
Alternativas
Q638201 Pedagogia

Segundo Libâneo (2004), a formação de professores pressupõe intencionalidades políticas, éticas, didáticas em relação às qualidades humanas, sociais, cognitivas esperadas dos alunos que passam pela escola.

No passado, a Didática privilegiava mais a relação teoria/prática, com maior ênfase ora nos aspectos materiais ora nos aspectos formais do ensino, entre a formação cultural/científica e a experiência sociocultural dos alunos. Agora, caberia apostar mais na universalidade da cultura escolar. À escola caberia transmitir saberes públicos a todos, independente das circunstâncias/interesses particulares. Paralelamente, intercalando os conteúdos, caberia considerar a experiência... 

Alternativas
Q638200 Pedagogia
Emoção é a resposta instintiva que temos, quando passamos pelas diversas situações de vida. Sem ela, as pessoas não percebem o significado nos acontecimentos. As emoções muitas vezes influenciam as pessoas em suas decisões e isso significa que esta se mantém positivamente ativa já que colabora com o amplo e global crescimento do indivíduo. A inteligência pode ser definida como a capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas, abstrair ideias, compreender ideias e linguagens e aprender. Para Antunes (2010), Inteligência Emocional é a capacidade de identificar nossos próprios sentimentos e o dos outros, de motivar a nós mesmos e de gerenciar bem as emoções dentro de nós e em nossos relacionamentos. A inteligência emocional é um tipo de inteligência que envolve as emoções voltadas em prol de si mesmo. Para que um indivíduo tenha um bom desempenho ele necessita da inteligência intelectual, flexibilidade mental, objetivos traçados, equilíbrio emocional e determinação... 
I. adquirindo a capacidade de se autoconhecer; II. lidar com os sentimentos, controlando-os; III. administrando as emoções; IV. levando-as a serem influenciadas pelos conteúdos; V. relacionando-se e observando o emocional de outras pessoas.
Alternativas
Q638199 Pedagogia
As novas tecnologias que chegaram às sociedades de todo o mundo, desde o final de milênio passado, são provas bastante cabais da capacidade do homem de construir conhecimentos complexos, rompendo com as questões que envolvem a relação espaço/tempo, criando possibilidades de aproximações simultâneas e, exigindo uma nova postura frente à apropriação dessas máquinas avassaladoras e as relações humanas. As novas tecnologias da informação e comunicação (TIC) chegam às escolas, evidenciando novos desafios e problemas a serem enfrentados ao incorporá-las a suas práticas pedagógicas cotidianas. Para compreendê-las e superá-las é fundamental reconhecer as potencialidades das tecnologias disponíveis e a realidade na qual a escolar se encontra inserida, identificando as características do trabalho pedagógico que nela se realiza, nos papéis representativos de seus corpos docente e discente, bem como o de sua comunidade interna e externa. Para o MEC (2014), “o grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e dar a conhecer a riqueza representada por essa diversidade etnocultural, que compõe o patrimônio sociocultural brasileiro, investindo na superação de...” 
Alternativas
Q638198 Pedagogia
Indicador social é uma medida quantitativa usada para traduzir uma situação social abstrata, de interesse teórico. É utilizada para substituir, quantificar ou operacionalizar um conceito social, que é utilizado em pesquisas acadêmicas ou na formulação de políticas. Ou seja, são estatísticas obtidas, por meio de pesquisas de dados abstratos de uma determinada sociedade, região ou país e se prestam a subsidiar as atividades de planejamento público e a formulação de políticas sociais nas diferentes esferas de governo.
Conforme Jannuzzi (2006), é importante destacar que os indicadores sociais, possibilitam o monitoramento das condições de vida e o bem-estar da população por parte do poder público e da sociedade civil, permitindo o aprofundamento da investigação acadêmica sobre...

Alternativas
Respostas
3141: B
3142: E
3143: D
3144: B
3145: C
3146: E
3147: D
3148: C
3149: E
3150: E
3151: B
3152: D
3153: C
3154: A
3155: B
3156: B
3157: A
3158: D
3159: E
3160: A