Questões de Concurso para FCM

Q2499927

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499927 Pedagogia

Complete corretamente as lacunas a seguir com as palavras indicadas. Atenção, cada palavra pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.

Art. 18-A. A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem _______i_______, _______ii_______ ou _______iii_______ como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá -los, educá-los ou protegê-los. (Incluído pela Lei nº 13.010, de 2014)

PALAVRAS: disciplina - interesse – castigo - punição - tratamento cruel – degradante – bullyng - opressão.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:

A

i: disciplina / ii: interesse / iii: castigo

B

i: punição / ii: castigo / iii: disciplina

C

i: castigo / ii: tratamento cruel / iii: degradante

D

i: bullyng / ii: opressão / iii: castigo

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Q2499926

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499926 Pedagogia

Cury (2015) afirma que a falta de interesse nas aulas é uma das principais dificuldades da educação escolar, pois muito alunos comparecem às aulas apenas por obrigação, não se envolvem nas atividades propostas pelos docentes e se comportam de forma apática.

Nesse sentido, é correto afirmar que justifica o desinteresse dos estudantes o fato de

A

não perceberem a utilidade dos conteúdos apresentados.

B

os combinados das aulas serem respeitados.

C

xingamentos e agressões entre colegas serem percebidos em sala.

D

casos de violência ou bullying ocorrerem na escola.

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Q2499925

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499925 Pedagogia

Avalie o que, segundo Cury (2015), são causas da indisciplina.

I - Falta de interesse nas aulas. II - Dificuldade de dosar as ações contra a indisciplina. III - Violência gerada por violência sofrida. IV - Traumas da infância.

Está correto apenas o que se afirma em

A

II e IV.

B

I e IV.

C

I e III.

D

I, II e III.

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Q2499924

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499924 Pedagogia

Segundo as Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Educação Especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades da educação. O objetivo dessa política é assegurar a inclusão escolar de alunos público-alvo da Educação Especial e sua efetiva participação no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular.

Segundo a Política Nacional de Educação Especial, é correto afirmar que os alunos, público-alvo da Educação Especial, são aqueles

A

com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

B

quilombolas, indígenas, ribeirinhas e com deficiência.

C

das comunidades rurais, ribeirinhas, com altas habilidades e transtornos globais do desenvolvimento.

D

com todo tipo de deficiência, quilombolas e com altas habilidades/superdotação.

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Q2499923

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499923 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que foi criado a partir Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, com o objetivo de definir o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.

A sequência que apresenta apenas modalidades da Educação Básica está indicada corretamente em

A

Educação Infantil / Ensino Fundamental / Ensino Médio.

B

Educação Quilombola / Educação do Campo / Ensino Fundamental.

C

Educação Indígena / Educação Especial / Educação Quilombola.

D

Educação Infantil / Ensino Fundamental / Educação de Jovens e Adultos.

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Q2499922

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499922 Pedagogia

Complete as lacunas do texto a seguir com as palavras indicadas. Atenção: cada palavra pode aparecer uma ou mais vezes ou não aparecer.

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever da _______i______, da _______ii______, da _______iii______ em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

PALAVRAS: família – comunidade – sociedade – igreja – escola – educação religião.
A sequência que completa corretamente as lacunas do texto é:

A

i: família / ii: comunidade / iii: sociedade

B

i: comunidade / ii: igreja / iii: escola

C

i: família / ii: educação / iii: religião

D

i: família / ii: comunidade / iii: escola

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Q2499921

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499921 Pedagogia

Em julho de 2024 a Lei Federal nº 8.069 completa 24 anos. Esta Lei estabelece um conjunto de normas e o ordenamento jurídico no que se refere à Criança e ao Adolescente como sujeitos de direitos. É o marco legal e regulatório dos direitos humanos de crianças e adolescentes. Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos e adolescente aquela pessoa entre doze e dezoito anos de idade.
Com base no exposto, é correto afirmar que essa Lei dispõe sobre

A

a Política Nacional de Direitos das Crianças e dos Adolescentes.

B

o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.

C

as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica.

D

a Constituição Federal e a garantia dos direitos das Crianças e dos Adolescentes.

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Q2491714

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491714 Biblioteconomia

De acordo com Shintaku (2021), a construção de Tesauros requer cuidado, pois precisa ser amparada por padrões para acuidade dos vocabulários.
NÃO contempla os padrões considerados pelo autor

A

ISO 25964-1 (2011): norma que cobre todos os aspectos para o desenvolvimento e manutenção de Tesauros monolíngues e multilíngues destinados à recuperação de informação.

B

NBR 12676 (1992): norma que cobre os métodos para análise de documentos, determinação de seus assuntos e seleção de termos de indexação.

C

ANSI/NISO Z39.19 (2010): apresenta as diretrizes para a construção, para o formato e a gestão de vocabulários controlados monolíngues.

D

Dublin Core (2009): padrão de metadados, composto por 15 elementos, planejado para facilitar a descrição de vocabulários.

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Q2491713

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491713 Biblioteconomia

Conforme Mey (2009), a prática da catalogação compreende três partes para individualizar os recursos bibliográficos de forma que não sejam confundidos entre si.
NÃO corresponde(m) a uma das três partes

A

a descrição bibliográfica.

B

o catálogo online.

C

os pontos de acesso.

D

os dados de localização.

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Q2491712

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491712 Biblioteconomia

Segundo Almeida (2011), o diagnóstico organizacional é um processo sistematizado, com tempo e espaço definidos de avaliação de serviços em organizações. Nesse contexto, a autora estabelece um agrupamento de atividades das três principais etapas: preparação, elaboração do projeto do diagnóstico e implementação do diagnóstico.
A esse respeito, é correto afirmar que corresponde a uma atividade da etapa de preparação a

A

definição dos objetivos do diagnóstico.

B

elaboração de cronograma do processo.

C

análise de objetivos, metas e prioridades da unidade de informação (caso não existam, sua definição).

D

redação final do diagnóstico.

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Q2491711

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491711 Biblioteconomia

Com base em Ribeiro (2020) e no Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre as regras gerais para descrição na atividade de catalogação.

( ) Recurso bibliográfico é uma expressão ou manifestação de uma obra ou de um item que constitui a base para a descrição.
( ) A pontuação precede, separa e identifica áreas e elementos da descrição.
( ) São estabelecidos três níveis de detalhamento da descrição, indicados por um número mínimo de elementos para cada um, ficando a biblioteca ou a fonte catalogadora livres para escolher o seu nível.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

A

V, F, V.

B

V, V, F.

C

V, V, V.

D

F, V, V.

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Q2491710

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491710 Biblioteconomia

Segundo a Resolução do Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) nº 207/2018, de 09 de novembro de 2018, que aprova o Código de Ética e Deontologia do Bibliotecário brasileiro, é correto afirmar que

A

a formação do bibliotecário fundamenta-se no conhecimento da missão, objetivos, áreas de atuação e perfil sociocultural do público-alvo da instituição onde está instalada a unidade de informação em que atua, bem como das necessidades e demandas dos usuários, tendo em vista o desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade.

B

a profissão de bibliotecário tem natureza sociocultural e suas principais características são a prestação de serviços de tecnologia à sociedade e a garantia de acesso indiscriminado aos mesmos, livres de quaisquer embargos.

C

o objeto de trabalho do bibliotecário é a informação, artefato cultural aqui conceituado como conhecimento estruturado sob as formas escrita, oral, gestual, audiovisual e digital, por meio da articulação de linguagens natural e/ou artificial.

D

as infrações éticas e disciplinares prescrevem em 3 (três) anos.

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Q2491709

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491709 Biblioteconomia

Conforme a British Library (2009), o conjunto de medidas específicas e preventivas necessárias para a manutenção da existência física do documento corresponde ao processo de

A

preservação.

B

conservação.

C

restauração.

D

adequação.

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Q2491708

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491708 Biblioteconomia

De acordo com Grogan (2001), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a prática do serviço de referência.

( ) A expressão “processo de referência” passou a ser empregada para denominar, em sua totalidade, a atividade que envolve o consulente e durante a qual se executa o serviço de referência.
( ) O processo de referência geralmente se inicia com um problema que atrai a atenção de um usuário potencial da biblioteca.
( ) Nos passos do processo de referência a estratégia de busca antecede o processo de busca.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

A

V, V, V.

B

V, V, F.

C

V, F, V.

D

F, V, V.

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Q2491707

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491707 Biblioteconomia

Conforme Zafalon (2012), é correto afirmar que correspondente a um campo MARC Não Repetitivo (NR)

A

245 – Título Principal.

B

300 – Descrição Física.

C

440 – Série.

D

730 – Entrada Secundária – Título Uniforme.

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Q2491706

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491706 Biblioteconomia

De acordo com Souza (2010), considerando os sinais ou subdivisões comuns da Classificação Decimal Universal, a denominação correta dada ao sinal “...” é de

A

forma.

B

tempo.

C

língua.

D

lugar.

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Q2491705

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491705 Biblioteconomia

Conforme preconiza Vergueiro (2010), a organização do processo de seleção implica definir, EXCETO:

A

os responsáveis pela tomada de decisão.

B

os mecanismos para identificação e registro dos itens a serem selecionados.

C

a política de seleção.

D

os recursos financeiros destinados à aquisição.

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Q2491704

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491704 Biblioteconomia

Kuhlthau (2002) apresenta uma série de atividades que levam o aluno a incorporar habilidades para usar a biblioteca e a informação. A autora estrutura um programa de três fases, visando a desenvolver habilidades: Fase 1 – Preparando a criança para usar a biblioteca; Fase 2 – Aprendendo a usar os recursos informacionais; e Fase 3 – Vivendo na sociedade da informação.
NÃO corresponde a uma das etapas da Fase 2 a ação de

A

envolver as crianças com livros e narração de histórias.

B

praticar habilidades de leitura.

C

expandir os interesses de leitura.

D

buscar informação para trabalhos escolares.

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Q2491703

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491703 Biblioteconomia

Correia (2002) estabelece funções principais para a biblioteca escolar: a educativa, a cultural, a social e a recreativa/educativa.
Com relação à função recreativa/educativa, é correto afirmar que a biblioteca escolar

A

funciona como apoio ao desenvolvimento das atividades curriculares objetivando a melhoria do ensino, como instrumento de formação do indivíduo, onde está inserido o papel da educação.

B

disponibiliza produtos da cultura, como livros, periódicos etc., que facilitam a transmissão dos conhecimentos, e sua função social se amplia quando a biblioteca abre suas portas para a comunidade em geral.

C

abre espaço para uma nova concepção do usuário sobre a biblioteca, conduzindo-o para a leitura e pesquisa de forma prazerosa e não por obrigação.

D

viabiliza a aquisição, o planejamento e a organização do acervo.

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Q2491702

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Bibliotecônomo |

Q2491702 Biblioteconomia

Conforme Campello (2007), três elementos estruturam o conceito de biblioteca como lugar de formação de leitores; são eles, EXCETO:

A

coleção de livros e outros materiais, bem selecionada e atualizada.

B

ambiente físico concebido como espaço de comunicação e não apenas de informação, que leve em conta a corporalidade da leitura da criança e do adolescente, isto é, os seus modos de ler.

C

a figura do mediador.

D

recursos financeiros para aquisição de acervo.

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