Questões de Concurso

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Q3054510 Arquivologia
Na arquivologia, o inventário é:
Alternativas
Q3054496 Segurança e Transporte
Com relação ao nível de força que deve ser adotado pelo vigia, assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3054495 Segurança e Transporte
A área de guarda sob a responsabilidade do vigilante compreende diferentes aspectos do imóvel que está sendo monitorado. Essa abrangência inclui não apenas o controle de acessos, mas também a vigilância das instalações e das áreas circundantes. Sobre a área de guarda, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3054494 Segurança e Transporte
Sobre as medidas de prevenção em caso de incêndios, analisar os itens.

I. As aberturas, saídas e vias de passagem devem ser mantidas desobstruídas. II. As saídas de emergência devem ser trancadas à chave ou presas durante a jornada de trabalho.
Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3054479 Psicologia
Considerando-se as regras para a elaboração de documentos escritos produzidos por psicólogos no exercício profissional, analisar os itens.

I. O documento escrito resultante da prestação de serviços psicológicos deve considerar a natureza dinâmica, definitiva e cristalizada do fenômeno psicológico.

II. Ao elaborar um documento em que seja necessário referenciar material teórico-técnico, as referências devem ser colocadas, preferencialmente, em nota de rodapé, observando a especificidade do documento produzido.

III. Toda e qualquer modalidade de documento deverá ter todas as laudas numeradas, rubricadas da primeira até a penúltima lauda, e a assinatura da(o) psicóloga(o) na última página.


Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3054469 Psicologia
Baseando-se no Código de Ética Profissional do Psicólogo, as transgressões dos preceitos constituem infração disciplinar com a aplicação das seguintes penalidades, entre outras:

I. Censura pública. II. Multa. III. Prisão. IV. Advertência.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3054444 Pedagogia
A participação tem sido exercida sob inúmeras formas e nuances no contexto escolar, desde a participação como manifestação de vontades individualistas até a expressão efetiva de compromisso social e organizacional, traduzida em atuações concretas e objetivas, voltadas para a realização conjunta de objetivos. Em decorrência dessa variação, o sentido afetivo da participação se expressa pela peculiaridade da prática exercida e seus resultados. Assim é que se pode observar, em diferentes contextos, a prática diferenciada da participação por sua abrangência e seu poder de influência. Sobre a forma de participação como presença, analisar os itens.

I. É participante quem pertence a um grupo ou organização, independentemente de sua atuação nele.

II. São considerados como participantes de uma turma de alunos aqueles que, sem mesmo terem ou exercerem voz ativa sobre o que fazem ou que acontece com e no grupo como um todo e no desenvolvimento das aulas, estão fisicamente presentes em suas atividades.

III. A participação, em alguns casos, pode ocorrer por obrigatoriedade, por eventualidade ou por necessidade, e não por intenção e vontade própria.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3054443 Pedagogia
O projeto político-pedagógico é entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola. A construção do projeto político-pedagógico parte dos princípios de igualdade, liberdade, gestão democrática, valorização do magistério e:
Alternativas
Q3054429 Pedagogia
Segundo a Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação infantil tem como finalidade: 
Alternativas
Q3054425 Legislação de Trânsito
A Resolução CONTRAN nº 993/2023 estabelece os equipamentos obrigatórios para a frota de veículos em circulação. A partir disso, esta resolução aplica-se aos veículos do tipo:

I. Guindaste. II. Ônibus. III. Caminhão.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3054406 Pedagogia
Com o desenvolvimento histórico e as contínuas deliberações normativas e instituídas via constituições, o Ensino Religioso foi se fundamentando como disciplina em escolas públicas de ensino fundamental de forma facultativa, sem proselitismos e com determinações voltadas ao respeito à pluralidade cultural e religiosa, às liberdades e à dignidade humana. Sobre o Ensino Religioso na Declaração Universal dos Direitos Humanos e na Constituição Federal de 1988, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.


( ) Todas as pessoas, independentemente de classe social, etnia, raça, gênero, sexualidade, nacionalidade, posicionamento político, crença religiosa, etc., devem ser respeitadas enquanto indivíduos ou grupos de indivíduos.

( ) O Estado não pode ser portador de uma confissão religiosa, tampouco pode influenciar a liberdade de culto e manifestação religiosa, ou beneficiar determinada religião em detrimento das outras.

( ) Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; esse direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular.
Alternativas
Q3054405 Pedagogia
Considerando-se a época do nascimento de Jesus em Belém da Judeia, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

Ao saber do nascimento do “Filho de Deus”, e que esse bebê era o esperado Rei dos Judeus, __________ ordenou a morte de crianças, com até dois anos, que tivessem nascido em Belém, intencionando matar entre elas o menino Jesus.
Alternativas
Q3054398 Pedagogia
O PNEDH — Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos teve seu desenvolvimento iniciado em 2003 e foi finalizado e publicado em 2006. Está entre os objetivos gerais deste plano: 
Alternativas
Q3054397 Pedagogia
Em relação à perspectiva pós-crítica, em que as teorias do currículo e da pedagogia dão ênfase à cultura e à dimensão simbólica no processo educativo, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Pode ajudar a compreender que a realidade educacional brasileira ainda é marcada por uma visão de mundo colonializada.
( ) Pode ajudar na compreensão de temáticas como multiculturalismo, diversidade e diferença.
Alternativas
Q3054389 Legislação de Trânsito
Um veículo precedido de batedores se aproxima de um cruzamento controlado por semáforo. Conforme a legislação de trânsito, sobre a situação, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3054388 Legislação de Trânsito
A sinalização horizontal tem como objetivo a organização do fluxo de veículos e pedestres, indicando as regras e restrições de uso da via. Sobre a importância desse tipo de sinalização, assinalar a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3054385 Legislação de Trânsito
Compete ao Conselho Nacional de Trânsito – CONTRAN, EXCETO:
Alternativas
Q3054371 Pedagogia
Sobre a avaliação na Educação Infantil, analisar os itens.

I. A avaliação na Educação Infantil deve ocorrer em grupo, pois torna-se viável a comparação entre os pares e o que já foi aprendido até então. O uso de notas avaliativas fazem parte desse processo classificatório.
II. É necessário que a avaliação no período infantil não se traduza em “qualificação”, mas responda à necessidade de conhecer o nível evolutivo em que cada criança se encontra.
III. A avaliação deve se basear na observação sistemática das condutas e da evolução das diferentes etapas que intervêm no processo ensino-aprendizagem.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q3054367 Pedagogia
Compreende-se que, ao brincar, a criança desenvolve a imaginação e a criatividade. Com base no brincar, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3054366 Pedagogia
Em relação à prática pedagógica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas da Educação Infantil são as ____________ e a ____________, experiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, o que possibilita aprendizagens, desenvolvimento e ___________.
Alternativas
Respostas
1: D
2: A
3: B
4: A
5: D
6: C
7: D
8: A
9: C
10: D
11: D
12: A
13: B
14: A
15: B
16: B
17: C
18: C
19: D
20: D