Questões de Concurso

Foram encontradas 16 questões

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Q1381404 Serviço Social
Quando tratamos do Estudo Social enquanto instrumento técnico-operativo do processo de trabalho do Assistente Social, no campo sócio-jurídico, este profissional, em sua ação interventiva, no contexto do trabalho, utiliza-se do Estudo Social para:
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Q1381402 Serviço Social
Compreende-se que o Serviço Social constitui seu método de ser e de fazer, no âmbito das relações sociais, as quais estão em constante movimento. Desta maneira, o cotidiano profissional implica que a instrumentalidade de intervenção seja assunto de muitas discussões. Para tanto, observa-se que a prática profissional do Assistente Social insere-se nos diferentes espaços sócio-ocupacionais de inserção institucional, assim, fazendo referência para:
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Q1381400 Serviço Social
Tratando de Projeto de Intervenção Social, no âmbito do Serviço Social, vislumbrando o processo metódico da abordagem sistematicamente de questões que se colocam no mundo social, é pertinente salientar que o Projeto de Intervenção Social enquanto instrumento não pode ser pensado sem o resgate da discussão sobre:
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Q1381399 Serviço Social
Em Serviço Social o Planejamento Estratégico constitui-se em um mecanismo de apreensão da realidade social, onde suas estratégias fundamentam-se na flexibilidade e resgate de ações e no pensamento de decisão crítica dos profissionais. Neste sentido, no espaço ocupacional de trabalho do Assistente Social, o Planejamento Estratégico se constitui em:
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Q1381390 Noções de Informática
O Microsoft Word 2007 contém recursos para a criação de algumas artes. Analisando a imagem abaixo, qual ferramenta foi utilizada para o desenvolvimento da arte?
Imagem associada para resolução da questão
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Q1381389 Noções de Informática
Existe uma determinada aplicação que é utilizada para capturar e analisar pacotes, coletando informações confidenciais de usuários na rede, como login, senha. Qual é essa aplicação?
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Q1381387 Noções de Informática
Para ter acesso a internet, o computador precisa de alguns dispositivos. Qual desses dispositivos é essencial para acessar a rede mundial de computadores?
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Q1381386 Noções de Informática
No Windows é necessário instalar alguns programas para podermos visualizar alguns arquivos. Que extensão de arquivo a imagem do programa abaixo executa?
Imagem associada para resolução da questão
Fonte da imagem https://get.adobe.com/br/reader/
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Q728416 Arquivologia
Segundo a arquivologia, os documentos podem ser classificados quanto a sua espécie, gênero e natureza. Sendo assim, marque a alternativa que não apresenta a classificação quanto à espécie dos documentos:
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Q728414 Administração Geral
A comunicação organizacional interna ocorre em dois sentidos: horizontal – no mesmo nível hierárquico, e vertical – entre os níveis hierárquicos. Marque a alternativa correta que dispõe sobre a função da comunicação vertical.
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Q728408 Noções de Informática
Quando salvamos um arquivo de modo padrão do Microsoft Word, qual é a extensão do documento salvo?
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Q728407 Noções de Informática
Qual desses dispositivos não é uma unidade de armazenamento?
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Q728406 Noções de Informática
O computador foi levado para o departamento de TI (Tecnologia da Informação), foram realizados procedimentos de diagnóstico. Os técnicos realizaram o backup do usuário para garantir que os arquivos sejam preservados. Logo após esse procedimento, serão apagados todos os arquivos, programas e o Sistema Operacional. Qual o nome desse processo?
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Q728405 Noções de Informática
Quando acessamos um site, na internet, utilizamos vários protocolos e um deles é o DNS. Podemos afirmar que:
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Q728404 Noções de Informática
No Windows 7 com a instalação padrão e na versão em português, qual é o programa nativo do Sistema Operacional que verifica os processos, desempenho, uso da CPU (Central Processing Unit / Unidade Central de Processamento), uso da memória e Histórico de aplicativos?
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Q728397 Português

                                            A última crônica

A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café, junto ao balcão. Na realidade, estou adiando o momento de escrever. A perspectiva me assusta. Gostaria de estar inspirado, de coroar com êxito mais um ano nesta busca do pitoresco ou do irrisório, no cotidiano de cada um. Eu pretendia apenas recolher da vida diária algo de seu disperso conteúdo humano, fruto da convivência, que a faz mais digna de ser vivida. Visava ao circunstancial, ao episódico.

Nesta perseguição do acidental, quer num flagrante de esquina, quer nas palavras de uma criança ou num acidente doméstico, torno-me simples espectador e perco a noção do essencial. Sem mais nada para contar, curvo a cabeça e tomo meu café, enquanto o verso do poeta se repete, na lembrança: “Assim eu quereria o meu último poema”. Não sou poeta e estou sem assunto. Lanço, então, um último olhar fora de mim, onde vivem os assuntos que merecem uma crônica.

Ao fundo do botequim, um casal de pretos acaba de sentar-se, numa das últimas mesas de mármore, ao longo da parede de espelhos. A compostura da humildade, na contenção de gestos e palavras, deixa-se acrescentar pela presença de uma negrinha de seus três anos, laço na cabeça, toda arrumadinha no vestido pobre, que se instalou também à mesa: mal ousa balançar as perninhas curtas ou correr os olhos grandes de curiosidade ao redor. Três seres esquivos que compõem em torno à mesa a instituição tradicional da família, célula da sociedade. Vejo, porém, que se preparam para algo mais que matar a fome.

Passo a observá-los. O pai, depois de contar o dinheiro que discretamente retirou do bolso, aborda o garçom, inclinando-se para trás, na cadeira, e aponta, no balcão, um pedaço de bolo sob a redoma. A mãe limita-se a ficar olhando imóvel, vagamente ansiosa, como se aguardasse a aprovação do garçom. Este ouve, concentrado, o pedido do homem e, depois, se afasta para atendê-lo. A mulher suspira, olhando para os lados, a reassegurar-se da naturalidade de sua presença ali. A meu lado, o garçom encaminha a ordem do freguês. O homem, atrás do balcão, apanha a porção do bolo com a mão, larga-o no pratinho – um bolo simples, amarelo-escuro, apenas uma pequena fatia triangular.

A negrinha, contida na sua expectativa, olha a garrafa de Coca-cola e o pratinho que o garçom deixou à sua frente. Por que não começa a comer? Vejo que os três: pai, mãe e filha, obedecem em torno à mesa um discreto ritual. A mãe remexe, na bolsa de plástico preto e brilhante, retira qualquer coisa. O pai se mune de uma caixa de fósforos, e espera. A filha aguarda, também, atenta como um animalzinho. Ninguém mais os observa além de mim.

São três velinhas brancas, minúsculas, que a mãe espeta caprichosamente na fatia do bolo. E, enquanto ela serve a Coca-cola, o pai risca o fósforo e acende as velas. Como a um gesto ensaiado, a menininha repousa o queixo no mármore e sopra com força, apagando as chamas. Imediatamente, põe-se a bater palmas, muito compenetrada, cantando num balbucio, a que os pais se juntam, discretos: “Parabéns pra você, parabéns pra você…”. Depois, a mãe recolhe as velas, torna a guardá- las, na bolsa.

A negrinha agarra, finalmente, o bolo com as duas mãos sôfregas e põe-se a comê-lo. A mulher está olhando para ela com ternura – ajeita-lhe a fitinha, no cabelo crespo, limpa o farelo de bolo que lhe cai ao colo. O pai corre os olhos pelo botequim, satisfeito, como a se convencer intimamente do sucesso da celebração. Dá comigo de súbito, a observá-lo, nossos olhos se encontram, ele se perturba, constrangido – vacila, ameaça abaixar a cabeça, mas acaba sustentando o olhar e, enfim, se abre num sorriso.

Assim eu quereria minha última crônica: que fosse pura como esse sorriso.

(Sabino, Fernando. Blog do Noblat – O Globo. Postado em 1º de janeiro de 2012)

QUESTÃO 04 Em relação às classes de palavras, assinale a alternativa que classifica corretamente, e respectivamente, os vocábulos em destaque, no seguinte trecho: “ comigo de súbito, a observá-lo, nossos olhos se encontram, ele se perturba, constrangido – vacila, ameaça abaixar a cabeça, mas acaba sustentando o olhar e, enfim, se abre num sorriso.”
Alternativas
Respostas
1: B
2: E
3: E
4: D
5: C
6: C
7: B
8: B
9: A
10: A
11: A
12: E
13: A
14: C
15: E
16: C