Questões de Concurso

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 referente aos tipos de degradação do solo e da água.

Coluna 1
1. Degradação física.
2. Degradação química.
3. Degradação biológica.
4. Degradação pela mineração.

Coluna 2
( ) É caracterizada por processos como erosão, desertificação e compactação.
( ) A perda gradativa da matéria orgânica do solo é o principal exemplo desse tipo de degradação.
( ) O aumento da atividade de íons hidrogênio e de íons de alumínio são indicadores fundamentais desse tipo de degradação.
( ) Esse tipo de degradação tem a pirita como um exemplo de contaminante, quando exposta ao ambiente.
( ) A redução na produtividade das culturas relacionada à compactação do solo é um reflexo desse tipo de degradação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com o DSM-5 TR, sobre um determinado transtorno, analise os critérios diagnósticos abaixo:

• Dificuldade em entender o significado do que é lido (por exemplo, pode ler o texto com precisão, mas não entender a sequência, relacionamentos, inferências ou significados mais profundos do que é lido).
• Dificuldades com a ortografia (por exemplo, pode adicionar, omitir ou substituir vogais ou consoantes).
• Dificuldades com a expressão escrita (por exemplo, comete vários erros gramaticais ou de pontuação nas frases; emprega uma organização de parágrafos deficiente; a expressão escrita de ideias carece de clareza).
• Dificuldades em dominar o senso numérico, fatos numéricos ou cálculo (por exemplo, tem pouca compreensão de números, sua magnitude e relações; conta nos dedos para adicionar números de um dígito em vez de lembrar o fato matemático como os colegas fazem; se perde no meio de computação aritmética e pode mudar de procedimento).
• Dificuldades com raciocínio matemático (por exemplo, tem muita dificuldade em aplicar conceitos, fatos ou procedimentos matemáticos para resolver problemas quantitativos).

As características acima definem o(a):

Com base na Resolução nº 31/2022, sobre o uso e regulamentação dos testes psicológicos, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Os testes psicológicos podem ser utilizados por qualquer profissional da área da saúde, desde que sigam as orientações do manual técnico aprovado.
II. O teste psicológico e o seu respectivo manual técnico constituem tecnologia profissional da Psicologia.
III. A aplicação, correção e interpretação dos testes psicológicos devem seguir rigorosamente as orientações, padronização e normatização contidas no manual técnico aprovado pelo CRP.
IV. O uso de testes psicológicos é privativo da psicóloga e do psicólogo, conforme estabelecido pela Lei nº 4.119/1962.

A teoria bioecológica do desenvolvimento humano, proposta por Urie Bronfenbrenner (1917-2005), apresenta cinco níveis de influência ambiental que contribuem para a complexidade das interações que afetam o desenvolvimento do indivíduo. Considerando os níveis e os conceitos apresentados pela teoria bioecológica, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os seguintes conceitos às suas respectivas descrições.

Coluna 1

1. Exossistema.
2. Cronossistema.
3. Mesossistema.
4. Macrossistema.

Coluna 2

( ) Adiciona a dimensão do tempo: a mudança ou a constância na pessoa e no ambiente.
( ) Representa as ligações e processos entre dois ou mais microssistemas nos quais a pessoa efetiva seu curso de vida, tais como as relações entre casa-escola e casa-trabalho.
( ) Consiste em vínculos entre um microssistema e sistemas de instituições externas que afetam a pessoa indiretamente.
( ) Consiste em padrões culturais abrangentes, como as crenças e ideologias dominantes, e sistemas econômicos e políticos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação aos fundamentos teórico-epistemológicos da Gestalt-terapia, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Possui uma base filosófica fundamentada no Humanismo, Existencialismo e Fenomenologia, os quais garantem uma visão de ser humano comprometida com o crescimento pessoal e a valorização do indivíduo.
( ) É um método terapêutico que tem fundamento fenomenológico, sendo que seu objetivo e metodologia confluem para a awareness.
( ) Considera o contato entre indivíduos como um fenômeno essencial e relacional, sendo o contato entendido como um fenômeno espontâneo e ocasional, sem intencionalidade no processo terapêutico.
( ) O contato é considerado como a forma pela qual a vida acontece e se expressa. É pelo contato com o outro que o ser humano se percebe como existente e como estando presente nas relações intra e interpessoais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Conforme o Código de Ética Profissional, sobre a interrupção do trabalho do psicólogo e a responsabilidade com arquivos confidenciais, analise as assertivas abaixo:

I. Em caso de demissão, o psicólogo deve guardar por 6 anos os documentos e, posteriormente, destruir todos os arquivos confidenciais.
II. Em caso de demissão ou exoneração, o psicólogo deverá repassar todo o material ao psicólogo que vier a substituí-lo, ou lacrá-lo para posterior utilização pelo psicólogo substituto.
III. Quando o serviço de Psicologia for extinto, o psicólogo comunicará à instância superior do serviço que providenciará a destinação dos arquivos confidenciais.
IV. O psicólogo pode decidir de forma autônoma o destino dos arquivos confidenciais, independentemente de demissão, exoneração ou extinção do serviço.

Quais estão corretas?

De acordo com o Código de Ética Profissional sobre a conduta do psicólogo em situações de greves ou paralisações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Garantir que as atividades de emergência não sejam interrompidas.
( ) Suspender completamente os atendimentos, sem exceções para casos emergenciais.
( ) Comunicar previamente os usuários ou beneficiários dos serviços afetados pela paralisação.
( ) Suspender as atividades sem a exigência de informar os usuários ou beneficiários sobre a paralisação dos serviços.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com Japiassu (1976 – apud Iribarry, 2003), o termo significa a exploração científica e especializada de determinado domínio homogêneo de estudo. O que nos permite evocar um conjunto sistemático e organizado de conhecimentos com características próprias em seus planos de ensino, de formação, dos métodos e das matérias. Tal exploração tem a finalidade de fazer surgir novos conhecimentos que irão substituir os antigos. O trecho refere-se à:

Em relação à Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), a Meta 7: “Fomentar a qualidade da Educação Básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem [...]”, apresenta as seguintes estratégias, EXCETO:

Conforme o último relatório de monitoramento dos dados da Meta 4 do Plano Nacional de Educação (2014-2024): “Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao AEE, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados” (INEP, 2018), assinale a alternativa correta.

Segundo Vidal et al. (2005), assinale a alternativa que contempla as três dimensões da qualidade da educação.

De acordo com a Lei nº 11.645/2008, analise as assertivas abaixo:

I. O conteúdo programático dos ensinos fundamental e médio inclui diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir dos grupos étnicos negros e indígenas.
II. O estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira, e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, o resgate das suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil serão parte do currículo da Educação Básica.
III. Os conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados nas áreas de educação artística, literatura e história brasileiras.

Quais estão corretas?

Em relação ao currículo da Educação Básica, analise as assertivas a seguir:

I. Cada sistema de ensino e cada estabelecimento escolar constrói seu currículo a partir das características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
II. Os currículos devem abranger, compulsoriamente, o estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.
III. O ensino da Arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da Educação Básica.
IV. A Educação Física é um componente obrigatório do currículo da Educação Básica, sendo facultativa em alguns casos, como para maiores de 40 anos ou trabalhadores que cumpram jornadas laborais iguais ou maiores que seis horas diárias.
V. O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.


Quais estão INCORRETAS?

São princípios da Educação Profissional e Tecnológica, conforme a Resolução CNE/CP nº 01/2021, EXCETO:

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Educação Básica são normas ________________ para a Educação Básica do Brasil, que orientam o planejamento ______________ das escolas e dos sistemas de ensino. As DCNs foram concebidas e fixadas pelo _____________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Referente à didática, conforme Veiga (2006), assinale a alternativa INCORRETA.

Analisando a categoria trabalho como princípio educativo, Frigotto, Ciavatta e Ramos (2005) observam alguns traços históricos característicos da constituição do trabalho no Brasil, além de reflexões sobre a ontologia do trabalho. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O Brasil foi a última sociedade no continente a abolir a escravidão, cujas marcas são ainda profundamente visíveis na sociedade. A mentalidade empresarial e das elites dominantes têm a marca cultural da relação escravocrata.
II. Uma das visões ainda existentes é a moralizante do trabalho, trazida pela perspectiva de diferentes religiões: trabalho como castigo, sofrimento e/ou remissão do pecado.
III. Outra concepção traz o trabalho como forma de disciplinar e frear as paixões, os desejos ou os vícios da “carne”.
IV. A partir do entendimento dos teóricos, o que buscam é a tentativa de ampliar a dimensão educativa do trabalho à sua função instrumental didático-pedagógica, do aprender fazendo.
V. Os seres humanos transformam a natureza em meios de vida mediante a ação vital do emprego remunerado. Se essa é uma condição imperativa, socializar o princípio do trabalho como produtor de valores de uso é crucial e “educativo” para manter e reproduzir a vida.

Conforme a LDBEN, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as incumbências dos entes federados às suas respectivas definições.

Coluna 1
1. Incumbência privativa da União.
2. Incumbência da União em regime de colaboração com Estados, Distrito Federal e Municípios.
3. Incumbência dos Estados e Distrito Federal em regime de colaboração com Municípios.
4. Incumbência dos Municípios.

Coluna 2

( ) Definir formas de colaboração na oferta do Ensino Fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público.
( ) Oferecer, com prioridade, o Ensino Fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.
( ) Estabelecer competências e diretrizes para a Educação infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar a formação básica comum.
( ) Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com base na Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a respeito dos princípios da Educação Nacional e dos deveres do Estado, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Princípios da Educação Nacional.
2. Deveres do Estado.

Coluna 2

( ) Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
( ) Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
( ) Garantia de padrão de qualidade.
( ) Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
( ) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
( ) Valorização do profissional da educação escolar.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Vidraria volumétrica que apresenta uma escala de graduação bastante rigorosa ao longo de sua extensão. É um instrumento similar à pipeta graduada e apresenta uma torneira na extremidade inferior. Muito utilizada na transferência de volumes líquidos para outros recipientes quando se necessita de maior precisão. O trecho refere-se a qual vidraria?