Questões de Concurso
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I prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência sem visar benefício pessoal.
II acobertar o exercício ilegal ou irregular da profissão e transgressões a princípios e diretrizes do referido código ou da legislação profissional se for beneficiar seus pacientes.
III estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os seus direitos e os do usuário do serviço de psicologia.
Assinale a opção correta.
Nesse caso clínico hipotético, a intervenção realizada fundamentou-se nos pressupostos da
I Em situações de emergência e desastre, é essencial que os processos cognitivos que mediam o evento e a reação, assim como os aspectos envolvidos nessa mediação, sejam considerados.
II A avaliação primária envolve o enfrentamento da situação.
III A avaliação cognitiva prejudica a categorização do evento, comprometendo as intervenções do profissional.
IV A avaliação cognitiva da ameaça viabiliza a articulação de estratégias de enfrentamento.
Assinale a opção correta.
I Fatores biológicos, ambientais e a heterogeneidade de resposta biológica devem ser levados em consideração em se tratando de curso e padrão de comprometimento apresentado.
II Os sistemas glutamatérgico, gabaérgico, dopamimnérgico e noradrenérgico estão envolvidos com os circuitos de recompensa da droga.
III Em se tratando de impulsividade, o circuito de ameaça é mediado pelo córtex pré-frontal.
Assinale a opção correta.
Caso clínico 44A2-II
José, com cinco anos de idade, faz acompanhamento psicológico e psiquiátrico há um ano devido a tiques motores e vocais. A genitora relatou que “as crises oscilam: há vezes que ele está indo bem; parece bem controlado. Mas há vezes que piora tudo. Eles vêm duma vez! E é tudo junto! Olha que já faz mais de ano que pelejo com esse menino”. A genitora afirmou não ter percebido o início do quadro porque parecia “já ser assim desde bem pequeno: não consigo nem lembrar dele, se não for para visualizar ele encolhendo os ombros, coçando a garganta e fazendo sons estranhos”. A genitora afirmou que José sempre foi saudável, que o parto dele não teve intercorrências, e negou internação ou mesmo doenças pregressas.
Caso clínico 44A2-II
José, com cinco anos de idade, faz acompanhamento psicológico e psiquiátrico há um ano devido a tiques motores e vocais. A genitora relatou que “as crises oscilam: há vezes que ele está indo bem; parece bem controlado. Mas há vezes que piora tudo. Eles vêm duma vez! E é tudo junto! Olha que já faz mais de ano que pelejo com esse menino”. A genitora afirmou não ter percebido o início do quadro porque parecia “já ser assim desde bem pequeno: não consigo nem lembrar dele, se não for para visualizar ele encolhendo os ombros, coçando a garganta e fazendo sons estranhos”. A genitora afirmou que José sempre foi saudável, que o parto dele não teve intercorrências, e negou internação ou mesmo doenças pregressas.
I Lacan afirma que o tratamento psicanalítico se baseia na escuta do inconsciente estruturado como uma linguagem. Portanto, a proposta da psicanálise sempre foi a escuta do sujeito inconsciente. A criança também demanda, deseja e é capaz de fazer associações livres por meio do brincar, o que a difere dos adultos.
II Na concepção freudiana, os sintomas são realizações de desejos inconscientes. Dessa forma, o sintoma revela uma articulação do desejo do sujeito com a lei; portanto, o desejo se manifesta em suas impossibilidades.
III Na clínica psicanalítica, o discurso do paciente ocupa um lugar importante. Nesse sentido, Lacan afirma que o inconsciente é estruturado como uma linguagem; é na fala que o desejo do paciente evidencia-se, entretanto, levando-se em consideração a vontade do paciente em falar sobre determinado assunto.
IV A teoria psicanalítica entende os problemas de aprendizagem a partir de três perspectivas, todas considerando o problema como um sintoma: tal sintoma originado pela repressão e, portanto, inconsciente por sofrer uma castração do infante durante o desenvolvimento psicossexual; a criança como sintoma de um conjunto de fatores que envolvem seu ambiente familiar - condições afetivas, sociais e econômicas -; o sintoma como um mecanismo de defesa da criança para não entrar em contato com a angústia sentida.
Assinale a opção correta.