Questões de Concurso

A avaliação de riscos psicossociais relacionados ao trabalho pode ser efetuada em quaisquer contextos de trabalho, associando projetos e ações no âmbito das condições de saúde e segurança no trabalho. A psicóloga e o psicólogo, na condução da avaliação de riscos psicossociais relacionados ao trabalho, devem investigar e diagnosticar qual das opções abaixo? 

Sobre o Consultório na Rua, analise a conteúdo abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:

Considerando os eventos históricos da Reforma Psiquiátrica no Brasil, analise as proposições a seguir e marque a alternativa correta:

1 - Na primeira Conferência Nacional de Saúde Mental (CNSM) em 1987, teve início da articulação da Luta Antimanicomial com a proposta do Projeto de Lei do Deputado Paulo Delgado nº 3.657.
2 - Após a promulgação da Lei nº 10.216/2001, ocorreu, em 2002, o I Congresso Brasileiro de Centros de Atenção Psicossocial, em São Paulo, com o tema “Perspectivas em saúde mental: diversidade e aproximação”.
3 - Inspirado nas experiências dos NAPS de Santos e do CAPS de São Paulo, a Coordenação Nacional de Saúde Mental, edita a Portaria 189/ 1991 para viabilizar a construção dos serviços de atenção psicossocial no país.
4 - Elaboração da "Carta de Direitos e Deveres dos Usuários da Luta Antimanicomial" no III Encontro Nacional das Entidades de Usuários e Familiares da Luta Antimanicomial em 1993.
5 - No âmbito das políticas públicas de álcool e outras drogas, em 2004, foi criada a Cooperativa Social Nacional de Entorpecentes, pela Lei nº 9.764/2003.

Assinale a alternativa correta:

Todos os processos mnemônicos são altamente contextualizados, interligados em uma rede de diversas informações e contextos da vida. A capacidade particular de memorizar relaciona-se com múltiplos fatores. Assim posto, em relação à memória, afirma-se:

1 - As experiências perceptivas são transformadas em representações no cérebro, e estas representações mentais são guardadas conforme com seu significado.
2 - A informação é mais bem rememorada no mesmo ambiente em que foi aprendida.
3 - Os esquemas são estruturas cognitivas que auxiliam a captar, organizar, processar e utilizar informações. Os esquemas podem induzir à codificação enviesada com base em aspectos emocionais.
4 - As memórias de procedimentos são conscientes e pouco resistentes ao declínio.
5 - A memória de procedimentos é um tipo de memória implícita que abrange habilidades motoras e hábitos comportamentais.

Assinale a alternativa correta:

O acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde começa pelas Portas de Entrada do SUS e se conclui na rede regionalizada e hierarquizada, conforme a complexidade do serviço. Assinale a alternativa que contempla um serviço que legalmente é uma das Portas de Entrada às ações e aos serviços de saúde nas Redes de Atenção à Saúde:

A orientação temporal está sujeita à uma apropriada percepção da passagem do tempo, do registro e da discriminação dos intervalos temporais, assim como da competência para perceber o tempo passado e prever o tempo futuro, analise as sentenças a seguir:

1 - As informações espaciais afligem a temporalidade e a percepção do tempo (também válido para o contrário).
2 - Experiências subjetivas (embodiment) são essenciais na modulagem cognitiva de percepção do tempo.
3 - A linguagem nativa dos indivíduos marca como eles pensam sobre o tempo.
4 - A orientação temporal depende de eventos sensoriais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:

Uma técnica da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) empregada no tratamento da depressão, é descrita como aquela que objetiva junto ao paciente desenvolver uma resposta racional para decompor suas crenças distorcidas. Nesta técnica o paciente representa a parte emocional de seu pensamento, empregando argumentos que amparam a crença disfuncional. Obstante, a (o) psicóloga (o) representa a pane racional do pensamento do paciente, usando argumentações. Descreve-se uma técnica chamada de: 

A história da Saúde Pública no Brasil foi marcada por vários arranjos e rearranjos administrativos e remodelações na legislação. Considerando a cronologia histórica das políticas de saúde no Brasil, relacione o ano do acontecimento com seu respectivo fato histórico e assinale a alternativa com a sequência correta:

1 - 1923.
2 - 1963.
3 - 1981.
4 - 1990.
5 - 2007.

( ) Um passo importante para a implantação do Sistema Único de Saúde foi a publicação do Decreto n. 99.060, que transferiu o Instituto Nacional de Assistência Médica da Previdência Social (Inamps) do Ministério da Previdência para o Ministério da Saúde.
( ) Realização da Terceira Conferência Nacional de Saúde.
( ) Após aprovação no Conselho Nacional de Saúde e na Comissão Intergestores Tripartite, foi publicada a Portaria GM/MS n. 3.027, que aprova a Política Nacional de Gestão Estratégica e Participativa no SUS.
( ) O Conasp, criado pelo Decreto n. 86.329 da Presidência da República, como órgão do Ministério da Previdência e Assistência Social, tinha como objetivo operar como organizador e racionalizador da assistência médica e buscou instituir medidas moralizadoras na área da saúde. As Ações Integradas de Saúde (AIS) nasceram sob a forma de um programa dentro do Plano do Conasp e consolidaram-se por meio de convênios.
( ) Durante a Primeira República, foram constituídas os alicerces para a invenção de um Sistema Nacional de Saúde, distinto pela concentração e pela verticalização das ações no governo central. As medidas de proteção social e a assistência médica só surgiriam com reconhecimento legal e como política pública com a aprovação da Lei Eloi Chaves.

O indivíduo nesta fase opera e atua sobre o mundo concreto e visível, seu pensamento é operatório, o que permite a atenção e o manejo de uma ampla sucessão de informações; desenvolve a alteridade, pois tem a capacidade de ver o coletivo a partir da perspectiva de outros. Nesta fase, também é empregado o pensamento lógico, advindo a aptidão de serializar, ordenar e aliar em classes com base em atributos comuns. A puberdade começa nesse estágio cognitivo. Para Erikson, o indivíduo nesta fase vivencia o conflito da diligência versus inferioridade. E para Piaget? Qual fase de desenvolvimento o sujeito descrito está?

Assim como se percebe acontecer na família ou no contexto social, também num grupo terapêutico opera-se um esquema no qual existe uma distribuição complementar de papéis. Um dos papéis que mais habitualmente é notado nos grupos é aquele que geralmente pertence ao indivíduo mais regressivo do grupo, este tipo apreende os primeiros sinais das ansiedades latentes no grupo. Esse papel também é chamado de “caixa de ressonância”, em razão de que, por não conseguir processar simbolicamente o que apreendeu, pode vir a expressar essas ansiedades em si mesmo por meio de somatizações, abandono da terapia ou de crises explosivas. Descreve-se o:

Das técnicas específicas para a avaliação de desempenho dos colaboradores de uma organização, a técnica chamada _________________________ tem como abordagem focar a atenção do avaliador nos comportamentos do candidato que despontaram como notadamente eficazes ou ineficazes. O avaliador delineia o que o funcionário fez em certa situação e que tenha sido especialmente eficaz ou ineficaz, mencionando somente comportamentos específicos, o que afasta traços de personalidade imprecisamente estabelecidos.

Complete corretamente a lacuna acima com uma das alternativas abaixo:

No processo de avaliação psicológica, o profissional se depara com a demanda de avaliar o construto da atenção de um consulente adulto. Qual dos testes psicológicos abaixo ele poderia aplicar?

Das modalidades dos grupos em terapia cognitivo-comportamental (TCC), analise a seguinte descrição: estes grupos concentram-se nos sintomas crônicos que foram submetidos à intervenção ou para quem está no período de tratamento, sejam cuidadores, sejam pacientes. São comumente abertos e funcionam adequadamente em ambulatórios. Com sessões semanais, os conteúdos discutidos e demandas da sessão são selecionados pelos participantes. Descreve-se a modalidade grupo conhecida como: 

Assinale a alternativa que contempla corretamente um componente da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) com seu respectivo ponto de atenção:

Marque a alternativa que descreve um princípio ético para a oferta da proteção socioassistencial no Sistema Único de Assistência Social (SUAS): 

Diferente de outras teorias da personalidade, a Teoria dos Constructos Pessoais de George Kelly recebeu algumas denominações ao longo do tempo e uma das principais contribuições foi a ideia de que as pessoas têm um senso de controle sobre suas vidas e suas experiências passadas; como elas veem e respondem aos eventos futuros. Sobre a Teoria Cognitiva de Kelly, assinale a afirmativa correta.

Através dos grandes avanços tecnológicos, a comunicação, atualmente, ocorre de forma ampla através de recursos on-line. As pessoas interagem socialmente de forma instantânea e ao mesmo tempo distantes por milhares de quilômetros. Esse processo de interação social que sofre transformações ao longo do tempo configura o desenvolvimento do indivíduo no mundo através de todo o impacto que a interação causa, servindo de importante estudo e interpretações sobre o ser humano. Sobre os pontos que norteiam a interação social, analise as afirmativas a seguir.

I. A comunicação apresenta um valor simbólico e importante nas interações sociais.

II. Processos como a interpretação de diversas situações e a construção do comportamento não acontecem durante uma interação social.

III. Princípio da mutualidade ou reciprocidade é lembrado em diversas situações sociais, sempre quando um indivíduo beneficia outro.

IV. A questão da influência social não está diretamente atrelada com reflexões sobre a linguagem e o papel que ela significa nesse processo.

Está correto o que se afirma apenas em

A ética profissional procura garantir, dentro de valores significativos para a sociedade e para as práticas desenvolvidas, um modelo de conduta que consolide reconhecimento da categoria pautado no respeito ao ser humano e seus direitos essenciais. Também não pode ser vista apenas como um aglomerado de normas inalteráveis, pois as transformações acontecem e, consequentemente, a necessidade de manter uma reflexão contínua sobre o que orienta o próprio Código de Ética Profissional. A partir da ética profissional, são consideradas práticas psicológicas vetadas, EXCETO:

“A psicologia social no Brasil foi influenciada por diversos fatores históricos, culturais, sociais e que, durante um determinado período, caracterizava-se por uma prática psicológica voltada por questões __________________ e cognitivas, cujo único foco do panorama teórico era o _______________. Visto isso, era considerada uma prática mais elitista e excludente, por ser direcionada a consultórios, empresas e até mesmo escolas. Não levava em consideração, portanto, os aspectos ________________ na constituição do indivíduo.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Inicialmente, a palavra aconselhamento para os leigos propõe de imediato a oferta de conselhos, em que o sujeito precisa procurar um psicólogo. No entanto, a função do aconselhamento psicológico é a de ser um facilitador e acompanhar o processo, através da oferta de condições, subsídios e criação de possibilidades para que o próprio sujeito faça o seu julgamento e busque o seu crescimento e desenvolvimento pessoal. Sobre atitudes que devem ser desenvolvidas pelos profissionais que realizam aconselhamento psicológico, analise as afirmativas a seguir.

I. Levantar dúvidas relacionadas às mudanças que o indivíduo seja capaz de fazer para ter uma visão crítica e analítica das potencialidades e dos recursos pessoais empregados para atingir os objetivos contribui para o aconselhamento de forma mais eficaz, com menos chances de errar.

II. Ser autêntico e coerente com seu modo de ser é considerar a relação verdadeira e harmônica entre o processo estabelecido. Isso significa que não se deve esconder através de estereótipos ou comportamentos que considera ser mais compatíveis com uma relação de ajuda. É importante ser fiel com a sua história, princípios e formação.

III. Implicar-se no processo de mudança da pessoa para reconhecer que também faz parte do desenvolvimento e das mudanças experienciadas, tendo como base o apoio, o reconhecimento dos avanços e declínios, sempre com a oferta de suporte ao longo do caminho. É importante que o profissional considere sua participação ativa nessa relação e nos resultados que vierem.

IV. Manter uma postura etnocêntrica que leve a valorização da cultura a qual faz parte como referência para atuação. É importante conhecer todas as culturas, mas nunca se esquivar dos seus próprios valores. Existem parâmetros específicos que não precisam ser seguidos por profissionais que possuem em sua bagagem teórica e cultural, técnicas suficientes para a atuação.

V. Desenvolver a capacidade de respeitar e aceitar as formas diferentes do sujeito agir diante das circunstâncias da vida; considerar que cada um vive, se organiza e escolhe maneiras distintas de viver é um dos princípios norteadores de qualquer processo de ajuda, pois considerar que o outro é diferente é evitar posturas inadequadas, julgamentos ou moralismos e, ainda, permitir o estabelecimento de uma relação de ajuda que foque na confiança e livre expressão.

Está correto o que se afirma apenas em