Questões de Concurso

Na década de 1920, dois biólogos propuseram um método que excluía exercícios com sobrecarga e também exercícios que forçassem as articulações. Esse método ficou conhecido como

A Ginástica Rítmica, arte dinâmica, criativa, natural, possui movimentos característicos próprios. Sua elegância e beleza plástica forma um conjunto harmonioso que relaciona quatro elementos, a saber,

Refere-se a um conjunto de ações que atende às necessidades físicas, psíquicas, sociais e culturais de um grupo de pessoas ou de um indivíduo, por buscar momentos prazerosos que utilizam experiências lúdicas no momento em que são executadas. Trata-se do(da, dos)

É uma modalidade que integra a cultura corporal, já que pode ser um jogo, uma dança, um esporte. Trata-se do(da)

Apresenta-se como um importante autor da Psicomotricidade:

A Força Estática é considerada um componente importantíssimo em alguns desportos. Dentre os quais pode-se destacar qual modalidade:

“É a qualidade física que um músculo possui, dotando-o de capacidade de realizar um grande número de contrações sem diminuir a amplitude do movimento, a frequência, a velocidade e a força de execução”. Esse texto define:

No que se refere a preparação física, são considerados tipos de Hipertrofia, EXCETO:

No tocante a Cineantropometria, as medidas Axilar média, Subescapular e Supra-ilíaca referem-se a(s):

Pessoa em relação a si mesmo, Pessoa em relação a outras pessoas, Pessoa em relação a outros seres vivos e a Pessoa em relação aos objetos. São elementos que classificam:

No que se refere a Crescimento e Desenvolvimento, as crianças da primeira infância, de 2 a 6 anos, apresentam as habilidades percepto-motoras em pleno desenvolvimento Nesse contexto, são características dessa fase, EXCETO:

De acordo com Galahhue e Ozmun(2003) o movimento observável pode ser dividido em 3 categorias: Movimentos Estabilizadores (________________________), Movimentos Locomotores (_________________________) e Movimentos Manipulativos (__________________________).

Preencha conforme suas características:

A Natação é considerado um Esporte:

No âmbito da Cineantropometria são consideradas medidas lineares, EXCETO:

“O profissional de Educação Física é importantíssimo e fundamental, especialmente neste momento. Ele será peça chave na transformação de brasileiros que poderão ter no esporte uma perspectiva de vida, livre das drogas e dos vícios. E mais que isso, será essencial na formação de cidadãos, que sentirão orgulho de serem brasileiros e representarem o país em jogos/competições fundamentais para todo o mundo”

(senadora Marisa Serrano, Revista CONFEF, junho de 2010).

De acordo com o texto, o profissional de Educação Física pode promover:

Exercícios para a formação corporal com aparelhos:

- Sentada, uma maça colocada no chão, à altura dos joelhos;

a) Passagem das pernas estendidas por cima da maça;

b) Executar o item anterior com movimento de tesoura alternada das pernas;

c) Executar os itens a e b tirando as mãos do solo e elevando os braços em cruz.

Esse exercício caracteriza qual modalidade esportiva:

“O que fazemos hoje na escola influencia o desenvolvimento da cultura corporal ou minimiza a importância da disciplina, reduzindo-a a adestramento de corpos?” Essa citação pertence a:

“Educação Física Escolar falando de qualidade de vida. Isso pode?” (CATUNDA, Ricardo).

No âmbito da Educação Física Escolar, o profissional de Educação Física deve, EXCETO:

“As ações de ataque e bloqueio envolvendo saltos verticais podem ser primordiais para esse jogo, pois as equipes que possuírem melhor eficiência nesses fundamentos podem levar grande vantagem sobre outras”. Esse texto melhor caracteriza qual modalidade esportiva:

No âmbito da Cineantropometria, coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) O perfil antropométrico de um atleta pode ajudar o monitoramento de um treinamento.

( ) Alguns atletas podem apresentar melhor performance esportiva em função de possuírem características morfológicas apropriadas para determinado tipo de esporte.

( ) O perfil antropométrico pode indicar possíveis deficiências, possibilitando corrigi-las ou minimizá-las.

A sequência correta é: