Questões de Concurso
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Leia o texto para responder às questões de números 01 a 06.
A tecnologia ajuda, mas, no Japão, não são os sensores e as câmeras os principais protagonistas da segurança pública. É uma combinação bem-sucedida de leis rigorosas, policiamento preventivo, ações comunitárias e educativas que têm garantido ao país uma posição de destaque entre os lugares mais seguros do mundo.
Segundo a Agência Nacional de Polícia do Japão, houve, em 2017, apenas 22 crimes cometidos com armas de fogo – deixando 3 mortos e 5 feridos.
A título de comparação, no mesmo período, houve 15.612 mortes por armas de fogo nos Estados Unidos, segundo a organização Gun Violence Archive. Isso dá uma média de 42 mortes por armas de fogo por dia nos EUA, contra um total de 44 mortes do tipo no Japão nos últimos oito anos até abril de 2018.
Num país repleto de leis rígidas como o Japão, não é de estranhar que policiais façam suas rondas ostensivas de bicicleta e abordagem sem o uso de armas de fogo, recorrendo a movimentos de artes marciais ou até mesmo redes e cobertores quando é necessário conter um suspeito.
Se você quer comprar uma arma no Japão, é preciso paciência e determinação. É necessário um dia inteiro de aulas, passar numa prova escrita e em outra de tiro ao alvo com um resultado mínimo de 95% de acertos.
As forças policiais têm de ser informadas sobre onde a arma e a munição ficam guardadas – e ambas devem estar em locais distintos, trancadas. Uma vez por ano, a polícia inspecionará a arma. Tudo isso ajuda a explicar por que os tiroteios e massacres com armas de fogo são muito raros no Japão. Quando um massacre ocorre no país, geralmente o criminoso utiliza facas.
(Fatima Kamata. Como tolerância zero a armas e álcool tornou o Japão um dos países mais seguros do mundo. www.bbc.com, 05.03.2019. Adaptado)
De acordo com informações presentes no texto, é correto afirmar que
“Aumento da flexibilidade, ajuda no relaxamento, ativa a circulação sanguínea, melhora a postura e feito regularmente reduz a tensão corporal.”
Os benefícios citados são provenientes de:
“Produzido pelo organismo após a queima da glicose (glicólise), para o fornecimento de energia sem a presença de oxigênio (metabolismo anaeróbico láctico). A dosagem do mesmo permite avaliar a capacidade de exercício e monitorar a intensidade de treinamento dos atletas.”
A descrição acima refere-se à:
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
“__________________ (psicólogo e biólogo suíço) realizou uma série de estudos sobre infância, dividindo-os em estágios. A Teoria classifica os estágios durante o desenvolvimento cognitivo de uma criança em diferentes idades. Os estágios são sensório motor, pré-operatório, operacional concreto e operacional funcional.”
“Tem como principal autor o Coletivo de Autores, com a finalidade de transformação social, cultura do corpo como temática principal e avaliação baseada no fazer coletivo.”
As características acima correspondem a qual abordagem pedagógica?
Comparando as abordagens pedagógicas desenvolvimentista e construtivista, é correto afirmar que:
Dentre as diversas posições do handebol, assinale a alternativa que corresponde à posição descrita:
“Se posicionam entre as linhas de 6m e a de 9m. Seu objetivo é abrir espaço na defesa adversária para que seus companheiros possam arremessar de uma distância menor, ou se posicionar estrategicamente para que ele mesmo possa receber a bola e arremessar em direção ao gol. Possui o maior repertório de arremessos do time, pois ele deve passar pelo goleiro e marcar o gol geralmente sem muita força, impulsão ou velocidade, e em jogadas geralmente rápidas.”
Um dos esportes que se pode trabalhar com facilidade nas escolas é o handebol, devido a adaptações da quadra sendo usadas quadras poliesportivas onde não se tem as medidas oficiais. As medidas oficiais de uma quadra de handebol são:
Todo esporte com bola tem um fundamento em comum, assinale a alternativa que corresponde a ele de acordo com a descrição a seguir:
“É um fundamento que tem como objetivo melhorar a habilidade geral do aluno no contato com a bola nas diversas possibilidades de movimentos com a bola, como rolar, tocar, quicar, segurar, lançar, enfim permitir o manuseio nos diversos planos do corpo, criando uma intimidade com a bola.”
Assinale a alternativa correta para a seguinte descrição de movimento do basquete:
“Os braços e as pernas devem estar levemente flexionados e o jogador deve estar olhando para a cesta. Em seguida, as pernas se estendem ao mesmo tempo em que os braços. A bola é lançada para o alto, descrevendo uma curva até chegar à cesta.”
Um jogador estará em posição de impedimento quando:
I. Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou pés estiver na metade do campo adversário (excluindo a linha de meio de campo) e se; qualquer parte de sua cabeça, corpo ou pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário;
II. Somente quando parte de sua cabeça, estiver na metade do campo adversário (excluindo a linha de meio de campo) e se; qualquer parte de sua cabeça, mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário;
III. Somente quando os pés estiverem na metade do campo adversário (excluindo a linha de meio de campo) e se; qualquer parte de sua cabeça, corpo ou pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.
Dos itens acima:
Classificando o salto em distância em 4 fases, assinale a alternativa que melhor corresponde:
Na corrida com barreiras, prova olímpica na modalidade do atletismo, o atleta tem como objetivo transpor as barreiras na distância determinada. Nas provas dos 110 metros com barreiras masculino e 100 metros com barreira feminino, qual ou quais a(s) diferença(s) entre elas?
Nos esportes em geral existem diferenças nas modalidades masculinas para as femininas, no voleibol a diferença é a altura da rede, que são respectivamente:
No histórico da Educação Física, considerando os principais acontecimentos relatados em todo o mundo, podemos afirmar que na Índia:
De acordo com Medina (1987), temos três concepções de Educação Física, são elas: a Educação Física Convencional; a Educação Física Modernizadora e Educação Física Revolucionária. Podemos afirmar que a Educação Física convencional:
O movimento básico da ginastica artística chamado carpado, pode ser descrito como:
De acordo com Gallahue a fase motora reflexiva do desenvolvimento motor se divide em dois estágios, assinale a alternativa correta quanto à fase de codificação de informações:
Segundo estudos realizados por Gallahue, o desenvolvimento motor se divide em 4 fases que seguem uma sequência, tendo como referência o avanço da idade cronológica. Qual alternativa corresponde a essas fases?
Este estágio ocorre durante o primeiro ano de vida, o que é marcante neste estágio é a predominância da emoção, principal meio de interação com o meio. Esta frase corresponde a qual estagio da teoria de Wallon?
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