Questões de Concurso

De acordo com a Resolução do CFESS n.° 660/2013 – Código Processual de Ética –, julgue o item.

A competência para apreciar, apurar e julgar infrações éticas em primeira instância é do Conselho Regional de Serviço Social onde o profissional estiver inscrito, à época do fato punível ou de sua ocorrência.

De acordo com a Resolução do CFESS n.° 660/2013 – Código Processual de Ética –, julgue o item.
O Código de Ética Processual do Serviço Social exige que as denúncias sejam feitas por escrito e contenham informações detalhadas sobre o incidente, incluindo identificação e qualificação das partes envolvidas, descrição circunstanciada dos fatos, provas documentais e indicação dos meios de prova. A falta de qualquer um desses elementos inviabiliza o recebimento da denúncia.

Com base no debate crítico da questão social e suas expressões no Brasil contemporâneo realizado no serviço social, julgue o item.

A questão social, embora se reformule e se redefina, mantém sua essência inalterada por ser intrinsecamente uma questão estrutural, que surge das relações capitalistas, da divisão da sociedade em classes e da disputa desigual pela riqueza socialmente produzida no contexto do capitalismo.

Com base no debate crítico da questão social e suas expressões no Brasil contemporâneo realizado no serviço social, julgue o item.

Na contínua atualização histórica, destaca‑se, nos anos recentes, o desvelamento das expressões da questão social no Brasil relacionadas ao debate sobre o racismo estrutural e a opressão de gênero, elementos presentes nas relações sociais e enfrentados diariamente no serviço social.

Com base no debate crítico da questão social e suas expressões no Brasil contemporâneo realizado no serviço social, julgue o item.
A questão social é insuprimível sem a supressão da ordem do capital.

As diretrizes curriculares para o curso de serviço social resultam da somatória de um diversificado e amplo debate acadêmico, que culminou na elaboração de um currículo mínimo, de diretrizes e de princípios essenciais para a formação dos assistentes sociais. Considerando essas informações, julgue o item, em relação às diretrizes curriculares para o curso de serviço social da ABEPSS.

A questão social é característica fundante da profissão e percorre o desenvolvimento histórico do serviço social brasileiro configurando, com a política social, um dos pilares fundamentais das diretrizes curriculares, em vigor desde 2002.

As diretrizes curriculares para o curso de serviço social resultam da somatória de um diversificado e amplo debate acadêmico, que culminou na elaboração de um currículo mínimo, de diretrizes e de princípios essenciais para a formação dos assistentes sociais. Considerando essas informações, julgue o item, em relação às diretrizes curriculares para o curso de serviço social da ABEPSS.

São princípios que fundamentam a formação profissional em serviço social: a flexibilidade de organização dos currículos; o estabelecimento das dimensões investigativa e interventiva como princípios formativos; e o exercício do pluralismo. 

As diretrizes curriculares para o curso de serviço social resultam da somatória de um diversificado e amplo debate acadêmico, que culminou na elaboração de um currículo mínimo, de diretrizes e de princípios essenciais para a formação dos assistentes sociais. Considerando essas informações, julgue o item, em relação às diretrizes curriculares para o curso de serviço social da ABEPSS.
As diretrizes curriculares partem do princípio da constante atualização dos conteúdos teóricos, éticos, políticos e culturais, articulados em um conjunto de conhecimentos indissociáveis, estruturados em três núcleos de fundamentação: núcleo de fundamentos teórico‑metodológicos da vida social; núcleo de fundamentos do Estado e das políticas sociais na sociedade brasileira; e núcleo de fundamentos ético‑políticos e das expressões da questão social.

O agente fiscal desempenha um papel fundamental na efetivação da Política Nacional de Fiscalização e na defesa e fortalecimento da categoria profissional, julgue o item, a respeito das competências do agente fiscal previstas na Política Nacional de Fiscalização. 

Compete ao agente fiscal, no exercício de sua função ou em decorrência dela, abster‑se de receber favores e presentes, bem como evitar condutas emotivas, situações embaraçosas e obstruções colocadas em sua ação fiscalizadora. 

O agente fiscal desempenha um papel fundamental na efetivação da Política Nacional de Fiscalização e na defesa e fortalecimento da categoria profissional, julgue o item, a respeito das competências do agente fiscal previstas na Política Nacional de Fiscalização. 

Compete ao agente fiscal supervisionar estagiário de serviço social.

O agente fiscal desempenha um papel fundamental na efetivação da Política Nacional de Fiscalização e na defesa e fortalecimento da categoria profissional, julgue o item, a respeito das competências do agente fiscal previstas na Política Nacional de Fiscalização. 

Compete ao agente fiscal remeter todos os relatórios de fiscalização com constatação de irregularidades à apreciação da comissão ampliada de ética, para as providências cabíveis. 

O agente fiscal desempenha um papel fundamental na efetivação da Política Nacional de Fiscalização e na defesa e fortalecimento da categoria profissional, julgue o item, a respeito das competências do agente fiscal previstas na Política Nacional de Fiscalização. 
Instruir os funcionários administrativos quanto à organização de prontuários, de documentos e qualquer material necessário para a execução das atividades de fiscalização, é uma competência do agente fiscal.

Refletir sobre as políticas educacionais do Estado brasileiro, especialmente no ensino superior, requer apreender os impactos advindos do neoliberalismo e da contrarreforma nacional em seu bojo. Nesse cenário, estudos apontam os vários desafios da formação profissional em serviço social na atualidade, julgue o item sobre os desafios da formação profissional em serviço social.

Um dos principais desafios da formação em serviço social é o avanço da inteligência artificial e da tecnologia nos ambientes acadêmicos.

Refletir sobre as políticas educacionais do Estado brasileiro, especialmente no ensino superior, requer apreender os impactos advindos do neoliberalismo e da contrarreforma nacional em seu bojo. Nesse cenário, estudos apontam os vários desafios da formação profissional em serviço social na atualidade, julgue o item sobre os desafios da formação profissional em serviço social.

O neoliberalismo impacta a política de ensino superior por meio da precarização da formação profissional e da intensificação do trabalho docente.

Refletir sobre as políticas educacionais do Estado brasileiro, especialmente no ensino superior, requer apreender os impactos advindos do neoliberalismo e da contrarreforma nacional em seu bojo. Nesse cenário, estudos apontam os vários desafios da formação profissional em serviço social na atualidade, julgue o item sobre os desafios da formação profissional em serviço social.

Nos cursos a distância, a qualidade do ensino crítico é garantida pela presença de experiências coletivas durante a formação profissional do aluno, oportunidades de engajamento em movimentos sociais, especialmente os estudantis, interação pedagógica constante, participação ativa na vida acadêmica e envolvimento em projetos e atividades de pesquisa e extensão.

No que se refere à Resolução CFESS n.° 1.031/2023, que trata da anotação da responsabilidade técnica no âmbito do serviço social, julgue o item.

A comissão de orientação e fiscalização decidirá sobre o pedido de anotação da responsabilidade técnica com base no parecer expedido pelo agente fiscal.

No que se refere à Resolução CFESS n.° 1.031/2023, que trata da anotação da responsabilidade técnica no âmbito do serviço social, julgue o item.
A anotação da responsabilidade técnica é o ato administrativo emitido pelo CRESS, atestando a condição do assistente social responsável técnico para atuar no âmbito do serviço social da pessoa física. 

Considerando‑se ser um direito do assistente social o desagravo público por ofensa que atinja sua honra profissional, julgue o item, no que se refere à Resolução CFESS n.° 443/2003. 

Quando ocorrer uma ofensa direcionada aos conselheiros regionais, que exija uma ação de desagravo público, essa responsabilidade será do Conselho Federal de Serviço Social, podendo contar com a presença de um conselheiro regional da mesma jurisdição do ofendido, sempre que viável.

Considerando‑se ser um direito do assistente social o desagravo público por ofensa que atinja sua honra profissional, julgue o item, no que se refere à Resolução CFESS n.° 443/2003. 

Quando avaliar que a matéria em questão é controversa, o conselheiro relator poderá solicitar que o suposto ofensor compareça para fornecer esclarecimentos.

Considerando‑se ser um direito do assistente social o desagravo público por ofensa que atinja sua honra profissional, julgue o item, no que se refere à Resolução CFESS n.° 443/2003. 
A comissão de orientação e fiscalização profissional (COFI) escolherá um relator, entre os conselheiros, que poderá solicitar a colaboração de um ou mais assistentes sociais da base para apurar os fatos e verificar se houve violação aos direitos e às prerrogativas do assistente social.