Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Vila Valério - ES

Q2174684

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo Educadional |

Q2174684 Psicologia

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno reconhecido oficialmente pela Organização Mundial da Saúde (OMS), sobre esse tema é correto afirmar:

A

Um dos critérios para o diagnóstico do TDAH é que os sintomas (desatenção e/ou hiperatividadeimpulsividade) devem estar presentes antes dos 7 anos de idade.

B

O escore que sempre vai sugerir a ocorrência do transtorno é o prejuízo que causa na vida do indivíduo.

C

Caracteriza-se pela presença persistente e constante de sintomas de desatenção e hiperatividade/impulsividade que interferem no funcionamento do indivíduo e seu desenvolvimento, impactando negativamente nas atividades acadêmicas.

D

Um sintoma frequente é a dificuldade de socialização, pois seus portadores não cooperam em atividades de grupo e seu comportamento é considerado difícil não só pelos adultos, mas pelas outras crianças, o que resulta na carência de amigos.

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Q2174683

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo Educadional |

Q2174683 Psicologia

Sobre a teoria do desenvolvimento de Piaget é correto afirmar:

A

A lógica do desenvolvimento é a busca da aprendizagem que ocorre por meio de mecanismos de assimilação do indivíduo ao meio.

B

Adaptação e acomodação são processos complementares, diretamente ligados ao processo de assimilação.

C

O conhecimento não pode ser concebido como algo inato, mas é o resultado das ações e interações do sujeito com o ambiente onde vive.

D

A equilibração majorante é o responsável pelo desenvolvimento motor do sujeito.

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Q2174682

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo Educadional |

Q2174682 Psicologia

Trata-se de um estágio de desenvolvimento elaborado por Spitz:

A

Estágio sem objeto.

B

Estágio do primeiro organizador psíquico.

C

Estágio organizador psíquico.

D

Estágio libidinal.

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Q2174681

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo Educadional |

Q2174681 Psicologia

Sobre a Escala de Gesell podemos afirmar:

A

Em cada nível etário; um inventário de atividades é dividido em cinco categorias de desenvolvimento.

B

São registradas por nível etário, as diversas situações padronizadas do nascimento até os sete anos de idade.

C

As tabelas de Gesell consistem numa série de 27 observações de 4 reações.

D

São consideradas categorias de comportamento: Motor; Adaptativo; Linguagem; e Pessoal-Social.

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Q2174680

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo Educadional |

Q2174680 Psicologia

Sobre a Psicanálise Freudiana assinale a alternativa correta.

A

Freud denominou de superego o aspecto moral da personalidade. A base desse lado moral, geralmente, é adquirida depois dos 7 anos.

B

Os mecanismos de defesa possuem 2 características em comum: são distorções ou negações da realidade e operam inconscientemente

C

O ideal do ego é um componente do ego que contém os componentes morais ideais pelas quais a pessoa deve lutar sem se sentir pressionada pelo superego.

D

Os mecanismos de defesa são estratégias que o superego utiliza para enfrentar a ansiedade provocada pelos conflitos entre Id e Ego.

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Q2174675

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPB - EF - Anos Finais Pedagogia da Alternância - AGRICULTURA |

Q2174675 Conhecimentos Gerais

No início do século XIX, passou a despontar uma cultura que eclipsaria todas as outras, e que viria a se tornar a principal atividade econômica do País por mais de 150 anos: o século XIX e primeira metade do século XX. Essa cultura foi o café. De origem africana, as primeiras mudas e sementes do café chegaram ao Brasil pela(o):

A

Haiti.

B

Guiana Francesa.

C

Suriname.

D

Guiana Inglesa.

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Q2174671

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPB - EF - Anos Finais Pedagogia da Alternância – LÍNGUA PORTUGUESA e LÍNGUA INGLESA |

Q2174671 Pedagogia

“Considerando esses pressupostos, e em articulação com as competências gerais da Educação Básica e as competências específicas da área de Linguagens, o componente curricular de Língua Inglesa deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas.” (Fonte http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf)
Segundo a BNCC, podemos afirmar que são competências específicas de Língua Inglesa para o ensino fundamental, EXCETO:

A

Conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa, com vistas ao exercício da fruição e da ampliação de perspectivas no contato com diferentes manifestações artísticoculturais.

B

Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulandoas a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.

C

Utilizar novas tecnologias, com novas linguagens e modos de interação, para pesquisar, selecionar, compartilhar, posicionar-se e produzir sentidos em práticas de letramento na língua inglesa, de forma ética, crítica e responsável.

D

Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao diálogo, à resolução de conflitos e à cooperação.

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Q2174670

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPB - EF - Anos Finais Pedagogia da Alternância – LÍNGUA PORTUGUESA e LÍNGUA INGLESA |

Q2174670 Português

Um professor explicava para seus alunos as normas para o uso correto da vírgula. Assinale a alternativa que contradiz a explicação do professor.

A

As orações coordenadas sindéticas unidas pela conjunção “e” são separadas por vírgulas quando têm sujeitos diferentes.

B

Somente a oração subordinada substantiva apositiva é separada por vírgula da oração principal; as demais substantivas, não.

C

As orações subordinadas adverbiais reduzidas de gerúndio, particípio e infinitivo recebem vírgula opcional.

D

As orações subordinadas adverbiais, se vierem antepostas ou intercaladas à oração principal, recebem vírgula obrigatória.

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Q2174663

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - PROFESSOR / INTÉRPRETE DE LIBRAS |

Q2174663 Libras

Analise a descrição de um sinal básico de Libras a seguir.
Para ele basta apenas deixar as duas palmas abertas, a ponta dos seus dedos se tocando, e então fazer um movimento trazendo suas mãos para perto.
A descrição diz respeito ao sinal de:

A

Desculpas.

B

Com licença.

C

Obrigada.

D

Bom dia.

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Q2174662

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - PROFESSOR / INTÉRPRETE DE LIBRAS |

Q2174662 Libras

As línguas de sinais que são visuais-espaciais oferecem um campo de análise que se refere aos possíveis efeitos que a diferença na modalidade pode implicar para as teorias linguísticas e para as análises discursivas. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.

A

As informações gramaticais atreladas às marcas não manuais apresentam um caminho de possibilidades de contribuições para o entendimento das interfaces.

B

Espaço na língua de sinais é apenas uma entidade semântica, um espaço mental, e não um dos elementos que faz parte de uma unidade lexical.

C

Nas línguas de sinais, a concordância verbal existe enquanto concordância do ponto de vista linguístico.

D

As derivações visuais-espaciais não seguem a mesma lógica das derivações orais-auditivas, no sentido de observar restrições na organização sintática que delimitam as possibilidades existentes na derivação de sentenças.

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Q2174661

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - PROFESSOR / INTÉRPRETE DE LIBRAS |

Q2174661 Libras

O professor e/ou instrutor de Libras organiza o trabalho do Atendimento Educacional Especializado, respeitando as especificidades dessa língua, principalmente o estudo dos termos científicos a serem introduzidos pelo conteúdo curricular. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso.
☐ O atendimento deve ser planejado a partir do diagnóstico do conhecimento que o aluno tem a respeito da Língua de Sinais. ☐ Caso não existam sinais para designar determinados termos científicos, os professores de Libras analisam os termos científicos do contexto em estudo, procurando entendê-los, a partir das explicações dos demais professores de áreas específicas (Biologia, História, Geografia e dentre outros). ☐ Os termos científicos em sinais são registrados, para serem utilizados nas aulas em Libras. ☐ O professor e/ou instrutor de Libras avalia a criação dos termos científicos em Libras, a partir da estrutura linguística da mesma, por analogia entre conceitos já existentes, de acordo com o domínio semântico e/ou por empréstimos lexicais.
A sequência CORRETA é:

A

F – V – V – F.

B

V – F – F – V.

C

V – V – V – V.

D

F – V – F – F.

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Q2174660

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - PROFESSOR / INTÉRPRETE DE LIBRAS |

Q2174660 Libras

São considerados alguns aspectos diferenciadores da tradução e da interpretação, EXCETO:

A

O caráter do texto fonte: concluído e registrado versus em fluxo e transitório.

B

A condição de trabalho: menos dependente do contexto e sem a obrigatoriedade de contato com o público versus totalmente dependente do contexto e com a necessidade de contato com o público.

C

O registro do produto: automático e duradouro versus não automático e efêmero.

D

A vontade do profissional: decisão do profissional baseada em seu desejo momentâneo de traduzir versus interpretar.

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Q2174659

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPA EDUCAÇÃO INFANTIL |

Q2174659 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Infantil apresenta dois eixos norteadores para o planejamento do currículo da pré-escola: a interação e a brincadeira. Baseado nessa lei, a BNCC, da Educação infantil contempla:
I. Os jogos e brincadeiras como um direito de aprendizagem das crianças. II. A visão da criança como protagonista da aprendizagem por meio dos campos de experiências. III. Seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças de 0 a 6 anos incompletos. IV. O estímulo de atitudes cooperativas e propositivas para enfrentar os desafios da contemporaneidade. V. A articulação entre as áreas do conhecimento e a progressão dos anos iniciais para os anos finais.
Está correto o que se afirma na alternativa:

A

I, III e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

III, IV e V, apenas.

D

I, II, IV e V, apenas.

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Q2174658

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPA EDUCAÇÃO INFANTIL |

Q2174658 Pedagogia

Leia o fragmento de texto abaixo.
De zero a seis anos, ocorre um processo de complexidade do ser humano que não se repetirá durante seu desenvolvimento. As crianças, quando nascem, necessitam de cuidados mínimos e de atenção não muito complexa (comer e dormir certas horas e receber atenção às demandas a que o recém-nascido começa a fazer). Nesse contexto, do desenvolvimento infantil, uma criança de 02 anos é capaz de:
I. Brincar ao lado de outra criança mostrando mais independência. II. Formar frases, repete palavras e aponta imagens de um livro. III. Distinguir a realidade do faz de conta. IV. Falar com clareza grandes sentenças.
Está correto o que se afirma na alternativa:

A

I e II, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q2174657

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPA EDUCAÇÃO INFANTIL |

Q2174657 Pedagogia

Piaget (1978) diz que a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança. Estas não são apenas uma forma de desafogo ou entretenimento para gastar energia das crianças, mas meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. O principal meio de aprendizagem da Educação Infantil é a brincadeira, a partir da primeira infância a brincadeira é vista como uma atividade social onde a criança passa pelo processo de construção de sua personalidade e entendimento da realidade na qual está inserida.
PORQUE
II. Por meio das brincadeiras a criança sem perceber vai adquirindo novas habilidades físicas, intelectuais, sociais e criativas, então vale ressaltar quão significativo é o lúdico os jogos e brincadeiras nas práticas pedagógicas nesse processo de desenvolvimento infantil.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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Q2174656

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPA EDUCAÇÃO INFANTIL |

Q2174656 Pedagogia

A rotina é utilizada nas instituições educativas para auxiliar o trabalho do educador, sobretudo, para garantir um atendimento de qualidade para as crianças. Nesse contexto, para a organização das atividades diárias da Educação Infantil, nas creches e pré-escolas a rotina é fundamental porque promove:
I. A dependência da criança em relação ao educador. II. O desenvolvimento da linguagem e da motricidade. III. A capacidade de interação com os colegas. IV. A construção do conceito de tempo. V. A fixação de atos exclusivamente mecânicos.
Está correto o que se afirma na alternativa:

A

I e II, apenas.

B

III e V, apenas.

C

II e V, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

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Q2174655

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPA EDUCAÇÃO INFANTIL |

Q2174655 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular da educação infantil orienta os campos de experiências que foram baseados nas disposições das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil no que diz respeito aos saberes e aprendizagens essenciais para que as crianças apropriem do conhecimento através das suas experiências. Constitui um campo de experiência da Educação infantil:

A

Linguagem oral e escrita.

B

Escuta, fala, pensamentos e imaginação.

C

Letramento e alfabetização matemática.

D

Literatura infantil e cantigas de roda.

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Q2174653

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPB - EF - Anos Finais Pedagogia da Alternância - CIÊNCIAS E ZOOTECNIA |

Q2174653 Pedagogia

A estrutura da Base Nacional Comum Curricular é dividida em unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades, em que:

A

Unidades temáticas definem um arranjo dos objetos de conhecimento ao longo do Ensino Fundamental. Para a disciplina de ciências, elas estão divididas em: vida e evolução; terra e universo; matéria e energia; e química e física.

B

As habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares. Elas são identificadas por códigos que definem a etapa do ensino, a unidade temática e o objeto de conhecimento.

C

Objetos de conhecimento são os conteúdos, conceitos e processos a serem trabalhados em cada unidade temática e seu agrupamento devem ser tomados como modelos obrigatórios para o desenho dos currículos.

D

As unidades temáticas devem ser consideradas sob a perspectiva da continuidade das aprendizagens e da integração com seus objetos de conhecimento ao longo dos anos de escolarização. Portanto, é fundamental que elas não se desenvolvam isoladamente.

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Q2174649

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS (1º ao 5º ano) |

Q2174649 Pedagogia

O plano de aula é um instrumento essencial para o trabalho do professor, além de ser um guia importante para os alunos e uma ferramenta de organização para a gestão pedagógica. Nesse contexto, a elaboração do plano de aula para o ensino fundamental, contempla:
I. O objeto de conhecimento específico para a unidade temática. II. A elaboração dos campos de experiência e os objetivos gerais de aprendizagem. III. A definição dos direitos de aprendizagem contemplados em cada série. IV. A unidade temática específica para a área do conhecimento selecionada. V. As aptidões que devem ser aprendidas em cada componente curricular.
Está correto o que se afirma na alternativa:

A

I e II, apenas.

B

III e IV, apenas.

C

II e V, apenas.

D

I, IV e V, apenas.

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Q2174648

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS (1º ao 5º ano) |

Q2174648 Pedagogia

Conforme Soares (2003) “aprender a ler e a escrever e, além disso, fazer uso da leitura e da escrita transformam o indivíduo, levam o indivíduo a um outro estado ou condição sob vários aspectos: social, cultural, cognitivo, linguístico, entre outros”. Nesse contexto, podemos afirmar que, o sujeito letrado:
I. Manipula códigos escritos e não domina a compreensão do sistema de escrita. II. Domina a língua no seu cotidiano, nos mais distintos contextos. III. Utiliza a leitura e a escrita de acordo com as demandas sociais. IV. Decodifica os textos ou palavras de modo integrado a métodos específicos.
Está correto o que se afirma na alternativa:

A

I, II e IV, apenas.

B

II e III, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de vila valério - es

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