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Q1141596

Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador ( assuntos)

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial na Área de Deficiência Visual |

Q1141596 Pedagogia

A seguir as alternativas trazem afirmações sobre política pública, política educacional e alguns princípios da política educacional na escola. Em relação aos temas elencados, está INCORRETO o que se diz em:

Alternativas

A política de descentralização educacional e de gestão na escola pública tem-se dado ênfase à participação da comunidade escolar para a elaboração da proposta pedagógica da escola.

O Conselho Escolar, por exemplo, é um mecanismo de democratização da gestão da escola. Tal participação apresenta-se como forma de participação política da sociedade civil organizada.

A gestão democrática pode ser considerada como meio pelo qual todos os segmentos que compõem o processo educativo participem das decisões da escola.

A política educacional é uma política pública, portanto de responsabilidade do Estado, com participação apenas de organismos políticos para as decisões sobre a educação.

Política educacional é o nome dado a uma série de medidas planejadas e implementadas por um governo no campo da educação.

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Q1141595

Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Lei nº 12.764 de 2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista ,

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial na Área de Deficiência Visual |

Q1141595 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do espectro Autista (conhecida como Lei do Autista), garante certos direitos a este público. Sobre o tema está INCORRETO o que se diz na alternativa :

Alternativas

Diagnóstico precoce, medicamentos e das informações que auxiliem no diagnóstico e no tratamento.

O incentivo à formação e à capacitação de profissionais especializados no atendimento constituem um direito do educador, mesmo que conste na política para o autista.

Acesso à educação e ao ensino profissionalizante

Promoção dos meios necessários, não importa se instituição de ensino pública ou de iniciativa privada, para que o autista fique em sala de aula em condições de igualdade com os demais alunos.

Direito a ser incluída nas classes comuns de ensino regular, com direito a acompanhante especializado, nos casos de comprovada necessidade.

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Q1141594

Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial na Área de Deficiência Visual |

Q1141594 Pedagogia

Sobre a educação de alunos cegos, recursos e atividades NÃO se pode dizer que:

Alternativas

o sorobã é um objeto similar ao ábaco, utilizado para trabalhar cálculos e operações matemáticas.

os alunos podem realizar suas tarefas escolares na máquina de escrever em braille ou no computador apropriado, sempre que possível.

o aprendizado do sistema braille deve ser realizado de forma simultânea e complementar ao processo de alfabetização dos alunos cegos.

a cegueira cria condições particulares de desenvolvimento de habilidades táteis e verbais no processo de alfabetização e de outras aprendizagens.

o ensino sobre as cores deve ser evitado para os alunos cegos, pois aponta para suas limitações e pode desestimular sua aprendizagem.

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Q1141593

Pedagogia Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ( assuntos)

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial na Área de Deficiência Visual |

Q1141593 Pedagogia

O atendimento educacional especializado (AEE) deve requisitar e dispor de recursos de todo tipo, visando concretizar seus objetivos. Sobre tais recursos é INCORRETO afirmar que :

Alternativas

são considerados recursos de Tecnologia Assistiva, talheres adaptados, próteses, sistemas computadorizados.

o aluno com deficiência não está autorizado a levar tecnologia assistiva para a sala de aula comum, salvo casos excepcionais.

para a AEE se fazer possível, pode haver a necessidade de adaptações razoáveis: como a instalação de rampas e de corredores seguros.

o professor que se dedica ao AEE deve ser criativo em relação a estratégias, recursos e materiais e não se contentar apenas com os enviados pelo MEC.

não basta dispor de recursos tecnológicos, equipamentos e jogos pedagógicos, mas eles devem compor um ambiente de aprendizagem agradável, lúdico e motivador.

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Q1141592

Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial na Área de Deficiência Visual |

Q1141592 Pedagogia

Sobre o atendimento educacional especializado (AEE), pode-se afirmar que:

Alternativas

é um serviço da educação especial que identifica, elabora, e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade, que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.

tem como função complementar ou suplementar a formação dos alunos em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino.

os profissionais de AEE precisam identificar quaisquer barreiras que impedem o acesso de alunos considerados diferentes.

o público-alvo do AEE são alunos com deficiência; com transtorno global do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.

deve disponibilizar programas de enriquecimento curricular no caso de altas habilidades, ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação e sinalização, meios de locomoção e transporte no caso de deficiência física, dentre outros.

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666: D

667: B

668: E

669: B

670: A

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