Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de vianópolis - go
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I. Metodologia que busca ensinar por meio da experiência, que propõe uma conexão entre o aprendiz e o processo ensino aprendizagem através do desenvolvimento de um projeto, dentro de uma área de conhecimento, ou conteúdo que lhe desperte interesse.
II. Neste método o professor é a figura central do processo ensino aprendizagem, e a partir do seu conhecimento o conteúdo é repassado aos alunos, normalmente através de aulas expositivas.
III. Estas metodologias são estratégias de ensino desenvolvidas para dar mais protagonismo aos alunos dentro do processo ensino aprendizagem, a relação com o conhecimento se dá da forma mais autônoma e participativa possível.
Marque a alternativa que apresente, respectivamente, o nome de cada uma das metodologias acima descritas.
I. Lei federal que regulamente o artigo 227 da constituição e define as crianças e os adolescente como sujeitos em condição peculiar de desenvolvimento, que demandam proteção integral e prioritária por parte da família, sociedade e do estado.
II. Lei que postula que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
III. Conjunto de documentos elaborados pelo governo federal contendo orientações para a educação no Brasil; são divididos por disciplinas e servem como referência para os professores na organização do trabalho docente.
Disponível em: www.americasquarterly.org/article/inequality-is-
-brazils-achilles-heel/. Acesso em: 07 nov. 2023. (Adaptado)
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/40115941. Acesso em
07 nov. 2023. (Adaptado)
Book review:
Why We Fight: The Roots of War
and the Paths to Peace
‘Why We Fight’ describes how despite sensationalist headlines, conflict is rare. The author is a field economist, so, much of the writing is based on examples in the real world. The concepts are all easy to understand and the analysis is framed within the context of non cooperative game theory. For those familiar with the subject there is little new in this book, but the examples given highlight in the real world how calculations get made. Most of the analysis is on subjects like gangs and territorial conflicts but it can be viewed in a larger context.
Disponível em: www.amazon.com.br/Why-We-Fight-Roots-Paths/
dp/0241444519. Acesso em: 07 nov. 2023. (Adaptado)
Book review:
Why We Fight: The Roots of War
and the Paths to Peace
‘Why We Fight’ describes how despite sensationalist headlines, conflict is rare. The author is a field economist, so, much of the writing is based on examples in the real world. The concepts are all easy to understand and the analysis is framed within the context of non cooperative game theory. For those familiar with the subject there is little new in this book, but the examples given highlight in the real world how calculations get made. Most of the analysis is on subjects like gangs and territorial conflicts but it can be viewed in a larger context.
Disponível em: www.amazon.com.br/Why-We-Fight-Roots-Paths/
dp/0241444519. Acesso em: 07 nov. 2023. (Adaptado)
A respeito desses movimentos e seus efeitos, são feitas as seguintes afirmações:
I. A Terra gira em torno de seu próprio eixo a uma velocidade de aproximadamente 1700 km/h na linha do Equador. Esse movimento está relacionado com a sucessão dos dias e das noites
II. O fenômeno das marés ocorre pelo movimento de rotação da Terra, a influência da força gravitacional da Lua e, em menor escala, a atração gravitacional exercida pelo Sol sobre a Terra.
III. As estações do ano ocorrem principalmente devido ao movimento de translação terrestre. Esse movimento é descrito como a trajetória circular que o nosso planeta faz em torno do Sol.
IV. O movimento de translação da Terra ocorre com uma inclinação imperceptível de 1° em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.
Está(ão) correta(s) somente:
A ausência destes vasos condutores de seiva é uma característica do grupo das:
Sobre a situação descrita e tendo em vista os mecanismos de propagação do calor, assinale a alternativa correta.
De maneira geral, esta teoria se baseia
A respeito dos estados físicos, marque a afirmação correta.
Sobre essas transformações são feitas as seguintes afirmações:
I. Uma usina termoelétrica converte energia térmica em energia hidroelétrica e depois em energia mecânica.
Uma vez que
II. A queima de combustível fóssil gera calor que aquece a água em uma caldeira, que se transforma em vapor a alta pressão, e faz com que as hélices de um gerador possam se mover.
A respeito dessas afirmações, assinale a opção correta.
A respeito do modelo atômico de Bohr, pode-se afirmar corretamente que ele:
São exemplos de órgãos homólogos ou estruturas anatômicas que apresentam a mesma função: