Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de gonçalves - mg

Ações afirmativas são políticas públicas focais voltadas para determinados grupos da sociedade. Sobre as políticas afirmativas, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com as atuais legislações educacionais, é dever da escola o compromisso de educar os alunos dentro dos princípios democráticos. Considerando o exposto, sobre a função sistêmica de preparar cidadãos para a vida em sociedade, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Um bom ambiente escolar tem a função social de desenvolver o pensamento crítico do aluno, reconhecer que, em várias situações cotidianas, não existem somente o “certo e o errado”. Assim, o aluno se torna ativo frente à sociedade e não passivo.
( ) A função social da escola na formação do aluno enquanto cidadão é prepará-lo para a sociedade atual, conectando o conhecimento com suas vivências; assim se forma cidadãos capazes de construir uma sociedade mais justa.
( ) Toda sociedade possui regras de convivência que precisam ser seguidas para que todos sejam tratados, na medida do possível, de forma justa e igualitária. Sendo assim, uma das funções básicas de uma escola do século XXI é fornecer recursos que garantam conhecimentos e valores necessários à formação de um cidadão que saiba quais são os seus deveres e entendam, também, os seus direitos.
( ) Um dos papéis fundamentais da escola é preparar os seus alunos para os desafios da vida. Mais do que preparar para a vida profissional, é responsável por desenvolver e exercitar as potencialidades físicas e socioemocionais.

A sequência está correta em

“Todas as fases da vida humana necessitam do contexto lúdico, o qual apresenta variados valores, dependendo de cada idade. Para as crianças e os adolescentes, a finalidade dos jogos e das brincadeiras é pedagógica, visando proporcionar satisfação ao estudar e aprender.”
(Maurício, 2008.)
No processo ensino e aprendizagem, o jogar e o brincar poderão contribuir, EXCETO:

O combate às Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) no Brasil e a sua prevenção na adolescência contam com o respaldo de programas desde o final dos anos 80, em reforço à luta contra a Aids. A condição de epidemia foi estabilizada, mas o surgimento de mais 40 mil novos casos ao ano, segundo o Ministério de Saúde, ainda ressalta o quanto é importante investir em ostensiva orientação aos mais jovens. Considerando o exposto, verifica-se que numa escola preocupada com a prevenção de DSTs, é importante:
I. Investir em campanhas para uma iniciação sexual consciente dos adolescentes.
II. Orientar os adolescentes quanto ao uso de métodos contraceptivos.
III. Adquirir conhecimentos sobre DSTs e sobre a importância da busca de tratamento médico.

Está correto o que se afirma em

“A Educação Básica tem por finalidade desenvolver o educando; assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania; e, fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.”
(Art. 22. Lei nº 9.394/1996.)
De acordo como a informação anterior, considera-se que a Educação Básica compõe-se de: