Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de ibirité - mg

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Q1109235 Pedagogia
Vasconcellos (2006) frisa a importância do Projeto Político-Pedagógico (PPP) como um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade. Tendo como referência as ideias desse autor sobre o PPP, analise as afirmativas a seguir. I. O marco referencial é a busca de um posicionamento político e pedagógico e indaga sobre o que se deseja alcançar. II. Cabe ao diagnóstico as tarefas de conhecer a realidade, julgá-la e localizar as necessidades. III. A programação engloba as ações concretas assumidas pela instituição, dentro de um tempo previsto no plano, visando à superação das necessidades identificadas.
A partir dessa análise, pode-se concluir que estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q1109234 Pedagogia
Castro e Regattieri (2009) pontuam que é impossível compreender os alunos sem considerar o seu contexto familiar de referência. São finalidades da interação escola-família sinalizadas por essas autoras, EXCETO:
Alternativas
Q1109233 Pedagogia
Com base na Lei Nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena é facultativo. ( ) A educação escolar deverá ser vinculada ao mundo do trabalho e à prática social. ( ) A educação infantil deverá realizar o atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral. ( ) Componente curricular obrigatório da educação básica, a Educação Física, integrada à Proposta Pedagógica da escola, é também prática obrigatória a todos os alunos.
Assinale a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1109205 Legislação de Trânsito
Em relação ao disposto no Código de Trânsito Brasileiro sobre o tema “educação para o trânsito”, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1109198 Legislação de Trânsito

Considere os tipos de sinalização a seguir.


I. Sinalização vertical.

II. Gestos do agente de trânsito e do condutor.

III. Dispositivos de sinalização auxiliar.


Apresentam classificações de sinais de trânsito segundo o Código de Trânsito Brasileiro (CTB) as afirmativas:

Alternativas
Q1109197 Legislação de Trânsito
De acordo com as normas gerais de circulação e conduta estabelecidas na Lei Nº 9.503/1997, o trânsito de veículos nas vias terrestres abertas não deverá obedecer à seguinte norma:
Alternativas
Q1109188 Pedagogia
De acordo com a Lei Nº 9.795 de 27 de abril de 1999, que institui a Política Nacional de Educação, é correto afirmar:
Alternativas
Q1109186 Biologia
Das condições físicas do solo, hierarquicamente, a que mais necessita de ser preservada no ambiente urbano é:
Alternativas
Q1109185 Biologia
Leia o trecho a seguir. “As matas ciliares propiciam a conexão entre os vários ecossistemas das bacias, pois funcionam como corredores de fluxo gênico entre populações vegetais e animais, favorecendo a polinização e dispersão de sementes e os movimentos migratórios de animais terrestres e arborícolas.”
Disponível em: <http://www.cesp.com.br/portalCesp/ biblio.nsf/V03.01/manejo_flora/$file/manejo_flora. pdf?OpenElement&FileName=manejo_flora.pdf>. Acesso em: 18 abr. 2016.
Com base nessas informações e em seu conhecimento sobre essa temática, é correto afirmar que as bacias hidrográficas onde as matas ciliares estão bem conservadas apresentam:
Alternativas
Q1109184 Biologia
Analise o trecho a seguir. “Transformação de uma ou mais características do sistema que permite o restabelecimento do equilíbrio de tal forma que o indivíduo, domicílio ou comunidade seja capaz de responder ao perigo a curto, médio e longo-prazo.” É correto afirmar que esse trecho está próximo do conceito de:
Alternativas
Q1109183 Biologia
Analise o trecho a seguir.
“Apesar de toda riqueza em forma de conhecimentos e de espécies nativas, a maior parte das atividades econômicas nacionais se baseia em exemplares exóticos: na agricultura, com cana-de-açúcar da Nova Guiné, café da Etiópia, arroz das Filipinas, soja e laranja da China, mandioca do México e trigo asiático; na silvicultura, com eucaliptos da Austrália e pinheiros da América Central; na pecuária, com bovinos da Índia, equinos da Ásia e capins africanos; na piscicultura, com carpas da China e tilápias da África Oriental; e na apicultura, com variedades de abelha provenientes da Europa e da África.”
Disponível em:<http://www.mma.gov.br/bcontidas>. Acesso em: 18 abr. 2016 (Adaptação).
Dentre os exemplos citados nesse trecho, assinale aquele que não é considerado exótico no Brasil.
Alternativas
Q1109181 Biologia
Analise o texto a seguir. “O Parque Estadual da Serra do Rola-Moça (PESRM) situa-se na porção sul da Cadeia do Espinhaço, região de contato entre os biomas Cerrado e Mata Atlântica. Esses dois biomas são considerados regiões de megadiversidade (hotspots) e, devido ao grau de ameaça a que estiveram ou estão sujeitos, têm sido foco de ações para conservação de sua biodiversidade.”
Disponível em:<http://www.biodiversitas.org.br/ planosdemanejo/pesrm/regiao6.htm> . Acesso em: 18 abr. 2016.
Considerando os biomas citados, é incorreto afirmar que as paisagens encontradas na Serra do Rola-Moça são formações:
Alternativas
Q1109179 Biologia
Analise o trecho a seguir. “Além de vírus, as aves podem hospedar bactérias e fungos, tais como Mycobacterium avium, que causa tuberculose aviária, Vibriocholerae que causa a cólera. Protozoários causadores de doenças em aves, incluindo malária, como Plasmodium, Haemoproteus e Leucocytozoon, são transmitidos por insetos Culex e outros.”
ALHO, C. J. R. Importância da biodiversidade para a saúde humana: uma perspectiva ecológica. Disponível em:<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_ arttext&pid=S0103-40142012000100011>. . Acesso em: 18 abr. 2016.
Após a análise do trecho, é incorreto afirmar que o inseto denominado Culex sp. possui a mesma posição taxonômica do transmissor do agente patogênico da dengue, em relação à(ao):
Alternativas
Q1109178 Biologia
Leia o trecho a seguir.
Uma tonelada de peixes morre na lagoa da Petrobras
Quase uma tonelada de peixes mortos em uma semana, por causa da falta de oxigênio e presença de toxinas na água, que tornam a carne imprópria para o consumo humano. Esse é o resultado da poluição que, nos últimos dias, tomou conta da lagoa da Petrobras, na região metropolitana de Belo Horizonte.
Disponível em:<http://www.otempo.com.br/cidades/uma-tonelada-de-peixes-morre-na-lagoa-da-petrobras-1.374782>. Acesso em: 18 abr. 2016.
Após a leitura do trecho, é incorreto afirmar que a falta de oxigênio e o aumento de toxinas na lagoa estão relacionados:
Alternativas
Q1107414 História e Geografia de Estados e Municípios

Analise o brasão do município de Ibirité:
Imagem associada para resolução da questão
No brasão da cidade de Ibirité, o desenho dos martelos, evidenciados na imagem anterior, representa:

Alternativas
Q1107412 Conhecimentos Gerais
Algumas cidades contam com ciclovias como opção importante e crescente de estrutura de mobilidade para suas populações.
Assinale
a alternativa que apresenta o meio de transporte mais utilizado nas ciclovias.
Alternativas
Q1107411 Conhecimentos Gerais
O cadastramento biométrico de eleitores vem sendo realizado no Brasil desde as eleições de 2008, para um novo tipo de identificação durante o processo eleitoral.
Assinale
a alternativa em que se baseia a identificação biométrica dos eleitores brasileiros.
Alternativas
Q1107400 Português

Analise este texto, divulgado no site da Prefeitura de Ibirité.


Imagem associada para resolução da questão

Baseando-se nesse texto, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q1107398 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


       Ações para deter a epidemia do vírus Zika

      Países de todo o ocidente estão preocupados com a velocidade de contaminação da doença

O vírus Zika, transmitido pelo mosquito Aedes aegypti, está aterrorizando países do Ocidente. Em breve, todos os países da América, com exceção de Canadá e Chile, devem ter registrado pelo menos um caso da doença.

No Brasil, estima-se que mais de um milhão de pessoas foram contaminadas pela doença, que tem sintomas semelhantes aos da dengue e que pode desenvolver microcefalia em recém-nascidos de mães que contraíram o vírus durante a gravidez.A microcefalia é uma condição neurológica que impede o desenvolvimento da cabeça dos bebês.

Hoje, a Dinamarca entrou para a lista de 24 países que já registraram casos de contaminação pelo vírus e o presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, se reuniu com representantes do Ministério da Saúde para pedir pressa no desenvolvimento de uma vacina.

Descubra o que é possível fazer para evitar uma grave epidemia da doença, enquanto nenhuma vacina foi desenvolvida:

1. Informar

O governo brasileiro anunciou uma megaoperação a ser realizada pelo Exército. Cerca de 220 mil homens das Forças Armadas passarão de casa em casa para informar a população sobre a gravidade da doença, a importância da prevenção e como fazê-la. Comentaristas de política externa já afirmam que outros países do continente americano precisam começar a pensar em ações semelhantes para que a doença não atinja os níveis que atingiu em solo brasileiro.

2. Programas de prevenção

No século XX, diversos países ocidentais organizaram campanhas para a erradicação do mosquito. Os números de doenças causadas por eles caíram drasticamente, mas os projetos não foram mantidos e o Aedes aegypti ganhou terreno de novo. Janet McAllister, pesquisador do Centro de Controle e Prevenção de Doenças dos Estados Unidos, defende que ações como as que aconteceram antes sejam retomadas, sobretudo em comunidades periféricas, com menos instrução e infraestrutura para realizar a prevenção.

3. Preocupação com a gravidez

As administrações públicas também precisam se preocupar urgentemente em informar mulheres grávidas que desejam viajar para países onde o vírus está epidêmico sobre as consequências que a doença pode ter no bebê. Uma lista preparada pela OMS (Organização Mundial da Saúde) compilou países que oferecem riscos às grávidas: Barbados, Bolívia, Brasil, Colômbia, República Dominicana, Equador, El Salvador, Guiana Francesa, Guadalupe, Guatemala, Guiana, Haiti, Honduras, México, Panamá, Paraguai, Porto Rico, Suriname e Venezuela.

4. Entender o vírus

Por fim, mas não menos importante, é preciso uma comoção internacional de cientistas e pesquisadores com o intuito de estudar o vírus Zika. Até o momento, a comunidade científica ainda não entendeu como a doença afeta os embriões, nem tem uma lista completa e definitiva com os sintomas do Zika. Esse desconhecimento é alarmante a esta altura do campeonato.

Disponível em: < http://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Saude/ noticia/2016/01/cinco-acoes-para-deter-epidemia-do-virus-zika. html>. Acesso em: 29 fev. 2016 (Adaptação).

Analise este trecho.

“O governo
brasileiro anunciou uma megaoperação a ser realizada pelo Exército. Cerca de 220 mil homens das Forças Armadas passarão de casa em casa para informar a população sobre a gravidade da doença, a importância da prevenção e como fazê-la.”

Baseando nesse trecho, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q1107397 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


       Ações para deter a epidemia do vírus Zika

      Países de todo o ocidente estão preocupados com a velocidade de contaminação da doença

O vírus Zika, transmitido pelo mosquito Aedes aegypti, está aterrorizando países do Ocidente. Em breve, todos os países da América, com exceção de Canadá e Chile, devem ter registrado pelo menos um caso da doença.

No Brasil, estima-se que mais de um milhão de pessoas foram contaminadas pela doença, que tem sintomas semelhantes aos da dengue e que pode desenvolver microcefalia em recém-nascidos de mães que contraíram o vírus durante a gravidez.A microcefalia é uma condição neurológica que impede o desenvolvimento da cabeça dos bebês.

Hoje, a Dinamarca entrou para a lista de 24 países que já registraram casos de contaminação pelo vírus e o presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, se reuniu com representantes do Ministério da Saúde para pedir pressa no desenvolvimento de uma vacina.

Descubra o que é possível fazer para evitar uma grave epidemia da doença, enquanto nenhuma vacina foi desenvolvida:

1. Informar

O governo brasileiro anunciou uma megaoperação a ser realizada pelo Exército. Cerca de 220 mil homens das Forças Armadas passarão de casa em casa para informar a população sobre a gravidade da doença, a importância da prevenção e como fazê-la. Comentaristas de política externa já afirmam que outros países do continente americano precisam começar a pensar em ações semelhantes para que a doença não atinja os níveis que atingiu em solo brasileiro.

2. Programas de prevenção

No século XX, diversos países ocidentais organizaram campanhas para a erradicação do mosquito. Os números de doenças causadas por eles caíram drasticamente, mas os projetos não foram mantidos e o Aedes aegypti ganhou terreno de novo. Janet McAllister, pesquisador do Centro de Controle e Prevenção de Doenças dos Estados Unidos, defende que ações como as que aconteceram antes sejam retomadas, sobretudo em comunidades periféricas, com menos instrução e infraestrutura para realizar a prevenção.

3. Preocupação com a gravidez

As administrações públicas também precisam se preocupar urgentemente em informar mulheres grávidas que desejam viajar para países onde o vírus está epidêmico sobre as consequências que a doença pode ter no bebê. Uma lista preparada pela OMS (Organização Mundial da Saúde) compilou países que oferecem riscos às grávidas: Barbados, Bolívia, Brasil, Colômbia, República Dominicana, Equador, El Salvador, Guiana Francesa, Guadalupe, Guatemala, Guiana, Haiti, Honduras, México, Panamá, Paraguai, Porto Rico, Suriname e Venezuela.

4. Entender o vírus

Por fim, mas não menos importante, é preciso uma comoção internacional de cientistas e pesquisadores com o intuito de estudar o vírus Zika. Até o momento, a comunidade científica ainda não entendeu como a doença afeta os embriões, nem tem uma lista completa e definitiva com os sintomas do Zika. Esse desconhecimento é alarmante a esta altura do campeonato.

Disponível em: < http://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Saude/ noticia/2016/01/cinco-acoes-para-deter-epidemia-do-virus-zika. html>. Acesso em: 29 fev. 2016 (Adaptação).

Considere o trecho a seguir.

Países de todo o ocidente estão preocupados com a velocidade de contaminação da doença."

Mantendo-se o sentido do trecho original, a palavra destacada não pode ser substituída por:
Alternativas
Respostas
161: D
162: C
163: C
164: C
165: D
166: B
167: A
168: B
169: C
170: B
171: C
172: D
173: D
174: D
175: B
176: A
177: C
178: D
179: C
180: A