Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de palmeira dos índios - al

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Q1660749 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Com relação às responsabilidades das escolas relativas aos procedimentos de preenchimento do Censo Escolar, é correto afirmar que os dados declarados pelas unidades escolares devem ter como base os registros administrativos e acadêmicos de cada escola (ficha de matrícula, diário de classe, livro de frequência, histórico escolar, sistemas eletrônicos de acompanhamento, diário do professor, regimento escolar, projeto político-pedagógico, documentos de modulação de professores e de enturmação, dentre outros). Essa exigência é fundamental para a garantia da fidedignidade dos dados declarados. II. Informar o pai e a mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola, é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino. III. A classificação em qualquer série ou etapa, inclusive a primeira do Ensino Fundamental, deve ser feita apenas mediante avaliação escrita realizada pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1660748 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. O Censo Escolar é um importante levantamento estatístico educacional sobre as diferentes etapas e modalidades de ensino da educação básica e da educação profissional. II. No Brasil, a educação básica deve organizar-se em séries anuais, com base na idade dos educandos, apenas. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1660747 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. O Decreto n° 6.425, de 4 de abril de 2008, que dispõe sobre a realização dos censos anuais da educação, estabelece no artigo 4º que o fornecimento das informações solicitadas no Censo da Educação Básica é obrigatório para todas as escolas públicas e privadas. II. De acordo com a LDB, são instituições de ensino públicas aquelas criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo Poder Público. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1660746 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. As instituições do Ensino Fundamental e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público municipal, são parte integrante dos sistemas municipais de ensino. II. A educação escolar deve desvincular-se do mundo do trabalho e da prática social, de acordo com as disposições da LDB. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1660745 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A classificação em qualquer série ou etapa do Ensino Fundamental pode ser feita por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, em uma escola de outro sistema de ensino, conforme disposto na LDB. II. Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, de acordo com as disposições da LDB. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1660744 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Nos sistemas municipais de ensino, a verificação do rendimento escolar deve ser realizada, exclusivamente, com base na frequência do aluno às atividades regulares no ambiente escolar. II. Os diretores e dirigentes dos estabelecimentos de ensino são os responsáveis pelas informações declaradas no Censo da Educação Básica. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1660743 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. À luz da LDB, promover um ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas, é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino. II. A veracidade das informações prestadas no Censo da Educação Básica é de responsabilidade solidária entre as escolas e os gestores dos entes federados (estados e municípios), sendo estes últimos responsáveis também pelo acompanhamento de todo o processo censitário no âmbito de sua esfera administrativa. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660742 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A LDB é uma lei que disciplina a Educação Infantil, apenas. De acordo com essa lei, a educação se desenvolve exclusivamente por meio do ensino, em instituições próprias para esse fim. II. A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no país e no exterior, tendo como base, exclusivamente, a idade do educando. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660741 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A educação, de acordo com a LDB, abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana e no trabalho, apenas, não estando incluídas nesse conceito as ações desenvolvidas nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais ou mesmo nas organizações da sociedade civil. II. A educação básica, no Brasil, tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e privá-los dos meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660740 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola, é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino. II. Nos termos da LDB, é vedado ao município baixar normas complementares para o seu sistema de ensino. De acordo com essa lei, essa atribuição é exclusiva do Conselho Nacional de Educação e tais normas apenas passam a ter força de lei a partir da sua publicação no Diário Oficial da União (DOU). III. De acordo com o disposto na LDB, compete aos municípios oferecer a educação infantil em creches, apenas, sendo vedada a atuação em outros níveis de ensino, mesmo que estejam atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660739 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz na escola é uma incumbência do estabelecimento de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, conforme disposto na LDB. II. Elaborar e executar sua proposta pedagógica é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, de acordo com a LDB. III. No Brasil, a educação básica no Nível Fundamental deve ser organizada exclusivamente em séries e deve adotar o currículo nacional comum, sendo vedadas quaisquer propostas de adaptação dos conteúdos ou diretrizes curriculares às características locais ou regionais. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660736 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito da instituição de ensino, é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, de acordo com a LDB. II. A LDB determina que é vedado aos municípios se integrar ao sistema estadual de ensino ou mesmo compor com ele um sistema único de educação básica. Ou seja, nos termos dessa lei, o sistema municipal de ensino deve ser independente, autônomo e distinto dos sistemas estadual e federal em todos os aspectos. III. De acordo com as disposições da LDB, os órgãos municipais de educação são parte integrante dos sistemas municipais de ensino. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660735 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. À luz da LDB, no Brasil, as instituições de ensino devem ser mantidas, exclusivamente, por recursos federais destinados ao desenvolvimento da educação, sendo vedadas, neste país, a constituição de entidades privadas de ensino. II. De acordo com as disposições da LDB, a verificação do rendimento escolar dos educandos deve ser realizada de forma contínua e não cumulativa, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. III. O Censo Escolar é uma ferramenta fundamental para que os atores educacionais possam compreender a situação educacional do país, das unidades federativas, dos municípios e do Distrito Federal, bem como das escolas e, com isso, acompanhar a efetividade das políticas públicas. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660734 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Notificar ao Conselho Tutelar do município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino. II. No Brasil, a carga horária mínima anual deve ser de novecentas horas para o Ensino Fundamental, distribuídas por um mínimo de cento e oitenta dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. III. De acordo com o disposto na LDB, velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660733 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A LDB determina que os municípios devem eximir-se de exercer ação redistributiva em relação às suas escolas, pois compete ao respectivo conselho estadual de educação determinar a prioridade com que os recursos financeiros serão destinados a nível municipal. II. No Censo Escolar, a coleta de dados das escolas tem caráter declaratório, sendo é dividida em duas etapas. A primeira etapa consiste no preenchimento da matrícula inicial, quando ocorre a coleta de informações sobre os estabelecimentos de ensino, gestores, turmas, alunos e profissionais escolares em sala de aula. A segunda etapa ocorre com o preenchimento de informações sobre a Situação do Aluno, e considera os dados sobre o movimento e rendimento escolar dos alunos, ao final do ano letivo. III. A verificação do rendimento escolar, de acordo com as disposições da LDB, não deve prever a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660732 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. O calendário escolar não deve adequar-se às peculiaridades locais, ainda que as condições climáticas e econômicas imponham restrições ao cumprimento do mesmo, pois, de acordo com o disposto na LDB, a proposta pedagógica e o currículo de todas as instituições de Educação Básica, no Brasil, devem ser nacionalmente padronizados. II. O Censo Escolar é regulamentado por instrumentos normativos, que instituem a obrigatoriedade, os prazos, os responsáveis e suas responsabilidades, bem como os procedimentos para realização de todo o processo de coleta de dados. III. A verificação do rendimento escolar, nas instituições municipais de Educação Infantil e de Ensino Fundamental, não deve prever a possibilidade de avanço nos cursos ou nas séries mediante verificação do aprendizado. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660731 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. No Brasil, a classificação da criança na primeira série do Ensino Fundamental deve ser feita apenas por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas, conforme disposto nos termos da LDB. II. Nos termos da LDB, é vedado ao município autorizar, credenciar ou mesmo supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino, pois, de acordo com essa lei, essa é uma atribuição das entidades de controle do governo estadual. III. As instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada, são parte integrante dos sistemas municipais de ensino, de acordo com a LDB. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660730 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A LDB veda a organização de classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, ainda que com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou quaisquer outros componentes curriculares. II. O Censo Escolar é uma pesquisa declaratória realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), em regime de colaboração entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios, que tem por objetivo realizar um amplo levantamento sobre a educação brasileira. III. Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento é uma incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, de acordo com a LDB. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1660729 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos estados, é uma prática vedada aos municípios, de acordo com a LDB. II. À luz da LDB, são instituições de ensino privadas aquelas mantidas e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado. Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1660505 Português
O que é resiliência?

A palavra resiliência vem do latim: Resilire, que significa “voltar atrás”. Está associada à capacidade que cada pessoa tem de lidar com seus próprios problemas, de sobreviver e superar momentos difíceis, diante de situações adversas e não ceder à pressão independente da situação.
Os problemas e as dificuldades são inerentes à vida humana. Estudiosos no assunto afirmam que precisamos dessa desordem, desse caos, para sobrevivermos e crescermos. O benefício advindo da experiência do estresse torna o ser humano melhor que antes.
E você, o que faz em tempos de adversidades? O que você faz quando os problemas parecem te perseguir? Você é o tipo que diante de um contratempo chora, foge ou enfrenta? Saiba que existem pessoas que além de enfrentar os problemas, ainda são capazes de se beneficiarem com eles, aprender e crescer emocionalmente. Elas possuem razões para nunca desistir de suas metas e objetivos. Pessoas com essas capacidades são consideradas pessoas resilientes.
 A resiliência demonstra se uma pessoa sabe ou não trabalhar bem sob pressão. É mais que educação, experiência, treinamento. O nível de resiliência de uma pessoa determina quem terá sucesso e quem se perderá pelo caminho. Quanto mais resiliente é uma pessoa, mais forte e preparada ela estará para lidar com as adversidades da vida.
O sucesso é resultado de inúmeras quedas e derrotas que o indivíduo pode ver como oportunidade de aprendizado e crescimento. E a resiliência é resultado de aprendizagens de vida, o que torna possível qualquer pessoa desenvolvê-la.
Quem possui maior resiliência produz melhor, é mais focado e feliz. Responde às adversidades da vida com maior rapidez e flexibilidade, sai de um momento de crise com muito mais facilidade do que uma pessoa com baixa taxa de resiliência. Quem tem maior resiliência vai encontrando meios de se renovar para chegar ao seu objetivo maior.
 
VANTAGENS DE SER UMA PESSOA RESILIENTE

O termo resiliência veio da física para designar a capacidade que alguns materiais têm de absorver o impacto e retornar a forma original.
Já se tratando de comportamento humano, resiliência está ligada à capacidade, à habilidade que cada pessoa tem de lidar e superar as adversidades. De transformar experiências não tão boas em aprendizado e oportunidade de mudança, de dar a volta por cima.
Uma pessoa resiliente é capaz de enfrentar crises, traumas, perdas, graves adversidades, transformações, desafios e muito mais, elaborando as situações e recuperando-se diante delas. A pessoa resiliente, além de suportar a pressão, ainda aprende com suas dificuldades e desafios, usa da sua flexibilidade para se adaptar e sua criatividade para encontrar soluções alternativas.

CONCEITOS

De acordo com o dicionário online Michaelis, o termo resiliência, em física, refere-se à elasticidade que faz com que certos corpos deformados voltem à sua forma original. Em linguagem figurada, refere-se à capacidade de rápida adaptação ou recuperação.
A Wikipédia afirma que o termo resiliência é um conceito oriundo da física, que se refere à propriedade de que são dotados alguns materiais de acumular energia, quando submetidos a estresse, sem ocorrer ruptura. Após a tensão cessar, poderá ou não haver uma deformação residual causada pelo estresse do material.
Um exemplo de resiliência em materiais pode ser observado com um elástico ou uma vara de salto em altura, que verga-se até um certo limite sem se quebrar e depois retorna à forma original, dissipando a energia acumulada e lançando o atleta para o alto.
Em relação às atividades ligadas ao corpo humano, a Wikipédia afirma que o conceito de resiliência está relacionado à capacidade de manter o tônus tensional, ou seja, de permanecer em equilíbrio numa faixa central de uma escala que tem em uma das extremidades a contração (tensão), e no outro o relaxamento ou soltura total (distensão). Assim, para certas atividades físicas, como algumas práticas orientais (Tai Chi Chuan e Chi Kun) e na dança, a resiliência é de grande importância para a perfeição do movimento.
A Wikipédia afirma, ainda, que atualmente o termo resiliência é utilizado no mundo dos negócios para caracterizar pessoas que têm a capacidade de retornar ao seu equilíbrio emocional após sofrer grandes pressões ou estresse, ou seja, são dotadas de habilidades que lhes permitem lidar com problemas sob pressão ou estresse mantendo o equilíbrio emocional.

Adaptado. Disponível em: http://bit.ly/2VHbz1z (acesso em 14/10/2019).
Com base no texto 'O que é resiliência?', leia as afirmativas a seguir:
I. O texto permite deduzir que uma pessoa resiliente é capaz de enfrentar crises e traumas. II. O texto aponta que, no contexto do comportamento humano, a resiliência está ligada à capacidade e à habilidade que cada pessoa tem de lidar e superar as adversidades. III. Depreende-se do texto que, de um modo geral, as pessoas têm grande dificuldade de enfrentar os problemas e são incapazes de se beneficiarem com eles, de aprender ou mesmo de crescer de qualquer forma com esses problemas.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1961: C
1962: B
1963: A
1964: B
1965: C
1966: C
1967: A
1968: D
1969: D
1970: B
1971: C
1972: C
1973: B
1974: C
1975: B
1976: B
1977: B
1978: C
1979: C
1980: C