Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Congonhinhas - PR

Q1695692

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |

Q1695692 Noções de Informática

Sobre o Google Chrome, em sua versão mais atualizada, é correto afirmar que:

A

Não pode ser definido como navegador padrão no Windows 10.

B

No Windows 10, pode ser utilizado em paralelo com outros navegadores.

C

Não é possível excluir seu histórico de navegação.

D

Não é possível excluir os Cookies.

E

Só funciona com navegação em modo privado quando o Windows está em modo de segurança.

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Q1695690

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |

Q1695690 Noções de Informática

No Excel 2016, é possível trabalhar com tabelas dinâmicas, que possibilitam analisar melhor os dados de uma planilha. Essa funcionalidade está disponível em qual guia?

A

Filtros.

B

Tabelas.

C

Configurações.

D

Ferramentas.

E

Inserir.

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Q1695689

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Enfermeiro | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Advogado |

Q1695689 Noções de Informática

No Word 2016, é possível restringir a edição de arquivos. Essa opção está presente em qual guia?

A

Revisão.

B

Ferramentas.

C

Segurança.

D

Bloqueios.

E

Exibição.

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Q1694978

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694978 Pedagogia

Qual dos depoimentos de professores abaixo utiliza a avaliação educacional integrada ao processo de ensino e aprendizagem?

A

“Percebo a ação de educar e a de avaliar como momentos separados”.

B

“Costumo facilitar o conteúdo das provas para que os alunos passem de ano”.

C

“Busco a superação das deficiências dos alunos e a promoção de novos conhecimentos”.

D

“Adoto o sistema de médias, porque é fácil e mais objetivo para os pais e para os alunos”.

E

“Entendo que erros e dúvidas dos alunos prejudicam a ação educativa”.

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Q1694977

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694977 Pedagogia

Avaliar NÃO significa:

A

Ação provocativa e desafiadora do professor.

B

Julgamento intenso, no qual o aluno é observado como um ser integral.

C

Procedimento que distingue os alunos fortes dos fracos e os capazes dos incapazes.

D

Ação relacionada às expectativas do professor e dos alunos.

E

Vinculação do saber fazer educativo à ideia de qualidade.

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Q1694976

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694976 Pedagogia

Na sala de aula, a proposta de avaliação não envolve trabalho em grupo, do tipo “colcha de retalhos”, na qual cada componente reescreve um trecho de um livro ou artigo qualquer, e, após, são “costuradas” as diferentes partes sem qualquer tipo de discussão. Nessa linha de pensamento, espera-se que o professor:
I. Auxilie os alunos em suas dificuldades, oportunizando a descoberta de solução dos problemas, em vez de afirmar se uma resposta está certa ou errada. II. Proponha tarefas menores e sucessivas, com investigação teórica sobre as respostas dos estudantes. III. Saiba que alguns erros podem ser descobertos e corrigidos pelos próprios alunos e outros não.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1694975

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694975 Pedagogia

Na avaliação mediadora, o professor deve interpretar a prova não para saber o que o aluno não sabe, mas para pensar nas __________ pedagógicas que deverão ser utilizadas para interagir com esse discente. Para que isso aconteça, o desenvolvimento dessa prática avaliativa deverá decodificar a trajetória de vida do aluno durante a qual ocorrem mudanças em múltiplas dimensões, e isso é muito mais que conhecer o educando.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

características

B

estratégias

C

discussões

D

situações

E

promoções

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Q1694974

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694974 Pedagogia

Segundo Hoffmann, a maior polêmica que se cria hoje em relação a uma perspectiva inovadora da avaliação diz respeito à melhoria da qualidade de ensino. Nesse sentido, qual dos depoimentos abaixo NÃO representa a ideia de avaliação mediadora?

A

“Minha avaliação é acompanhada de um parecer; a não compreensão de determinado conteúdo pelo aluno é motivo para solicitar aos pais que providenciem aula particular”.

B

“Pode ser individual ou em grupo, oral ou escrita, trabalhos, debates, provas operatórias e exercícios”.

C

“É importante ficar atento à evolução do aluno e não apenas ao resultado final”.

D

“Analiso a situação, procurando detectar as possíveis causas, se uma delas for problema de aprendizagem, volto ao assunto, abordando-o de maneira diferente, até que seja bem compreendido”.

E

“Seguramente lhe darei mais uma chance. Quem sabe, neste dia, ele não teria sido acometido de alguma indisposição ou alguma emoção menos agradável”.

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Q1694973

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694973 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.

Para alguns alunos, uma aula com dez minutos de explicação ou de realização de uma tarefa são suficientes para entenderem o conteúdo, outros, no entanto, precisam de muitas horas de estudo ou trabalho. Sobre isso, associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando os momentos aos seus respectivos tempos do processo de aprendizagem.
Coluna 1 1. Tempo do ensinar. 2. Tempo de aprender.
Coluna 2 ( ) Refere-se ao processo de produzir ou adquirir coisas, de vivê-las e aprendê-las. ( ) Está voltado aos aspectos que estão em jogo nas interações: a alegria ou a tristeza, o sucesso ou o fracasso do que está acontecendo. ( ) É regulado por meio de relógio, calendário escolar e organização do currículo. ( ) Visa à preparação para um futuro melhor, para algo que está além do momento presente. ( ) Inclui prazos e acordos curriculares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 1 – 2 – 1.

B

1 – 1 – 2 – 2 – 1.

C

2 – 2 – 1 – 1 – 1.

D

2 – 1 – 1 – 2 – 2.

E

2 – 2 – 2 – 1 – 2.

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Q1694972

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694972 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.

A atitude lúdica precisa estar presente na forma como o adulto lida com a criança no dia a dia. Isso significa que as crianças:
I. Aprendem e se desenvolvem por meio de brincadeiras e jogos. II. Não gostam de continuar jogando e brincando quando estão cansadas. III. Precisam de tempo tanto para brincar sozinhas quanto para brincar com o adulto. IV. Repetem e criam regras em jogos e, quando erram, começam novamente.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1694971

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694971 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.

No cotidiano de sala de aula, o professor lida com algumas práticas concretas e outras não muito visíveis que favorecem a dispersão, a desorganização, os problemas no planejamento e o desperdício de tempo, espaço e dinheiro. Nesse sentido, Macedo considera relevante que, no ambiente escolar, haja _______ no processo educacional.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

premiação

B

suspensão

C

distração

D

disciplina

E

registro

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Q1694970

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694970 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.

Macedo destaca alguns pontos fundamentais da tarefa do docente, EXCETO:

A

Tomar consciência do que faz ou pensa a respeito de sua prática pedagógica.

B

Ter uma visão clara das atividades e procedimentos desenvolvidos na sala de aula e dos valores culturais da sua função.

C

Adotar postura de pesquisador e não apenas de transmissor.

D

Ampliar o conhecimento sobre conteúdos escolares e características do desenvolvimento e aprendizagem de seus alunos.

E

Registrar os alunos que fazem bullying com os colegas para denunciá-los ao Conselho Tutelar.

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Q1694969

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694969 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.

Um determinado Plano de trabalho elaborado para o 2º ano do Ensino Fundamental prevê uma abordagem sobre o alfabeto para que os alunos reflitam sobre a importância da comunicação no dia a dia. Sobre isso, associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando os componentes do Plano às suas proposições.
Coluna 1 1. Tema. 2. Objetivo. 3. Recurso. 4. Avaliação.
Coluna 2 ( ) Folha, alfabetário, lápis e borracha. ( ) As letras do alfabeto. ( ) Explorar o alfabeto. ( ) Será realizada considerando o objetivo e a atividade realizada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

4 – 2 – 1 – 3.

B

3 – 1 – 2 – 4.

C

3 – 4 – 1 – 2.

D

1 – 3 – 4 – 2.

E

1 – 2 – 3 – 4.

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Q1694968

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694968 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.

O planejamento é uma ação que antecipa o futuro com base no momento atual, servindo para projetar o que se quer amanhã. Em relação ao Projeto Político Pedagógico (PPP), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Existe para garantir o direito de aprendizagem dos alunos. ( ) É um instrumento importante que dá sentido ao trabalho de todos os profissionais da escola. ( ) Sua função é cumprir uma tarefa solicitada pela Secretaria de Educação. ( ) Sua elaboração deve ser concentrada na figura do diretor ou do supervisor. ( ) É único e exclusivo de cada unidade escolar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – F – V.

B

V – V – F – V – F.

C

F – F – V – V – V.

D

F – V – V – F – V.

E

F – F – V – V – F.

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Q1694967

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694967 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.

A organização do trabalho docente exige o planejamento das ações pedagógicas que serão vivenciadas na sala de aula e na escola. Segundo Vasconcellos, planejar é:

A

Elaborar um único plano para as diferentes turmas.

B

Escolher o livro didático e segui-lo do início ao fim.

C

Definir um percurso significativo do conteúdo a ser trabalhado.

D

Utilizar textos extraídos de um único livro.

E

Dar conta de todo o conteúdo de educação disponível na Internet.

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Q1694966

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694966 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.

Considerando que o professor, como mediador das interações entre os alunos e destes com o novo, o diverso e o diferente, tem como objetivo o desenvolvimento integral do processo de ensino e aprendizagem, qual dos depoimentos abaixo NÃO reflete esse posicionamento?

A

“Tento diversificar as atividades na sala de aula, pois o tempo muda o método de trabalho”.

B

“Sou exigente, meu trabalho é incansável, mas, se o aluno não aprender, o problema não é meu”.

C

“Há momentos em que um professor precisa se renovar e acompanhar as novas tecnologias”.

D

“Quanto mais reflito, mais questiono a prática pedagógica utilizada”.

E

“Procuro ajuda para melhorar a sala de aula e diversificar minhas ações”.

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Q1694965

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694965 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.

Vasconcellos realizou uma série de entrevistas com professores da rede pública e da particular para conhecer os seus pontos de vista em relação aos fundamentos que embasam o planejamento. Nesse contexto, analise as respostas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) “Planejar é coisa para quem está começando no magistério”. ( ) “Eu já tenho experiência, tenho tudo na cabeça, o resto é desnecessário”. ( ) “O planejamento organiza a minha atividade pedagógica”. ( ) “Algumas estratégias não funcionam bem em todas as turmas, é preciso adaptações ou mudanças”. ( ) “Já sei o que vou ensinar, está tudo no livro didático”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F – V – F.

B

F – F – V – V – F.

C

V – V – F – F – V.

D

V – V – V – F – V.

E

V – F – V – V – V.

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Q1694964

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694964 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.

A atividade profissional dos professores está ligada aos seguintes aspectos:
I. Apropriação teórico-crítica dos objetos de conhecimento. II. Apropriação de metodologias de ação, a partir da explicitação da atividade de ensinar. III. O reconhecimento dos contextos sociais, políticos e institucionais nas práticas escolares.
Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1694963

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694963 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.

O ensino satisfatório é aquele em que o professor:
I. Dirige as condições que assegurem a apropriação do conhecimento pelo aluno. II. Assume o papel de mediador, conectando os alunos ao conhecimento. III. Amplia o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos alunos. IV. Reclama das famílias que não auxiliam na aprendizagem dos filhos.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q1694962

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |

Q1694962 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.

Tendo em vista que o planejamento é fundamental à organização didática do professor, o trabalho docente se caracteriza como uma atividade:
I. Intencional. II. Planejada. III. Repetitiva. IV. Exaustiva.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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