Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de surubim - pe
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O uso e a consequente transformação da força hidráulica
em energia acontecem por meio da energia potencial de
uma massa de água, que pode ser convertida na forma
de energia mecânica por intermédio de turbinas
hidráulicas. Essas turbinas podem ser usadas para o
acionamento de um equipamento industrial, como um
compressor ou um gerador elétrico, com a finalidade de
prover energia elétrica para uma rede de energia. A
desvantagem dessa fonte de energia é que ela traz
prejuízos sociais e ambientais.
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As bolsas de valores são os locais em que ocorrem as
principais movimentações do mercado financeiro global,
especialmente pela comercialização de papéis que
simbolizam valores monetários. Algumas das
modalidades são as chamadas ações e títulos.
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Com a Terceira Revolução Industrial, o mundo está em
uma nova fase, em que a tecnologia está fortemente
presente não apenas nas indústrias, mas também na vida
humana, conectando os setores físico, biológico e digital.
Nanotecnologias, neurotecnologias, robôs, inteligência
artificial, biotecnologia, sistemas de armazenamento de
energia são as principais tecnologias dessa fase.
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A prática da prova como avaliação não precisa ser
abolida definitivamente e sim utilizada como mais um
instrumento a ser utilizado na padronização de sistema
avaliativo. Ela é uma ferramenta didática, faz parte da
avaliação, mas os instrumentos por si só não dizem
nada. Eles só têm sentido para aquele que os interpreta.
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Ao se construir uma representação da Terra e a colocar
no papel, são utilizadas as projeções. É comum que
nesse processo sejam notadas distorções da realidade e,
por isso, existem vários tipos de representação. Dessas,
duas são mais utilizadas, as de acordo com as
propriedades e a outra de acordo com as superfícies
utilizadas.
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O crescimento econômico e desenvolvimento tecnológico
trazem melhoria nos índices de miséria e de pobreza.
Logo, podemos deduzir que a economia em crescimento
reduzirá a pobreza em longo prazo.
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O bioma Cerrado típico é constituído de árvores e
arbustos associados a uma vegetação baixa e inferior,
formada de gramíneas. O clima é tropical semiúmido,
com as estações seca e chuvosa bem distintas, e os
solos são, em grande parte, ácidos.
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A tecnologia como ferramenta pedagógica necessária
contribui didaticamente para obtenção de maior atenção.
O uso adequado e coerente do conhecimento escolar e
do próprio currículo permite também aplicabilidades
pedagógicas inovadoras que podem contribuir para
resultados diferenciados, bem como fortalecem a justiça
social, pela democratização do acesso de todos ao
ensino e por facilitar a educação inclusiva de portadores
de necessidades especiais.
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A taiga corresponde à cobertura vegetal mais extensa do
planeta, estando posicionada entre 50ºN e 60ºN. Os
estratos arbustivo e herbáceo quase não se desenvolvem,
o que favorece o predomínio dos pinheiros de espécies
aciculifoliadas e perenifólias.
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Os rios são os principais componentes da bacia
hidrográfica. A depender do tipo climático, os regimes
fluviais podem ser perenes, intermitentes ou efêmeros.
No Brasil, predominam os cursos de água que têm seu
regime de drenagem classificado como exorreico.
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A avaliação somativa é a trajetória de construção de
aprendizagens, tanto do estudante quanto do professor,
pela possibilidade de analisar o progresso dos alunos
quanto ao seu aprendizado. Essa avaliação exerce uma
função de controle que visa fundamentalmente
determinar se o aluno domina gradativa e
hierarquicamente cada etapa da instrução.
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A Região Nordeste é bastante marcada por sua
diversidade. Essa região pode ser dividida com base em
sua fisiografia em outras quatro sub-regiões: Zona da
Mata, Agreste, Sertão (onde hoje a agricultura intensiva é
destaque, com a produção de frutas para o mercado
externo, também se destacam a produção de sal, a
pecuária extensiva), Meio-Norte.
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As rochas são agregados de minerais e constituem a
camada crustal. Elas podem ser divididas em ígneas,
sedimentares e metamórficas. As rochas ígneas resultam
do resfriamento do magma e podem ser divididas em
intrusivas (formadas pelo resfriamento rápido) e
extrusivas (formadas pelo resfriamento lento).
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O lixo é descartado de qualquer maneira por grande parte
das pessoas, por ser enxergado como sendo de não mais
utilidade, além do fato de ser percebido como algo que
remete, por exemplo, a sujeira, nojeira, mau cheiro,
imundície. Todo o lixo pode ser aproveitado de alguma
maneira. Um potencial uso desse, por exemplo, refere-se
à transformação dos resíduos do lixo em combustível
para a matriz de bioenergia.
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Os desertos estão localizados nos paralelos 30° S e 30°
N. São regiões com alta amplitude térmica, a vegetação é
xeromórfica com caules suculentos e sistema radicular
bem desenvolvido.
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Nos últimos anos, um dos pontos de maior destaque no
cenário de expansão de fronteiras agrícolas é a
agregação de territórios nos limites entre as regiões
Norte e Nordeste, formando uma região que passou a ser
chamada de “MATARACA”. O avanço da produção
agrícola nessa região, especialmente de babaçu e feijão,
impulsionou fortemente o desenvolvimento
socioeconômico de alguns municípios da região.
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São formas de se solucionar o problema do lixo, visando
seu aproveitamento energético: a implantação de usinas
de incineração para geração de energia elétrica a partir do
calor gerado pela combustão do lixo; e a compostagem
dos resíduos orgânicos trazendo não só uma
contribuição significativa de esgotamento de aterros
sanitários, mas também na produção de energia com a
geração de metano.
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Formas de relevo associadas ao intemperismo químico
de rochas solúveis – como o calcário e o mármore –
culminam na precipitação de carbonato de cálcio em
formas típicas (espeleotemas), tais como estalactites,
estalagmites e colunas.
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Os reforçadores usados pelas instituições educacionais
estabelecidas são familiares: consistem em boas notas,
promoções, diplomas, graus e medalhas, todos
associados como o reforçador generalizado da
aprovação.
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A tipologia dos efeitos ambientais na atividade industrial
é variada e inclui pelo menos três categorias ou tipos:
impactos ecológicos, impactos visuais na paisagem e os
impactos socioeconômicos que correspondem as
relações do sistema social e demográfico, do sistema
econômico e do sistema cultura.