Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de surubim - pe

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Alguns locais que perderam a importância podem ser revalorizados, como é comum nos centros históricos. Assim, a população mais pobre, que antes morava ali, vai gradativamente sendo removida, já que o preço da terra e o custo de vida ficam mais altos. Esse fenômeno recebe o nome de seletividade espacial. 

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O Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, estabelece o Código de Ética e Disciplina dos servidores públicos civis do Poder Executivo Federal.

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A Constituição de 1988 estabelece que os servidores públicos têm direito à aposentadoria integral após cumprir determinado tempo de contribuição, sem a necessidade de idade mínima.

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A aplicação da Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, como abordagem central na prática de ensino, é suficiente para promover a aprendizagem significativa dos estudantes, independentemente de outros fatores educacionais. Essa abordagem considera que, ao conectar o novo conhecimento ao conhecimento prévio do aluno, é possível garantir uma aprendizagem profunda e duradoura.

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Apenas os fungos são capazes de realizar a fermentação alcoólica, um processo que converte açúcares em álcool etílico e dióxido de carbono, sendo amplamente utilizado na produção de bebidas alcoólicas como a cerveja e o vinho.

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A Teoria da Evolução postula que os seres vivos evoluem em direção a formas mais complexas e avançadas.

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O currículo centrado no aluno é caracterizado pela flexibilidade e adaptabilidade, permitindo que os estudantes escolham os tópicos e métodos de ensino que mais lhes interessam, resultando em uma educação mais eficaz e significativa.

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Todas as espécies pertencentes à mesma ordem compartilham um ancestral comum mais recente do que aquelas pertencentes à mesma família.

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A transpiração foliar nas plantas é um processo análogo à sudorese nos mamíferos, uma vez que ambos servem principalmente para resfriar o organismo e regular a temperatura interna.

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Na prática pedagógica, a estratégia de ensino conhecida como “sala de aula invertida” (flipped classroom), os estudantes adquirem conhecimento prévio em casa, por meio de materiais online, como vídeos, leituras ou atividades interativas, e, em seguida, aplicam esse conhecimento em atividades práticas durante as aulas.

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A presença de estômatos na epiderme foliar está diretamente relacionada à realização da fotossíntese pelas plantas.

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O professor, ao adotar uma abordagem pedagógica centrada no aluno, deve sempre priorizar a busca pela satisfação imediata dos desejos e interesses individuais dos estudantes, a fim de garantir um ambiente de aprendizado mais eficaz e engajado.

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Nísia Floresta foi uma das primeiras educadoras brasileiras e autora do livro “Opúsculo Humanitário” (1856), no qual defendeu a educação feminina como meio de emancipação das mulheres no Brasil imperial. 

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Os PCN são um documento flexível que orienta a elaboração dos currículos escolares, mas permitem ampla autonomia para que cada escola decida quais conteúdos e métodos pedagógicos adotar, de acordo com suas necessidades locais.

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As flores em forma de inflorescência são exclusivas das angiospermas, representando uma característica distintiva dessas plantas superiores. 

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De acordo com a teoria do “Sistema de Troca de Gás em Contracorrente”, o sangue que flui através dos vasos sanguíneos (como capilares) e o fluxo de água que passa pelas brânquias (em peixes) ou pelos pulmões (em aves) fluem em direções opostas, criando um gradiente de concentração de oxigênio entre o sangue e o ambiente.

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Os PCNs enfatizam que a interdisciplinaridade deve ser aplicada em todos os níveis de ensino, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, como uma estratégia essencial para a formação de cidadãos críticos e reflexivos. 

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Paulo Freire e Lev Vygotsky compartilham a mesma visão sobre o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem.

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De acordo com a legislação brasileira, é permitido ao profissional da educação promover suas crenças religiosas em sala de aula, desde que o faça de maneira neutra e sem imposições, respeitando a diversidade de pensamento dos alunos.

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Em uma célula eucariótica típica, a membrana plasmática é uma estrutura que desafia as leis da física e da química, pois, apesar de sua aparência fina e frágil, é uma barreira completamente impermeável a moléculas e íons, exceto para a água.