Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de angra dos reis - rj

“As coisas, por si sós, não são interessantes, mas tornam-se interessantes apenas se nos interessamos por elas.”     

A forma verbal tornam-se indica mudança de estado, o que ocorre de forma semelhante em 

O trecho a seguir descreve um recurso de acessibilidade para garantir a inclusão de alunos com deficiência ou mobilidade reduzida no ambiente escolar

Informações em relevo, como textos, figuras, símbolos e Braille que devem ser utilizadas para a identificação de portas, paredes, corrimãos de escadas e rampas, portas corta-fogo, elevadores, entre outras.

O trecho refere-se à sinalização

A Relacione os princípios éticos do serviço público listados a seguir às suas respectivas definições.

1. Impessoalidade

2. Moralidade administrativa

3. Publicidade

( ) Os atos praticados pela Administração Pública devem ser divulgados oficialmente, para conhecimento da população.

( ) Os atos praticados pela Administração Pública devem ser realizados sem favorecimentos ou distinções.

( ) Os atos praticados pela Administração Pública devem zelar pelo bem da sociedade e conduzir uma administração ética.

Assinale a sequência correta, na ordem apresentada.

Sobre as imagens, que representam dois tipos de atendimento ao público, assinale a afirmativa correta.

Um bom atendimento corresponde às expectativas do público, informando e esclarecendo as dúvidas, com agilidade e eficiência.

Assinale a opção que melhor descreve o atendimento representado na charge.

A respeito da rotina diária de higiene bucal para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), analise as afirmativas a seguir.

I. Algumas crianças com TEA têm dificuldade de abrir a boca para escovar os dentes.

II. Para ensinar sobre “boca aberta” e “boca fechada”, pode-se usar um fantoche com a criança.

III. A higiene bucal precisa fazer parte da rotina diária para evitar cáries e a dor que pode tornar a criança com TEA agressiva.

Está correto o que se afirma em

Leia o fragmento a seguir:

Entre os componentes do processo de ensino-aprendizagem, envolvendo docente e aluno, temos: o ___________, que deve responder a pergunta: "Para que ensinar?; o ___________, que deve responder a pergunta: "O que aprender?"; e o _________, que deve responder a pergunta: "Com o quê?".

Assinale a opção cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento acima.

Observe a imagem a seguir.

Trata-se do símbolo universal de acessibilidade das Organizações das Nações Unidas (ONU): uma figura humana com braços abertos, como símbolo da inclusão para as pessoas de todos os níveis, em todos os lugares.

Assinale a opção que identifica corretamente como o Estatuto da Pessoa com Deficiência expressa essa ideia de inclusão.

Analise os símbolos a seguir.

Os símbolos de deficiência visual e auditiva são identificados, corretamente, pelos sinais

Relacione as leis e as políticas públicas apresentadas a seguir, às suas respectivas definições.

1. Estatuto da Pessoa com Deficiência

2. Estatuto da Criança e do Adolescente

3. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos

( ) regula os direitos de crianças e adolescentes, com vistas à sua proteção integral.

( ) é uma política pública baseada nos princípios da democracia e da justiça social.

( ) assegura o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais da pessoa com deficiência.

Assinale a opção que mostra a relação correta, na ordem apresentada.