Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de nova iguaçu - rj
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I. As crianças vivenciam na creche uma rotina que envolve os cuidados, as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas.
II. Os registros com fins avaliativos são documentos importantes que podem promover ou reprovar as crianças na educação infantil.
III. A avaliação é registrada pelos professores e uma das formas é por meio de observações diárias do desenvolvimento das crianças na instituição em que estão.
IV. A aprendizagem das crianças pequenas (da educação infantil) ocorre apenas na sala de aula, onde o professor terá os materiais disponíveis para as aulas.
Está correto o que se afirma em
(RCNEI, Vol. 1, p. 17-18.)
Sobre o educar e o cuidar na educação infantil a partir do RCNEI (vol. 1), é correto afirmar que:
O número de casos de dengue no Brasil já chegou a 217 mil em 2024, representando quase cinco vezes o total calculado no mesmo período do ano passado. Até o momento, são 15 mortes confirmadas e 149 óbitos em investigação. Nesse sentido, o governo anunciou uma campanha de vacinação contra a doença, com previsão para começar no início de fevereiro, que inclui cerca de 500 municípios em 16 Estados e possui um público-alvo de adolescentes entre 10 e 14 anos.
(Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp. Acesso em: 02/2024.)
Além da vacinação, para combater a dengue é importante:
Livros inspiram os sambas-enredo de escolas sambas como a Portela e a Grande Rio, respectivamente. Os desfiles do Grupo Especial do Carnaval carioca ajudaram a impulsionar as vendas de livros que inspiraram sambas-enredo em 2024. Os livros estão no topo da lista dos livros mais vendidos.
(Disponível em: https://oglobo.globo.com/rio. Acesso em: 13/02/2024.)
Os livros que inspiraram os sambas-enredo das escolas de samba Portela e Grande Rio são, respectivamente:
De tempos em tempos, o alerta ressurge: o Brasil está à beira do colapso quando o assunto é o número de docentes aptos a lecionar na educação básica. O medo do fenômeno batizado como apagão docente – a falta de professores – estampou manchetes de jornal às vésperas do primeiro turno das eleições presidenciais do ano passado. Realizado pelo Instituto Semesp, órgão ligado às mantenedoras do ensino superior privado paulista, um novo estudo projeta o possível deficit de 235 mil professores no ano de 2040 caso nada seja feito para reverter o quadro atual.
(Disponível em: https://revistaeducacao.com.br./. Acesso em: 02/2024.)
Em relação à formação de docentes e ao apagão, especificamente para o ensino básico no país, assinale a afirmativa correta.
(Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/economia/. Acesso em: 02/2024.)
No atual contexto de guerra, a Rússia, recentemente, ganhou o apelido de “cortina de ferro digital”. Tal apelido refere-se:
(CHIAVENATO, 2020.)
Sobre o processo de comunicação empresarial, analise as afirmativas a seguir.
I. As organizações se comunicam com seus clientes externos, como consumidores, fornecedores, governo, concorrentes etc. e com seus clientes internos, como funcionários, colaboradores, prestadores de serviços e terceirizados.
II. A comunicação interna promove a interação e integração das pessoas, departamentos e áreas, para que cada um busque alcançar metas e objetivos diferentes e sem integração.
III. A comunicação externa tem como alguns de seus objetivos construir a imagem da organização, atender às exigências dos consumidores, adequar os colaboradores para o aumento da competição no mercado.
Está correto o que se afirma em
I. O nível de análise micro-organizacional analisa o comportamento humano individual dentro da organização, envolvendo questões sobre a habilidade, a motivação e a satisfação, permitindo que a busca pelo controle e previsão do comportamento do indivíduo seja compreendido e as razões das ações e das decisões tomadas por ele no contexto do trabalho sejam explicadas.
II. O nível de análise macro-organizacional possibilita analisar a necessidade de modificação da configuração da organização informal devido a desajustes e incompatibilidades entre as estruturas forma e informal, a partir do comportamento grupal dos indivíduos, enquanto elementos da estrutura formal e informal, visando à compreensão de como se inter-relacionam e interferem na eficácia da organização.
III. O nível de análise meso-organizacional examina questões como a estrutura e o status social, o conflito, a negociação, a competição, a eficiência, a cultura, o ambiente, compreendendo a organização como partes separadas e independentes de um sistema, considerando a necessidade de influenciar o comportamento em cada uma delas para sua adaptação e sobrevivência ao longo do tempo.
Está correto o que se afirma apenas em
1. Valores aparentes. 2. Valores declarados. 3. Valores operantes.
( ) Mensagens publicadas e que traduzem a cultura dominante da organização, aparecendo, nos discursos oficiais, projetos, publicidade e comportamentos cotidianos de cada indivíduo.
( ) Referências que guiam as decisões estratégicas e os modos de funcionamento da organização, exprimindo normas, tentando influenciar comportamentos indesejáveis e excluir os insatisfatórios.
( ) Não são expressamente expostos, sendo visíveis nos acontecimentos e decisões; se revelam nas escolhas dos heróis, definições de sucesso e nas comunicações externas.
A sequência está correta em
(ROBBINS, 2005; CHIAVENATO, 2010.)
Considerando o disposto, as relações interpessoais em equipes, em que a compreensão mútua apresenta seu mais alto nível, são aquelas em que a confiança
Hugo constatou que, ao caminhar em um dos sentidos, ele percorre 30 metros a menos do que se optar pelo outro sentido e que,se ele for por um lado e retornar pelo outro, completando uma volta no quarteirão, percorrerá um total de 490 metros. De acordo com essa situação, pode-se concluir que dos caminhos que Hugo pode percorrer, o menor percurso do local de estacionamento até a escola mede:
No final de cada mês, os pais fazem a contagem de estrelas que cada um recebeu pelas tarefas e André e Andressa recebem prêmios conforme o total de estrelas adquiridas. Considere que em certo mês André conseguiu 27 estrelas e Andressa conseguiu 33 estrelas. Neste caso, pode-se concluir que, no mínimo, os dois irmãos concluíram quantas atividades ao todo?
Observe as estruturas a seguir:
EL@ VIAJAR SÃO-PAULO QUANDO-FUTURO?
BLUSA MAIS BONIT@. ESTAMPAD@ OU LIS@ QUAL?
CHEGAR ATRASAD@, VOCÊ BEBER?
É consistente o que se afirma em