Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de bom jesus - rs

Entre os principais problemas ambientais que afetam as regiões da Mata Atlântica, estão:

I. Poluição industrial.

II. Desmatamento.

III. Caça e pesca predatória.

IV. Queimadas.

Quais estão corretos?

Em relação à estrutura geológica do território brasileiro, são feitas as seguintes afirmações sobre os escudos cristalinos:

I. São constituídos por minerais metálicos e não metálicos. II. Dominam mais da metade do território brasileiro. III. Ocupam predominantemente as regiões Sul e Sudeste do Brasil.

Quais estão corretas?

Nas últimas décadas, ao analisarmos a crescente urbanização em todo mundo, percebe-se, de forma geral, o declínio das taxas de natalidade e de mortalidade das populações. Nesse sentido, são fatores que contribuíram para essa queda:

I. Baixo custo de vida das cidades. II. Inserção da mulher no mercado de trabalho. III. Acesso a métodos anticoncepcionais. IV. Acesso a saneamento básico e programas de vacinação.

Quais estão corretas?

São características da fase de desenvolvimento do Capitalismo denominado Informacional:


I. A concorrência acirrada entre as empresas deu origem aos primeiros oligopólios e monopólios.
II. Avanços tecnológicos potencializaram a produção industrial e o sistema financeiro.
III. Novas tecnologias empregadas no processo produtivo, a exemplo da robótica, permitiram grande aumento da produtividade industrial e da diversificação de produtos.
IV. Desenvolvimento da informática permitiu que os fluxos de capitais ocorressem sem a necessidade física do dinheiro, possibilitando um enorme crescimento do setor financeiro globalizado.


Quais estão corretas?

O historiador educador, ao relacionar o conteúdo de história com a prática pedagógica, se depara com temas delicados; entre os temas, destaca-se “a educação em um mundo de constantes transformações”. As mudanças, as transformações estabelecem uma crise de convivências, uma crise do homem. Considerando o que é relevante para os educadores diante desse dilema cultural, científico e humano de transformações, assinale a alternativa que NÃO representa uma solução para o historiador educador sair desse impasse, cultural e científico.