Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de chiapeta - rs

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Q2305084 Biologia
Considerando-se os ecossistemas brasileiros e as características a eles associados, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
(1) Pantanal.  (2) Manguezal.  (3) Mata Atlântica.  
(  ) Apresenta extensão territorial ampla de Norte a Sul do Brasil.  (  ) Apresenta comumente pneumatóforos, que auxiliam na sobrevivência em solos lamacentos.  (  ) Devido aos períodos de seca e enchentes, espécies anuais são comuns, como a piramboia. (  ) Apresenta inundações frequentes, que acompanham os volumes de chuva.  
Alternativas
Q2305083 Ciências
A Velocidade Escalar pode ser definida como:  
Alternativas
Q2305082 Biologia
O sistema urinário é o conjunto de órgãos e estruturas responsáveis pela filtração do sangue e eliminação de substâncias tóxicas. Nesse caso, para que uma pessoa excrete mais ureia, necessariamente ela deverá ingerir uma maior quantidade de: 
Alternativas
Q2305081 Biologia
Desde as descobertas de Mendel, Darwin e Wallace, diversos cientistas continuam contribuindo com conhecimentos que constituem a Teoria da Evolução. A Teoria Moderna de Evolução considera como fatores evolutivos, EXCETO:  
Alternativas
Q2305080 Biologia
Gás nitrogênio e gás cloro são exemplos de substâncias:
Alternativas
Q2305079 Biologia
Existem cadeias e teias alimentares em que os seres vivos cumprem alguns papéis. Na cadeia alimentar  árvore → bugio → pulga, o bugio e a pulga desempenham um papel semelhante ao desempenhado por qual dos pares de seres vivos listados a seguir? 
Alternativas
Q2305078 Pedagogia

A respeito do ensino de Ciências para o 3º ano do Ensino Fundamental, conforme a BNCC, no que tange às habilidades previstas para a unidade temática Matéria e Energia, analisar os itens abaixo: 


I. Produzir diferentes sons a partir da vibração de variados objetos e identificar variáveis que influem nesse fenômeno. 

II. Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes (copos, janelas de vidro, lentes, prismas, água, etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com objetos opacos (paredes, pratos, pessoas e outros objetos de uso cotidiano). 

III. Discutir hábitos necessários para a manutenção da saúde auditiva e visual considerando as condições do ambiente em termos de som e luz. 


Está(ão) CORRETO(S): 

Alternativas
Q2305077 Pedagogia
A aprendizagem é um tecido de erros e acertos, de tentativas criadoras e de ensaios inovadores. Nessa perspectiva, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2305030 Pedagogia
Sobre o ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analisar os itens abaixo:
I. O estudo de Ciências fornece elementos para a compreensão do mundo e de suas transformações. II. As ideias e as vivências prévias dos estudantes são importantes no processo de aprendizagem. III. As crianças e os jovens precisam entender a dimensão ética das Ciências, o que inclui avaliar e debater o impacto das ações do homem na natureza.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2305029 Pedagogia
Saber ler e escrever proporciona grandes poderes aos que se apropriam dessa ferramenta. Por meio da leitura e da escrita, temos a possibilidade de acessar mundos, pessoas e situações diversas e distantes, o que não realizaríamos se não fosse por esse recurso. Portanto, por meio do ensinar a ler e a escrever, cumpre-se um objetivo fundamental da educação, que é produzir e ampliar as possibilidades para desenvolver no ser humano todos os aspectos de seu comportamento: cognitivo, moral, social e afetivo. A respeito da leitura e da escrita, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Ler e escrever não são uma atividade simbólica. ( ) As hipóteses construídas a respeito do que é ler e escrever seguem uma linha evolutiva e nem sempre correspondem ao sistema convencional de escrita, mas cumprem função importante no processo de aprendizagem da criança. Sendo assim, é necessário conhecer essas experiências e essas hipóteses e não as descartar no processo de ensino-aprendizagem. ( ) As crianças não deixarão de aprender qualquer coisa que lhes seja significativa, a menos que o aprendizado se torne demasiadamente difícil ou custoso, caso em que se torna inútil.
Alternativas
Q2305028 Pedagogia
Em relação às habilidades a serem promovidas na sala de aula de alfabetização inicial, com o objetivo de garantir a apropriação do sistema de escrita pelos estudantes, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2305027 Pedagogia
A linguagem é constituinte do sujeito e, portanto, central no cotidiano escolar. De acordo com a teoria vygotskyana, a linguagem é um dos instrumentos básicos inventados pelo homem cujas funções fundamentais são o(a):
Alternativas
Q2305026 Pedagogia
Sobre a evolução da psicomotricidade, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Somente depois de passar por uma fase emocional, isto é, em que os movimentos intuitivos se dirigem para uma relação e a interação com os outros, a criança pode desenvolver as formas básicas de percepção auditiva e visual. ( ) Somente depois de ter se libertado dos reflexos a criança pode iniciar sua evolução proprioceptiva até a conquista da marcha autônoma e bípede. ( ) A criança já nasce sendo capaz de suprimir e superar seus comportamentos inatos.
Alternativas
Q2305025 Pedagogia
Os cientistas do desenvolvimento estudam os processos de mudança e estabilidade em todos os domínios ou aspectos do desenvolvimento durante todos os períodos do ciclo de vida. Em relação aos principais desenvolvimentos na primeira infância (do nascimento aos 3 anos), numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Desenvolvimento físico. (2) Desenvolvimento cognitivo. (3) Desenvolvimento psicossocial.

( ) O cérebro aumenta em complexidade e é altamente sensível à influência ambiental. ( ) Formam-se os vínculos afetivos com os pais e com outras pessoas. ( ) A compreensão e o uso da linguagem se desenvolvem rapidamente. ( ) Ocorre a passagem da dependência para a autonomia.
Alternativas
Q2305024 Pedagogia
Considerando-se o processo de leitura e de interpretação das representações espaciais, portanto a alfabetização cartográfica e as primeiras relações que a criança constrói e utiliza em seu cotidiano, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Nas relações______________, o referencial de localização já não é estático, e a posição dos objetos no espaço dependerá do ponto de vista do observador. É nesse momento que as crianças aprendem e praticam os conceitos de direita, esquerda, frente, atrás, em cima, em baixo, ao lado, bem como visão frontal, vertical e oblíqua.
Alternativas
Q2305023 Pedagogia
A cognição matemática tem demonstrado que, ao contrário do que se pensava, as crianças pequenas já possuem e desenvolvem habilidades matemáticas desde muito cedo. A capacidade que o indivíduo tem de compreender rapidamente, aproximar e manipular quantidades numéricas é conhecida como:
Alternativas
Q2305014 Veterinária
O uso do material apropriado para sutura é fundamental para o sucesso de uma cirurgia. Uma situação que requer o conhecimento de qual material utilizar é a sutura de feridas contaminadas, devido à possibilidade de o material de sutura potencializar a infecção. Dos materiais de sutura listados abaixo, qual é contraindicado para sutura de feridas contaminadas?
Alternativas
Q2305013 Veterinária
Considerando-se que, para avaliar os estágios anestésicos, é necessário considerar fatores como espécie animal, tipo de fármacos, suscetibilidade do paciente ao fármaco, estado do paciente e o tipo de intervenção cirúrgica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Com relação ao Estado do Paciente, em animais debilitados e desnutridos, notam-se rapidamente planos ____________ de anestesia. Por outro lado, em animais idosos ou muito jovens, obtêm-se rapidamente planos profundos com menores doses. Nos idosos, isso se deve à ________________, e nos jovens se deve à ________________.
Alternativas
Q2305012 Veterinária
Sobre as principais zoonoses, assinalar a alternativa CORRETA:
I. O agente causador do Botulismo é o Clostridium botulinum, sendo as espécies acometidas aves e mamíferos. Os sintomas nos seres humanos são paralisia flácida motora descendente e disfunção dos nervos cranianos. Inicialmente, ocorre visão turva, diplopia, ptose palpebral e dificuldade de deglutição. Os sinais clínicos nos animais são paralisia flácida motora ascendente, que varia de uma leve incoordenação motora à incapacidade completa de movimentação e dificuldade respiratória. Nos seres humanos, o botulismo ocorre, principalmente, pela ingestão da toxina pré-formada em alimentos, mas pode ocorrer também por contaminação de feridas ou pela infecção intestinal; nos animais, ocorre basicamente como intoxicação após a ingestão de matéria orgânica em decomposição. II. A Teníase, também conhecida como Tênia ou Solitária, e a Cisticercose, também conhecida como Canjiquinha ou Lombriga na Cabeça, têm como agentes causadores Taenia solium (transmitida por bovinos) e Taenia saginata (transmitida por suínos), respectivamente. As espécies acometidas são bovinos, suínos, caprinos e humanos. Os sintomas da cisticercose nos seres humanos são dores abdominais, náuseas, debilidade, perda de peso, flatulência, diarreia ou constipação. A infestação pode ser percebida pela eliminação espontânea, nas fezes, de proglotes do verme. Em alguns casos, podem causar retardo no crescimento e no desenvolvimento das crianças e baixa produtividade no adulto. A Teníase manifesta sintomas neuropsiquiátricos (convulsões, distúrbio de comportamento, hipertensão intracraniana) e oftálmicos. Nos animais, são observados poucos sinais clínicos. As lesões são visíveis somente nas avaliações post mortem.
Alternativas
Q2305011 Nutrição
Considerando-se a Resolução RDC nº 331/2019, em planos de amostragem de três classes, serão consideradas as seguintes interpretações para o resultado insatisfatório com qualidade inaceitável:
Alternativas
Respostas
61: B
62: D
63: C
64: A
65: A
66: B
67: D
68: A
69: D
70: A
71: D
72: B
73: A
74: A
75: C
76: A
77: A
78: A
79: B
80: A