Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de vacaria - rs

A educação, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil, em seu Artigo 206, será ministrada com base nos seguintes princípios, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, existência apenas de instituições públicas de ensino; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. ( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. ( ) Igualdade de condições para o acesso na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; pluralismo de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. ( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, existência apenas de instituições públicas de ensino; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as propostas pedagógicas devem respeitar princípios. Em relação aos princípios e suas características, relacione a Coluna 1 à coluna 2.
Coluna 1 1. Princípios éticos. 2. Princípios políticos. 3. Princípios estéticos.
Coluna 2 ( ) Da sensibilidade, da criatividade e da ludicidade. ( ) Da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. ( ) Dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. ( ) Da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com os objetivos descritos nas Diretrizes Curriculares Gerais para a Educação Básica, analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas:
( ) Sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola. ( ) Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político- pedagógico da escola de Educação Básica. ( ) Orientar os cursos de formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam. ( ) Cada etapa da Educação Básica é delimitada por sua finalidade, fundamentando-se na separabilidade dos conceitos referenciais entre o educar e o cuidar.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com as Diretrizes operacionais para Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Educação Básica, modalidade especial, considera-se público-alvo do AEE:
I. Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de médio prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial. II. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação. III. Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade.
Quais estão INCORRETAS?

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:
I. A educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo dissociável ao processo educativo. II. A divisibilidade da dimensão expressivo- motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança. III. A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, assim como o respeito e a valorização de suas formas de organização. IV. O estabelecimento de uma relação efetiva com a comunidade local e de mecanismos que garantam a gestão democrática e a consideração dos saberes da comunidade.
Quais estão INCORRETAS?

A complexidade do modelo federativo brasileiro torna o planejamento educacional desafiador. Diante desse contexto, o Plano Nacional de Educação deve ser a base para a elaboração dos planos estaduais, distrital e municipais. O presente Plano contextualiza 20 metas estruturantes para a garantia do direito à Educação Básica de qualidade. De acordo com essas metas, analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. ( ) Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 2º (segundo) ano do Ensino Fundamental. ( ) Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos(as) alunos(as) da Educação Básica. ( ) Triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Paciente com 70 anos vem à consulta por prurido vulvar crônico. O exame físico apresenta lesões leucoplásicas espessas recobrindo toda a vulva. Qual a melhor conduta? 

Com espetáculo de acendimento de luzes, Gramado se ilumina no Natal 
Acendimento das luzes ocorre diariamente às 21h na cidade do RS. 
Natal Luz ocorre até 11 de janeiro de 2015, com dezenas de atrações. 
Destino cobiçado por turistas nessa época, Gramado se torna uma “cidade-luz” a cada fim de ano. Com aproximadamente 30 mil habitantes, a cidade localizada na Serra do Rio Grande do Sul tem o privilégio de sediar espetáculos como o Natal Luz, que fomenta o fluxo de visitantes, encanta a população e abrilhanta as ruas. 
O centro de Gramado, onde fica a Igreja Matriz São Pedro, localizada na Avenida Borges de Medeiros, é um dos principais cenários do evento. Diariamente às 21h, ocorre o espetáculo do acendimento das luzes. Para isso, são utilizados cerca de 100 equipamentos, segundo a organização. 
"As luzes da cidade se unem aos elementos que compõem o Natal Luz. Todos são acesos no mesmo momento, com uma música de fundo, como se fosse uma saudação ao visitante", indica ao G1 o light designer do evento, Osvaldo Perrenoud. 
Com o horário de verão e o cair da noite mais tarde, é o momento de acender também as lâmpadas dos postes de iluminação. O espetáculo dura 2 minutos e 40 segundos e é um dos pontos altos do Natal Luz de Gramado. 
Já os shows luminotécnicos, como o Nativitaten, a Fantástica Fábrica de Natal e o Grande Desfile de Natal, tiveram seus projetos de iluminação gerados da cabeça da mesma pessoa. 
“Minha felicidade é a possibilidade de ver a alegria na cara das pessoas que chegam a Gramado. Aqui elas veem um espetáculo de luz, cores, música. A gente vê pessoas do Brasil todo e até do exterior aqui que se encantam. Independente da língua, do idioma, afinal, os espetáculos são para serem vistos”, afirma o light designer. 
Fonte: http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/natal-luz/2014/noticia/2014/11/com-espetaculo-de-acendimento-deluzes-gramado-se-ilumina-no-natal.html (Disponível em 22/11/2014) 
Analisando as informações presentes no texto, é correto afirmar que:

Assinale a alternativa correta em relação ao tratamento farmacológico da depressão.

Sobre o conceito de UAN, em uma visão de sistema de empresa, segundo Faria, mencionado por Teixeira (2000) em sua obra “Administração Aplicada às Unidades de Alimentação e Nutrição”, pode-se afirmar que: I. A UAN pode ser considerada um subsistema que desempenha atividades-fins ou meios.  II. As UAN de hospitais e centros de saúde são exemplos de órgãos-meios.  III. As UAN de indústrias, creches e asilos são exemplos de órgãos-fins. Quais estão corretas?

Analise as assertivas abaixo sobre a função administrativa de controle em gestão de UAN (Unidade de Alimentação e Nutrição), marcando com V as verdadeiras, e com F, as falsas. ( ) Um dos princípios científicos de Taylor consiste em controlar o trabalho de acordo com as normas estabelecidas e não com o plano previsto.  ( ) Aplicável em todas as operações empresariais, controle em gestão deve incidir sobre o pessoal, “medindo” comportamentos e relacionamentos.  ( ) O registro de fatos ocorridos é considerado um exemplo de controle em gestão de UAN.  ( ) Controle em gestão consiste em controlar os objetivos fixados com os resultados obtidos. 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A pontuação é fundamental na construção do sentido de um texto, seja ele jornalístico, literário, instrucional, humorístico, etc. Dito isso, analise o trecho abaixo:
O TESTAMENTO E A PONTUAÇÃO
Um homem rico, sem filhos, sentindo-se que morreria logo, pediu papel e caneta e escreveu assim:
“DEIXO MEUS BENS À MINHA IRMÃ NÃO A MEU SOBRINHO JAMAIS SERÁ PAGA A CONTA DO MORDOMO NADA DOU AOS POBRES”
O moribundo não teve tempo de pontuar o texto e morreu.
(...)
Fonte: http://supertextos.wordpress.com/2011/12/15/otestamento-e-a-pontuacao/ (Disponível em 22/11/2014).
Da forma como o homem escreveu, não é possível saber quem será beneficiado em seu testamento. Assinale a alternativa em que, de acordo com a pontuação, o beneficiado com a herança seja o sobrinho do falecido.

De acordo com as Diretrizes Operacionais para Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade especial, o financiamento da matrícula no AEE é condicionado à matrícula no ensino regular da rede pública, conforme registro no Censo Escolar/MEC/INEP do ano anterior. Segundo essa Diretriz, essa matrícula NÃO deverá ser contemplada quando for:

Mais quatro cães são encontrados mortos em Bom Jesus, RS 
Já passa de 100 o número de animais mortos na cidade nos últimos dias. 
Polícia analisa imagens para tentar identificar suspeitos de envenenamento. 
Mais quatro cachorros foram encontrados mortos nesta segunda-feira (24) no município de Bom Jesus, na Serra do Rio Grande do Sul. Desde quinta-feira (20), mais de 100 cães e gatos apareceram mortos pelas ruas da cidade, em um mistério que intriga a comunidade e a Polícia Civil. 
De acordo com a presidente da Associação Bonjesuense de Protetores dos Animais, Claudia Gomes Correia, os corpos dos quatro animais foram encontrados em diferentes pontos da cidade. 
A associação estuda medidas para tentar evitar a morte de mais animais. Uma reunião com o prefeito de Bom Jesus, Frederico Becker (PP), está agendada para a tarde de terça-feira (25). Claudia diz que o poder público pode ajudar a recolher cães e gatos de rua e levá-los para um abrigo até que a situação seja normalizada. 
Segundo a Polícia Civil, a suspeita é de que os animais tenham sido envenenados. A delegada Thalita Andrich, responsável pelo caso, diz que está analisando imagens de câmeras de monitoramento para tentar chegar aos autores do crime. Até agora, apenas alguns veículos suspeitos já foram localizados. 
“Conseguimos mais imagens da madrugada de quarta (19) para quinta (20) e estamos tentando identificar esses veículos. No domingo (20), foram recolhidos pedaços de carne na rua e encaminhados para a perícia”, conta a delgada. 
No domingo (23), um protesto reuniu cerca de 150 pessoas na cidade. Com cartazes e faixas, os manifestantes fizeram uma caminhada pelas ruas do centro e pediram punição aos responsáveis pela matança de animais. 
Caso sejam identificados, os responsáveis pelas mortes podem responder pelo crime ambiental de maus-tratos a animais, que prevê pena de três meses a um ano de detenção e multa. 
Fonte: http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/noticia/2014/11/mais-quatro-caes-sao-encontrados-mortos-em-bomjesus-rs.html (Disponível em 24/11/2014) 
Leia e analise o trecho a seguir: “Claudia diz que o poder público pode ajudar a recolher cães e gatos de rua e levá-los para um abrigo até que a situação seja normalizada.” A palavra sublinhada refere-se aos 

Uma obra a ser construída no Município de Vacaria prevê a execução de 15 lajes de concreto armado com áreas iguais a 180 m² e espessuras iguais a 20 cm. A medição de 216 m³ corresponde a quantas lajes executadas? 

No cálculo de volumes para a implantação de uma rede de água, serão escavadas valas com larguras e profundidades variadas conforme dimensionamento. O material retirado não será utilizado na obra e será transportado para uma região de botafora a 1km do local da obra. Considerando que serão retirados 600 m³ de argila, qual a quantidade de material a ser transportado?

A norma brasileira para orçamentos define critérios de medições e tipos de memoriais descritivos. No cálculo de quantitativos de materiais, quais as medições feitas para o dimensionamento de canalização de rede de esgoto; escavação; profundidade de vala e transporte de material escavado?  

São manifestações clínicas sugestivas de vasculite, EXCETO: 

O ciclo contábil consiste na sequência dos procedimentos contábeis, representando o processo executado nas empresas para elaborar as demonstrações contábeis a partir das transações econômicas realizadas. Resumir os dados processados e organizados pelos sistemas contábeis, transformando-os em informação útil para os usuários, é a função de qual das etapas do ciclo contábil?  

Segundo a Lei Complementar nº 8/2011, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
(   ) Cargo público é o criado em lei, em número certo, com denominação própria, remunerado pelos cofres municipais, ao qual corresponde a um conjunto de atribuições e responsabilidades cometida a servidor público.
(   ) A investidura em cargo público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza e a complexidade do cargo, na forma prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargos em comissão declarados em lei de livre nomeação e exoneração.
(   ) Somente poderão ser criados cargos de provimento em comissão para atender encargos de direção, chefia ou assessoramento, nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: