Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de anchieta - sc
Foram encontradas 381 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. Um aluno real e não virtual. II. Um indivíduo com características próprias, que pode ter mais facilidade para aprender uma ou outra coisa, ter medo disso ou vergonha daquilo. III. Um indivíduo que julga-se capaz de realizar algo que, na realidade, ainda não é.
Está correto o que se afirma em:
I. Entorpecentes (cor amarela); II. Psicotrópicos (cor azul); III. Retinoides de uso sistêmico e imunossupressores (cor branca).
Está correto o que se afirma em:
I - Foi um importante pintor catalão, conhecido pelo seu trabalho surrealista; II - Seus quadros chamam a atenção pela incrível combinação de imagens bizarras, como nos sonhos, com excelente qualidade plástica; III - Sua primeira exposição pública foi no Teatro Municipal de Figueres, em 1919; IV - Entre suas principais obras destacam-se “O enigma sem fim (1928)” e “A persistência da memória (1931).”.
Os itens acima fazem referência a:
“Fundamento que consiste no recebimento e envio imediato da bola com os dedos, realizado na altura da cabeça ou acima dela. Utilizado principalmente no levantamento, pode ser recurso para defesa de ataques mais fracos. É o primeiro fundamento com bola a ser ensinado”.
“Chamamos de ___________ as posições nas quais a linha dos ombros se encontra abaixo do aparelho”.
“[…] permite movimento em um plano (rotação; pronação, supinação) e é uniaxial. Essas articulações são observadas nas articulações radiulnares proximal e distal e na articulação atlantoaxial na base do crânio”.
Pista 1: em 1994, Sergey Bubka superou o recorde mundial dessa prova saltando 6,14 m. Pista 2: Adhemar Ferreira da Silva foi recordista mundial nessa prova. Pista 3: o implemento utilizado aqui parece uma flecha, mas não é.
(__) - Salto triplo; (__) - Lançamento do dardo; (__) - Salto com vara.
“[…] define-se como a forma em que a carga estimula a condição do atleta. [...] reduz-se com o crescimento da capacidade de rendimento, por isso surge a necessidade de variar os exercícios e usa-se a intensidade para seguir alcançando implementos em seu rendimento. Os exercícios utilizados devem ser aumentados gradativamente, observando a consequência lógica, de forma que os utilizados em primeiro lugar devem criar as condições favoráveis para aqueles utilizados posteriormente”.