Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de bandeirante - sc
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Coluna 1:
1. Reinos de Benim.
2. Império Songhai.
Coluna 2:
(__)Enfrentou desafios internos e externos, inclusive conflitos com vizinhos e a influência colonial. Em meados do século XVII, a expansão do Império Oió e a chegada dos europeus levaram ao seu declínio gradual.
(__)Foi governado por uma série de líderes notáveis, incluindo Askia Muhammad I, que promoveu a expansão e o Islã como religião oficial.
(__)A cidade de Gao era o seu centro político e econômico. Ela se tornou uma cidade cosmopolita e vibrante, atraindo comerciantes, estudiosos e artesãos.
(__)Estava envolvido em um comércio ativo com outras partes da África e com os europeus. O comércio de marfim, especiarias, escravos e outros bens contribuíram para a sua riqueza.
A sequência CORRETA é:
Coluna 1:
I. Epitácio Pessoa (1919-1922).
II. Wenceslau Brás (1914-1918).
III. Hermes da Fonseca (1910-1914).
IV. Artur Bernardes (1922-1926).
V. Campos Sales (1898-1902).
Coluna 2:
(__)Conhecido por sua política de "política dos governadores", que visava garantir o apoio dos estados ao governo federal na troca de favores políticos.
(__)Durante seu mandato, o Brasil participou da Primeira Guerra Mundial ao lado dos Aliados.
(__)Seu governo foi marcado por debates em torno da reforma política e da questão do voto secreto.
(__)Enfrentou rebeldes e levantes armados durante seu governo, inclusive a Revolta Paulista de 1924.
(__)Durante o seu governo, ocorreu a Revolta da Chibata, liderada por João Cândido, e também a Revolta do Contestado.
A sequência correta é:
Coluna 1:
I. Silábico.
II. Pré-silábico.
III. Ortográfico.
IV. Alfabético.
Coluna 2:
(__)Uma criança esse estágio frequentemente atribui uma letra a cada sílaba da palavra falada, mesmo que a letra seja incorreta.
(__)Uma criança esse estágio pode desenhar linhas aleatórias e acreditar que isso representa palavras escritas.
(__)Uma criança esse estágio se aproxima da alfabetização convencional e consegue escrever palavras corretamente de acordo com as regras gramaticais.
(__)Uma criança esse estágio tem uma compreensão básica das correspondências entre letras e sons e começam a utilizar essa compreensão para escrever palavras de maneira mais convencional.
A sequência CORRETA é:
I.A Constituição de 1824 estabeleceu o Brasil como uma monarquia constitucional, onde o imperador detinha o poder executivo, parte do poder legislativo e parte do poder judicial, enquanto um sistema representativo composto apenas por deputados.
II. Embora a Constituição de 1824 tenha garantido a liberdade religiosa para outras crenças, o catolicismo era a religião predominante e gozava de certos privilégios.
III. O Imperador tinha o poder de nomear ministros, dissolver a Câmara dos Deputados, mas não poderia intervir nos assuntos legislativos.
IV. A Constituição de 1824 foi caracterizada por uma centralização do poder no imperador e na elite aristocrática.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Sobre as principais teorias pedagógicas, considere os textos abaixo:
I.Sua teoria é construtivista, o que significa que ele acreditava que as crianças constroem ativamente seu conhecimento por meio da interação com o ambiente. Isso ocorre à medida que as crianças organizam, adaptam e assimilam informações de acordo com suas estruturas cognitivas existentes.
II.Sua Teoria Sociocultural é uma abordagem influente no campo da psicologia do desenvolvimento que enfatiza o papel das relações sociais e culturais na formação do desenvolvimento cognitivo das crianças.
Os textos referem-se à:
Assinale a alternativa que completa corretamente o X acima.
I.A expansão foi impulsionada pela busca de rotas comerciais mais diretas para o Oriente, como a Índia e a China, com o objetivo de contornar os intermediários e os custos das rotas terrestres dominadas pelo Império Romano. II.Os holandeses estabeleceram uma série de colônias e postos comerciais nas Índias Orientais, inclusive na Indonésia, na Malásia e em partes do Sudeste Asiático. III.A exploração de novas rotas comerciais e a aquisição de riquezas de regiões distantes tiveram um impacto profundo nas economias europeias, garantindo o fortalecimento da democracia e do comércio internacional. IV.A França estabeleceu colônias no norte da América do Norte, conhecidas como Nova França, que incluíam áreas como o Canadá e partes do que é hoje os Estados Unidos.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
I.Usa materiais orgânicos, como resíduos agrícolas e madeira, para gerar calor ou eletricidade, mas a produção excessiva pode causar poluição e competição com a produção de alimentos.
II.Explora o calor do interior da Terra para gerar eletricidade ou aquecimento. É uma fonte de energia de baixa emissão, mas está disponível apenas em áreas geotermicamente ativas.
Os textos referem-se a:
Coluna 1: I.Teoria da Mão de obra. II.Teoria da Transição Demográfica. III.Teoria do Bônus Demográfico. IV.Teoria da Dependência de Recursos.
Coluna 2: (__)Essa teoria examina como a disponibilidade e a escassez de recursos naturais podem influenciar o desenvolvimento socioeconômico e demográfico de uma região. Ela considera como a dependência de um único recurso ou setor pode afetar a estabilidade econômica e a população. (__)Essa teoria descreve a evolução dos padrões de crescimento populacional ao longo do tempo, relacionando-os com o desenvolvimento econômico. Ela sugere que os países passam por diferenças de transição demográfica, começando com altas taxas de natalidade e mortalidade, depois passando por uma queda na mortalidade e, finalmente, uma queda na natalidade. Isso resulta em uma população maior, mas com taxas de crescimento mais lentas. (__)Essa teoria enfoca a relação entre tamanho da população e força de trabalho disponível. Argumenta que uma população em crescimento pode ser uma vantagem para o desenvolvimento, desde que haja empregos e oportunidades satisfeitas para a força de trabalho. Se não houver oportunidades suficientes, o excesso de população pode levar ao subemprego e à pobreza. (__)Essa teoria refere-se a um período em que uma população tem uma proporção relativamente alta de pessoas em idade ativa em comparação com aqueles que são muito jovens ou muito idosos. Isso pode ser uma oportunidade para o desenvolvimento, desde que haja políticas adequadas para aproveitar o potencial econômico dessa força de trabalho.
A sequência CORRETA é: