Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de florianópolis - sc

Assinale a alternativa que apresenta a noção de cultura e identidade surda.

Na Libras ou no Português, é correto afirmar que morfologicamente ambas apresentam:

Na descrição do sinal “configuração da mão em B, locação lado esquerdo do peito, orientação da palma da mão para cima”, temos o sinal em Libras de:

Em Libras temos algumas orações que são realizadas com apenas um único sinal, ao contrário de outras línguas.

Assinale a alternativa que contém a pergunta que, ao ser sinalizada na Libras, é realizada com um sinal apenas.

Sobre a educação bilíngue para surdos, é correto afirmar:

Analise o texto abaixo:

William Stokoe é conhecido no campo de estudos da ............................ com a famosa descrição dos ............................... que influenciaram significativamente o reconhecimento e a valorização das .......................................... .

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Na interação entre surdos via língua de sinais, podemos destacar alguns aspectos positivos que falantes de línguas orais não dispõe.

Assinale a alternativa que representa um “ganho” na produção e recepção linguística em sinais.

O sinal de “sorrir” em Libras tem a configuração de mão em:

No tocante à Educação de Surdos, preconizada por especialistas da área, assinale a alternativa correta.

Os itens lexicais “comprar” e “verdade”, quando sinalizados em Libras, têm em comum o(a):

Em uma abordagem pedagógica de ensino de Libras para surdos como língua materna, deve-se ter em mente durante a prática uma:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base no texto da “Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis – 2016”.


( ) Para a apropriação da informação o estudante precisa compreender a narração, pois o fato noticiado precisa ser contado/lido, assim como os contextos respectivos a ele precisam ser detalhados, descritos.
( ) É fundamental contribuir para formar estudantes leitores e cidadãos que, diante da enxurrada de informação a que estão expostos, saibam ler, entender, criticar e, assim, transformar a realidade.
( ) O ensino de História busca dar condições para que o estudante, um sujeito histórico e historicamente formado, possa refletir sobre os acontecimentos de sua sociedade.
( ) É necessário concentrar os esforções de aprendizagem nos temas da história regional bem como favorecer escolhas ideológicas que contemplem a maior parte dos educandos.
( ) É necessário romper a colonialidade de um ensino de História, que organiza os conhecimentos em torno de uma perspectiva eurocêntrica.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Os eixos temáticos estabelecidos pela Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis buscam orientar o ensino de História, permeando todos os anos escolares, tendo como fio condutor o Pensar historicamente.
São eixos temáticos presentes em tal Proposta Curricular:


1. Minorias raciais e estudos de gênero e de classe.
2. O ser humano e sua relação com o meio no decorrer da História.
3. Leituras de mundo a partir da História.
4. Relações sociais e o exercício da cidadania.
5. Patrimônio cultural como um espaço de memória e identidade.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia com atenção o texto apresentado abaixo:

“Objetiva-se um ensino de História que forme ............................. e conscientes na/da sociedade em que vivem, em uma perspectiva crítica da realidade. Tenta-se alcançar um Pensar Historicamente, que não remete a decorar datas e fatos passados, mas entender o tempo presente a partir das ........................... que o formam e transformam, podendo assim dispor de bases para criticá-lo e transformá-lo”.
Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Quanto ao educando, os responsáveis pela elaboração da Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis - 2016 afirmam que deve:

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis de 2016, o papel da educação e do ensino de História é de proporcionar:

Entre as principais causas das tensões econômicas e sociais vivenciadas pela população brasileira no primeiro semestre de 2018 destacou(ram)-se:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca das tensões políticas e sociais nas sociedades contemporâneas.


( ) Em julho de 2018, as tensões entre os governos mexicano e estadunidense diminuíram, quando Donald Trump promulgou lei que permitiu a imigração de trabalhadores qualificados.
( ) No ano de 2017, o número de imigrantes e refugiados que cruzaram o Mar Mediterrâneo e ingressaram na Europa foi superior a cem mil indivíduos.
( ) No último ano, palestinos e israelenses encerraram os conflitos que duraram mais de meio século, ao assinarem acordo que estabelece Jerusalém como capital das duas nações.
( ) Em agosto de 2018, por determinação do juiz federal Helder Girão Barreto, foi suspenso temporariamente o ingresso de venezuelanos no Brasil pela fronteira com Roraima.
( ) O envenenamento do espião russo Serge Skripal e de sua filha, em 2018, provocou a mobilização de tropas no Reino Unido e na Alemanha.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Leia com atenção o texto apresentado abaixo:

No livro “Raízes do Brasil”, o autor ........(1)....... analisa os fundamentos do destino histórico do Brasil, utilizando uma metodologia dos contrários, ou seja, explorando conceitos polares, como podemos notar nos títulos de capítulos do próprio livro como.....(2)..... e O Semeador e Ladrilhador.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Leia com atenção o texto apresentado abaixo:

Sem dúvida, o livro de Gilberto Freyre, ....(1)..... , é uma das fontes relevantes para se conhecer detalhes da formação histórica do Brasil pois, entre outros temas, trata das características gerais da colonização portuguesa do Brasil, da formação da .....(2).... , do escravismo e da sexualidade da população no período colonial.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.