Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de gaspar - sc

A publicação “Parâmetros de qualidade para a Educação infantil”, do Ministério da Educação (MEC), nos volumes 1 e 2, traz referências de qualidade para serem utilizadas pelos sistemas educacionais, creches, pré-escolas e centros de Educação Infantil, levando em consideração a promoção da igualdade de oportunidades educacionais e as diferenças, diversidades e desigualdades presentes em nosso território e cultura. Assinale a afirmativa INCORRETA sobre a publicação:  

Dispositivos como a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente, foram fundamentais para o direcionamento de uma compreensão da criança como sujeito de direito, incluindo o direito à educação no contexto da educação infantil. A Resolução nº 05, de 17 de dezembro de 2009, também constitui documento relevante, consolidando e garantindo direitos ao instituir as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil. Sobre a Resolução, assinale a alternativa INCORRETA: 

A Secretaria de Educação do Município de Gaspar, no Estado de Santa Catarina, preza por uma educação pensada e construída por todos e, para tanto, dispõe de documentos norteadores deste trabalho, resultado da participação coletiva, como a “Proposta Pedagógica de Educação Infantil do Município de Gaspar” e o “Referencial prático metodológico da Proposta Pedagógica de Gaspar”. Sobre estes documentos, atente para as sentenças:
I. A importância do documento que formaliza uma proposta pedagógica para o município é, entre outras questões, oferecer um alicerce teórico-metodológico, uma referência para atendimento à educação infantil, como orientação para o professor em sua atividade pedagógica. II. O “Referencial prático metodológico da Proposta Pedagógica de Gaspar” propõe a compreensão, na prática, do que a “Proposta Pedagógica de Educação Infantil do Município de Gaspar” propõe, para auxiliar no planejamento das atividades. III. O documento mencionado no enunciado que faz a proposição de práticas com base na proposta pedagógica, não especifica os materiais e brinquedos que podem ser utilizados com as crianças nas diversas idades da Educação Infantil. IV. O documento “Proposta Pedagógica de Educação Infantil de Gaspar” dispõe sobre educação inclusiva, currículo, planejamento e outros tópicos, mas não menciona sobre políticas públicas no contexto da educação infantil.
Assinale a alternativa correta:  

Sobre o Currículo Base do Território Catarinense, assinale a alternativa correta.  

Sobre as Políticas Públicas de Educação Especial e Inclusão, assinale a alternativa INCORRETA.

Por que abordar Temas Contemporâneos Transversais nas escolas?
I. A abordagem da contemporaneidade é uma busca pela melhoria da aprendizagem. Ao contextualizar o que é ensinado em sala de aula juntamente com os temas contemporâneos, espera-se aumentar o interesse dos estudantes durante o processo e despertar a relevância desses temas no seu desenvolvimento como cidadão. II. O maior objetivo dessa abordagem é que o estudante conclua a sua educação formal reconhecendo e aprendendo sobre os temas que são relevantes para sua atuação na sociedade. III. Cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como as escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e integradora.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta. 

Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale a alternativa correta. 

Sobre os programas:

I. Microsoft Word.

II. Microsoft Excel.

III. Microsoft Power Point.

IV. Microsoft Edge.

Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.  

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação básica é organizada da seguinte forma: 

Selecione a alternativa que indica corretamente uma extensão de um arquivo de texto.  

Do que trata a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996?  

Sobre a temática BNCC:
I. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. II. A BNCC visa assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Básica, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). III. A BNCC é um documento normativo que se aplica exclusivamente à educação escolar, tal como a definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. IV. A BNCC está orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN).
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.  

Supondo que o valor de venda de uma saca de soja, em dólares americanos, é US$ 30,00, que a taxa de câmbio em determinado dia é de R$ 5,50 para cada dólar americano, e que na venda de soja incide um total de 10% de impostos, o valor total, incluídos os impostos, da venda de 120 sacas de soja é de:  

Após a leitura do fragmento do poema intitulado Velhas Tristezas, de Cruz e Sousa, leia as assertivas:
Diluências de luz, velhas tristezas das almas que morreram para a luta! Sois as sombras amadas de belezas hoje mais frias do que a pedra bruta. Murmúrios incógnitos de gruta onde o Mar canta os salmos e as rudezas de obscuras religiões — voz impoluta de todas as titânicas grandezas.
I. O vocábulo onde poderia ser substituído, sem prejuízos semânticos, por aonde, uma vez que são vocábulos sinônimos. II. Na frase onde o mar canta os salmos e as rudezas, tem-se o emprego de linguagem conotativa. III. Considerando aspectos semânticos, o adjetivo titânicas refere-se a algo que revela grande força.
Pode-se afirmar que: 

Sobre teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil:
I. A aprendizagem é o próprio processo de construção do conhecimento. II. A aquisição de conhecimentos é inata, hereditária, pré-determinada. III. Na troca com os outros e consigo próprio é que se dá a aprendizagem. IV. A busca do conhecimento deve ocorrer através de experiências e não deduções, especulações ou fé.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta. 

Sobre o tema Projeto Político Pedagógico:
I. Representa mais do que um documento. É um dos meios de viabilizar a escola democrática e autônoma para todos, com qualidade educacional. II. O Projeto Pedagógico é um documento que traz unidade em relação a intencionalidade educativa da escola, pois fortalece a identidade da escola, esclarece sua organização, define objetivos para a aprendizagem dos alunos e, principalmente, define como a escola irá trabalhar para atingi-los. III. O Projeto Pedagógico tem o potencial de ampliar o senso de pertencimento e o engajamento de toda a comunidade escolar (gestores, professores, demais profissionais da escola, pais, alunos e comunidade) em torno de um projeto educativo comum. IV. O envolvimento de todos garante a representatividade e legitimidade e dá sustentabilidade ao projeto pedagógico.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta. 

Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação:
I. Para ensinar e aprender na sociedade atual, não há como não compreender que as tecnologias nos permitiram novas relações com o conhecimento e afetaram nossos modos de interagir e nos relacionar. II. As escolas do Território Catarinense ainda precisam avançar na definição de um currículo que aponte para o trabalho com Tecnologias para a aprendizagem para todos os estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. III. Todos nós, professores e gestores, precisamos lidar com o volume de informações cada vez mais rápido e disponível, para atuar de forma responsável e consciente nesse contexto de culturas digitais.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.  

Sobre o Microsoft Word, assinale a alternativa correta.  

Sobre os princípios e fins da Educação Nacional, segundo a LDB (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), assinale a alternativa correta.  

São navegadores de internet, EXCETO: