Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de iporã do oeste - sc

"De olho nas mudanças climáticas, 20 estados brasileiros observaram mais de 100 ameaças que colocam em risco os municípios e os cidadãos. Ao mesmo tempo, apenas sete locais já implementam estudos de vulnerabilidade e cinco se comprometem a reduzir gases do efeito estufa. É isso que demonstrou a pesquisa do CPD Latin America, laboratório de pesquisa sem fins lucrativos que monitora questões ambientais." (noticias.uol.com.br)
A preocupação com a emissão de gases que favorecem o efeito estufa tem sido cada vez maior em todo o mundo, pois como cita o texto acima, suas consequências colocam em risco toda a humanidade.
Qual dos itens abaixo NÃO representa um impacto deste problema no desenvolvimento humano? 

Os microrganismos do solo são sistemas químicos autônomos capazes de autopropagação e sendo capazes de converter uma forma de energia para outra através de um conjunto de reações químicas denominadas metabolismo.
Nesse contexto, sabe-se que a maioria dos microrganismos do solo obtém energia de uma fonte específica sendo conhecidos como uma determinada nomenclatura, marque a alternativa CORRETA.

Em relação a fitossanidade e às pragas, julgue as afirmativas a seguir, verificando quais são verdadeiras e marque a alternativa CORRETA.
I.O conceito de fitossanidade está relacionado ao estudo das técnicas de preservação da saúde das plantas, além das práticas de medidas de combate às pragas e ao controle de doenças.
II.Os problemas fitossanitários se originam da interação de três principais componentes do triângulo: ambiente, patógeno e hospedeiro.
III.Não existe a possibilidade do surgimento de novas pragas e doenças no Brasil, uma vez que todas elas já estão mapeadas no banco genético dos órgãos nacionais ambientais.
Está (ão) CORRETO(S):

Emilia Ferreiro estudou e trabalhou com Piaget e teve grande relevância no processo educacional brasileiro. Qual foi a importância das ideias de Emilia?
Marque a alternativa correspondente.

A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira trata, entre outras questões, das incumbências dos docentes, sendo uma delas a de: